女儿最近有点不耐烦,做什么有点厌烦的样子,-------
要她预习语文吧,她说在奶奶家读过了,我说,那我没听到,你读一遍给我听,她不从;
那就做数学口算吧,她一见我把打印纸拿出来,就开始皱眉,我无视,说我来看时间,5分钟,100题,和学校里一样,她那个急啊,(顺便说下,口算一直来不及,口算分从没到过80)
每天早上起床号都是放录音,我也是蛮随心地放磁带的,一会英语,一会唱游,一会语文,一会是自己买的那种故事,她一听见英语磁带,就放下手下的事情,过来关掉

我对她要求高了吗?    还是她也如大人一样患上了年底综合症? .

我觉得现在的孩子已经非常不容易了.从9月1日,开始做一名小学生起,他们就在不断的适应环境,不断的超越自己的能力.
我们大人对长时间从事同一工作也会有一个情绪拨动期,热情时高时低,何况是一个7岁的孩子.我想,经过这一学期的洗礼,多数孩子不会再对学习充满高涨的热情.我家孩子也经常唠叨着不要上学,尤其是早上起床的那一刻,好象特别痛苦.但是我明确告诉她,这是别无选择的.不管喜欢还是讨厌.到了这个年龄,就要做这个年龄该做的事情.
当然,我们还是以鼓励,表扬为主.尽量的调动她的学习热情.
每个有孩子的家庭,都有一个适应期.过了这阶段就会好的.要相信前途是光明的.
记得前一阶段,孩子痛苦,我也痛苦.不过最近好象有了很大进步..

还不错啊．

我家闺女到目前为止口算分数为　20,38,56,36,56   怎么办呢，她就是慢，和我小时候不能比．.

劝这位妈妈要慢慢来，学习的弦不要绷得太紧，也没有必要天天早上听英语。搞得紧张兮兮地。学习是长跑，不是短跑冲刺。.

今天要去拍社保卡照片，我提前下班去接女儿。  平时都是奶奶接的。
见了我，小东西第一句话就是：妈妈，我每天在家都练习口算了，怎么还是66分啊？   就那瞬当，我的心“咯噔”一下，真的“咯噔”了。唉，小东西原来压力很大啊！
确实，她是努力了，（包括我们，包括她祖父母！） 每天做完学校功课后，我们都给她做口算题，一边后悔着幼儿园时期没让她学珠心算或公文，一边实践“熟能生巧”的古训，同时还怀疑着她的数学细胞.......
当时，我怎么能说“你是天资不聪颖你是反应慢”，又怎么能说“你的2条杠一时半会争取不回来”（由于有次口算没及格，老师把她的2条杠换成1条杠了，说口算考到90再争取）？
我就说，这个等我们回去后研究，到底是什么原因，其实我心里失望极了！
回来一看，原来这次的题目都是3个数字的混合加减，她连2个数字的加减还不熟练，怎么可能得到高分呢？   唉！  再次叹息！  继续操练！

老实说，分数对孩子的影响真的很大！可以影响到她对该门课的兴趣！
女儿刚上学没几天，就把英语课排为最不喜欢的课，因为她听不懂，后来，几次测验下来，几乎都是满分，她现在就说最喜欢的课是英语了！而她曾经最喜欢的语文和数学，几乎没拿到过满分，已经降低到后几名了！  

怎么样的训练，能达到这样的效果——既有效的提高成绩，又不产生抵触情绪呢？      

如今，真正体会到那句话：家长是和孩子一起成长的！.

和你家孩子比，我家的可真算差了，英语就一次满分。其他都没有。口算还没有及格过。就是做不快，她同桌这次可是100分。我训练了也没有用。.

