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[外语] 英语口译学习之旅(1)少年口译路径(09年春季口译考试,另开新帖谈备考)

回复 48#H爸 的帖子

所以我说是让她带着她的优势去国外,像小H考SAT也是不在话下的,申请国外的全额奖奖学金,或是半额的(签证比较容易通过),到了国外一边读一边再申请,国外只要肯读书,读好书,申请得到奖学金的机会很多的,未必要到高中毕业的。

[ 本帖最后由 云雀 于 2008-12-19 10:09 编辑 ].

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回复 51#云雀 的帖子

先考虑好升高中,还没想到SAT之类的内容,顺势而为,量力而行。.

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回复 50#H爸 的帖子

家长的感受不要加到孩子身上。如果我们辛辛苦苦培养的唯一的孩子遇到了经济危机找不到工作,是正常的,也是谁也没法预料的,是上帝的安排。也许经济危机正是检验人才的好时机,大多数人找不到工作的时候,如果我的孩子还能找到工作,说明他有实力,一旦情况好转会更好。
永远要相信她。.

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06-昂立中口保过班——三位名师保驾,早半年突破

由于中级口译培训的要求是大学四级以上英语程度,中级口译又是通过率很低的考试,所以。最初的设想是用一年时间进行准备,先读中级口译基础班,再读中级口译长期班,然后在08年暑假读一期考前冲刺班,最后参加08年9月的中口一阶段考试。
本着这个想法,我照例走访、上网或电话询问了原先接触过的几家培训学校。
也许是真的有缘,最后选择了昂立的中口专家保过班,让HELEN在寒假里集中14天接受了昂立口译三大名师——王晓波、卢影和陶伟的亲授真传,真正进入了原先从朦胧到半懂的口译新天地,用一句大白话来说——就是“老鼠掉进了米缸里”。
昂立的三位保过班的老师:Heidi, David, Roy,Heidi是时尚美女,符合同学对现代教师的形象崇拜;帅气亲切的David一般平易近人,但一上课小同学就开始崇拜他了,他的口译解题思路特别清晰,经他点拨的难题一点就通了!Roy则幽默风趣,他的教学方式很特别,会告诉学员为什么考这些题目,可能有多少答案,什么样的人会犯什么样的错。
在口译专家保过班中,HELEN结交到了十来个和她差不多的小朋友,与班级里其他大朋友们相比,这些“小同学”显得尤为突出。不惧场、有毅力,是老师和同课堂的哥哥姐姐、叔叔阿姨们对他们的评价。
ROY王晓波老师不仅仅是孩子们的英语老师,还经常告诉学员应该怎么看待人生,应该怎么对待挫折。他经常说:口译如人生,一定要坚持,不要害怕失败。”ROY王晓波的那段话,也就是我有张帖子曾经用过的标题,相信这段口译经历会是初中生的一段美丽人生。.

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07-中口一阶段08.03笔试——跟翩翩一起,低空险险过

08年春季的中口一阶段考试,是在3月16日,在寒假集中培训以后,开学后学业繁忙,真的没有多少时间进行复习和练习,只是在临近考试前的一两天,做了几篇听力和阅读。
由于HELEN完全按照昂立要求学完14天课程,没有缺课,没有欠缴作业,所以根据《保过协议》,如果3月份考试未能通过,可以在半年内免费重读一次,所以,我是把3月份的一阶段作为实战练习,暑假里再回昂立,重读一遍三位口译名师的精品课,比较有把握通过9月份的中口一阶段考试。
或许是HELEN的英语基础真的还比较扎实,或许是基础口译阶段的培训和应考调动其了她的口译天分,或许是寒假里三位名师的悉心指导和强化训练,我想更重要的是“天道酬勤”和“功夫不负有心人”,奇迹真的发生了——那天查分的声讯电话明明白白地传出令人兴奋的声音——“中级口译笔试合格分150分,您的考试成绩为157分”!尽管不像基础口译那样超出及格分很多,只是“低空浅浅过”,但这毕竟是中级口译一阶段考试,对于一位12岁的初一学生,还能在苛求拿多高的考分呢?
HELEN大喜,全家高兴!第二天我便到昂立报名二阶段讲座和二阶段精品班。.

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回复 53#不二周助 的帖子

代沟哦,你相信孩子的自信源自于你的自信,H爸走是毅力加稳健.

