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原帖由 qq12 于 2009-7-12 09:27 发表 教育的根本就是“因材施教”,可实验的现状就是好比把不同习性的花朵放在一个平台上,进行平均化教育,搞的喜欢晒太阳的晒不足,喜欢阴凉的晒太多,大家多感觉不舒服。既然大家认为实验的孩子很特色可不踏实,老师很 ...
原帖由 我是考粉 于 2009-7-12 15:12 发表 学校敢公然违反教委规定吗?大家就别强人所难了。
原帖由 我是考粉 于 2009-7-12 18:00 发表 拜托你字表那么大好伐? 大热天,保持冷静!
原帖由 远影 于 2009-7-15 16:22 发表 咱们这些家长是不是太贪心了?少读一年书,少付一大堆学费,又要快乐教育,又要素质教育,最后看高考成绩时,又要和四校建平比~~ 学校领导也是人呀,不是神~~
原帖由 pm_simple 于 2009-7-15 11:53 发表 因材施教,在目前看基本就是共产主义理想.hehe. 分班制度,从家长角度看比较合理,但从孩子和老师角度看,未必合理. 我看高考考得好的学校未必是因为因材施教了或者是分班分得合理的关系. 不过不同经历的孩子放在一起 ...
原帖由 我是考粉 于 2009-7-15 17:58 发表 实验的特点就是:1)节约1~2年时间; 2)不用中考或小升初(大家不是争论了一个礼拜,说中考就是“练戆”吗?)