引用:

原帖由 rongerb 于 2007-12-27 21:36 发表
和你家孩子比，我家的可真算差了，英语就一次满分。其他都没有。口算还没有及格过。就是做不快，她同桌这次可是100分。我训练了也没有用。

是呀，这个东西急不出来啊，我也算是想了点办法：
之前，口算纸在家自己做的时候，就发现她很慢，然后在WW上看到口算要求是一分钟20题时，急了，问我同事要来了听算磁带（她孩子2年级了，1年级时用的，别的学校），每天听录音写答案，来不及做，就再听一遍，反正有复读机，很好使，夸张的时候，同一套题听了3、4遍才全部做完。
后来，老师在学校做口算，还批分数了，更急，去下载了很多题目，WW上推荐的网站，在线生成题目，打印，给她练习......
也批分数，比学校里的分数好看点，估计她在学校做的时候，很紧张。   她自己也说，“我心都在抖呢”！唉，我家那个心理素质啊！
刚才晚饭时，她奶奶就在说，她们老师肯定怨家长怎么不给孩子练习，考的分数越来越难看。 其实，我们大人么也苦，小孩么也苦！

我女儿那同桌也厉害的，上次开放日，我就发现那小男孩反应特快，好几次口算100分！.

引用:

原帖由 元元的妈咪 于 2007-12-27 21:27 发表
今天要去拍社保卡照片，我提前下班去接女儿。  平时都是奶奶接的。
见了我，小东西第一句话就是：妈妈，我每天在家都练习口算了，怎么还是66分啊？   就那瞬当，我的心“咯噔”一下，真的“咯噔”了。唉，小东西原来 ...

我女儿成绩也很差，语文都是班级后几名的了。数学老师说口算在规定的时间内只能完成4分之一 。但是我女儿从来不在乎她考多少分数，因为我不在乎，每次看到考的不好的成绩，我也不去说他，只是看看是不会还是粗心，大部分都是不会，所以就没必要去责备他，毕竟现在的课比我们小时候要深的多。所以更多时候我都是鼓励她，告诉他考的好坏不是最重要的，最重要的是上课有没有认真听讲，不会的有没有去问过老师，其实孩子的压力大，完全都是家长给加上去的，他们其实比我们累多了。学校8个半小时下来还要回家1个小时以上，还要看着家长的脸色，真的是难为他们这些小孩子了。也许他现在是不太好，可是也不用着急，平常心对待啊，孩子的智力水平不能透支的，很多孩子上课不专心，就是因为课下学的太多，考试成绩是好了。可是确养成了上课不认真的坏习惯，而这个习惯家长是看不到的。是到3年级以后才显现出来的。对于口算，我一直坚持，到时间就会快了。有老师建议我回家给他吧20以内的全背下来，速度就快了。可是我认为还是算出来的比较好，一口吃成个大胖子，未必就真的消化。这个是我的个人经验，也许很多人是不认同的，可是我是这么做的，所以我女儿性格很好。非常开朗。.

学校好像没有要求过呀
我们也就从来没练习，但感觉数学题做的很慢
但她很喜欢思维训练的东西，虽然数字算的很慢，但一些很搞脑子的题都能做
所以我们也没太在意，估计哪天就能一下开窍了.

老师和家长，孩子都很高兴。破天荒吧。孩子得到了极大的鼓励。
数学我们也是不理想，不过我们尽量不给她太多的压力，只是鼓励她，让她加油。其实孩子自己也想好的啊。
不要说孩子不聪明，我们要有时间让孩子慢慢成长.

什么学校要求这么高，一年级就三位数加减．.

估计你是看错了，元元的妈咪说的是，三个数放在一起算加减，而不是三位数的加减，三位数的加减就是超过100的，肯定很难算，她应该说的是这样的7+8-5之类的。.

我们的口算速度也很慢，怎么练也提不快速度！5分钟100题，远远达不到要求！很为这件事烦恼。。。。。.

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看了大家的回复,心情好多了,其实是我这个妈妈太急了,检讨

我们大人也没有把自己的工作做的十分完美,真没必要强求孩子十全十美

谢谢大家.

请立刻告诉我在哪里自动生成啊，网站在哪里啊.

引用:

原帖由 kelly 于 2007-12-28 08:47 发表

我女儿成绩也很差，语文都是班级后几名的了。数学老师说口算在规定的时间内只能完成4分之一 。但是我女儿从来不在乎她考多少分数，因为我不在乎，每次看到考的不好的成绩，我也不去说他，只是看看是不会还是粗心 ...

真说到我心里去了．实际上我小学一年级时也是班里最小的，所以学习成绩就是中等偏下．但是我记得那时候绝对没有口算．到二三年级才口算开始比赛的，我的学习成绩从二年级开始很好的．但是我上学时也已经７岁多了，那时候小学和中学都是五年的．我弟弟上学时候都快８岁了，成绩也很好．其实，我是很相信小孩子的逻辑数学能力随着年龄的增长会一点点提高的．她数学题目有关找规律，射线数，看图形拼数学题都不错的，语文英语我感觉也不错．就是口算很差，我是不责备她，可是我父母却成天训她，还责怪我无所谓．我一说孩子小，他们就说我找理由．现在我女儿口算考试一来不及就开始哭，还紧张，那耽误的时间就更多了．

唉，今天又要口算测验了，她好像有心理负担． 而且现在口算还挺难的．比如，１１－７＋３，１１＋７＋３．　后一题她为了求快，先将７＋３变成１０，我觉得孩子挺聪明的，会动脑筋．可是前一题，她也７＋３变成１０，答案她就写１．我昨天只好告诉她，如果先减后加的一定要按照顺序来做，不能先做后面的．

然后，我给她举例说明　　１１－（７＋３），１１－７＋３，１１－（７－３），１１－７－３的异同，但是看来她理解有点困难．但是孩子动脑筋了，想让速度提高我怎么能怪她呢．１１－７＋３还是口算第一题，孩子一看到批改好的考卷就大哭，说：我怎么这么笨啊，第一题就错．.

引用:

原帖由 rongerb 于 2007-12-28 11:29 发表
请立刻告诉我在哪里自动生成啊，网站在哪里啊

http://www.zhongguosou.com/educa ... tools/webform1.aspx

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引用:

原帖由 kelly 于 2007-12-28 08:47 发表

我女儿成绩也很差，语文都是班级后几名的了。数学老师说口算在规定的时间内只能完成4分之一 。但是我女儿从来不在乎她考多少分数，因为我不在乎，每次看到考的不好的成绩，我也不去说他，只是看看是不会还是粗心 ...

这样做家长就对了，向你学习！可惜理解和体会这种想法益处的家长不多。.

引用:

原帖由 rongerb 于 2007-12-28 11:42 发表


真说到我心里去了．实际上我小学一年级时也是班里最小的，所以学习成绩就是中等偏下．但是我记得那时候绝对没有口算．到二三年级才口算开始比赛的，我的学习成绩从二年级开始很好的．但是我上学时也已经７岁多了 ...

和我女儿一样呀，自己喜欢耍小聪明，但是会把符合搞错，我让她一步一步来，她还不肯，口算的速度真是慢呀，现在已经不让我给她计时间了，不过上次碰到过一次数学老师，说起口算慢，老师还挺好的，说这都是正常的，慢慢来吧。.

没事过来溜达一下，也说几句
我们早上的时间象打仗，不过还是要听一些东西的——新闻、气象。丫头听得津津有味，估计大部分是听不懂的。
早上脑子比较清爽，丫头坐在自行车后面一路背古诗课文比晚上要熟。
放学接回家后我去买菜，她一个人在家搞定口头作业。我回家做饭她弹琴，晚饭后她做书面作业，我在自己屋里玩电脑。默写也是她自己搞定，先看着书后词语在默写本上标注拼音，然后休息10分钟，再关上书在拼音下面默词语。默不出的自己画圈，后面抄4遍。我只负责认真核对签名。反正这种背诵默写的事如果搞欺骗第二天就会现原形的，被我发现一次就会取消自己默的资格，她不敢。
上学前练过大量口算，但没有搞过计时。现在基本不练。反正学校里有要求自己练口算，但好像没搞得那么紧张。我只要求算得准，哪怕慢些也要仔细。
现在的分数没啥好比的，我们学前勉强认了五六百个字，怎么去和认字2000的比呢？常用汉字2500个，等大家都认全了再比谁运用的好。
10月份那阵子我也天天牢牢的盯住，大人火气大，小孩老要哭，成绩也没提高。现在采取作业自助的方式，速度快心情好，成绩也不差。

[ 本帖最后由 浦东明明妈 于 2007-12-28 14:39 编辑 ].