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回复 53#不二周助 的帖子

家长的感受,要适当传递给孩子,不能让孩子在童话世界和象牙塔当中长大。
南京国际会展中心那黑压压的一片,求职者大军,这个照片我专门留给小H看过,不是给现在就给她多大的就业压力,而是激励她早早培养自己的综合素质、生存能力和发展潜力,将来就职时,能跳出低层次竞争的红海,进入理想中的蓝海。.

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回复 55#H爸 的帖子

细细读了这个帖子,非常有收获 !谢谢!!.

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08-昂立中口二阶段“五一”精品班——“流畅”、“功底”与“混沌”

得到一阶段通过的信息后,我第二天就到昂立人民广场旗舰店,跟前台的小王老师约了下两周的一次周五晚上免费二阶段讲座;另外报名参加五月一日-五月三日的三个半天的二阶段精品班。
1、周五晚上的讲座很是热闹,王晓波和顾微老师各讲半节,对于学员了解二阶段考试要点和备考须知还是很有帮助的;后来,我在沪江网的口译频道里收看了王晓波老师和顾微老师的访谈。
2、五一期间二阶段精品班的课很紧凑,陶伟老师讲两天,顾微老师讲一天,每个学员都要上去模拟二阶段口译考试翻四段,HELEN过了两段,叉了两段,感觉对于较为艰深的话题(相对初一孩子而言)翻起来不得要领。
3、课间休息时,我听了陶伟老师对HELEN的简短评价:组句很流畅,英语功底不错,碰到较深的话题翻起来还有困难。
老师的眼光真的很准,初中的小学员,要想通过中口考试,大部分的情况都会是就是这样的:有一定英语“功底”、组句和表达比较“流畅”,遇到成年人话题(诸如改革开放、经济贸易)就会有些“混沌”。.

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09-中口二阶段08.05考试——大大运气、中中灵气与小小底气

“五·一 ”三个半天培训后,直到5月11日考试,还是没有很多时间复习,只是在9日和10日晚上,在陶伟二阶段教材中做了几段口译热热身。
我是二阶段考试报名的第一天中午过后报的名,排在5月11日上午口试,据说有些学员晚些报名,会拍到5月25日考试,复习时间可以多些。我倒是觉得11日也好,离开五一培训较近,培训完了就考,这次不行11月再来过,暑假里多花时间做口译练习。
1、5月11日一大早便赶赴考场,7:30分之前要进备考考场,933公交上不少家长陪着孩子赶考,看模样,高中大学居多;到上外大逸夫会堂报到查证后,HELEN进去,我在外等候,跟多位送考的家长聊聊陪读陪考经——家长见家长,读口译的孩子都是好样的。
2、HELEN一出考场向我奔来,感觉还是蛮好的,“我估计自己能过”,呵呵,自我感觉这么好!
3、赶往下午新概念上课学校的路上,HELEN回忆着口试过程:
(1)口语题目不难,将国外传统节日,五分钟提纲准备时间够了,打好三分钟陈述演讲的腹稿后,自己还默诵了一两遍;在两位考官面前只讲了一分半钟,考官就示意停下,好像比较满意.
(2)口译的话题也不是太偏,有两小节翻得不是很流畅,估计过不了,而其他的段落都翻出来了。
才初一的小女生,第一次参加二阶段口试,我想,能够不慌张,说上三分钟,翻出十六段,已经不错了。
有家长问起,初中孩童要想通过中口二阶段,靠什么?我想了一下,主要应该是三点:
1、底气:英语通说读写全面能力,以及口译课程内容的基本掌握。
2、灵气:具备英语口译所需素养,如口语表达能力和英语口译的听力、记忆、理解、组句和表达的连贯口译能力。
3、运气:考试篇目段落的题材范围不要太过偏出初中孩童的知识面。.

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回复 23#和你在一起 的帖子

请教和老师,我家儿子初三,想等中考后开始口译培训,您觉得应该从哪里起步?能推荐几个培训点吗?.

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回复 57#H爸 的帖子

放心,复旦大学,交大,上外都是单位到学校找人的,真正要轮到那格场合的话,好像都不是这几个学校毕业的。现在甚至海事大学都很吃香了来。等小H毕业了,那格工作好找的。我上次在一个帖子里说过的,7-8年以后毕业的孩子的就业机会很多,因为那时候我们这个城市彻底的老龄化了。再有什么危机,也无济于事了,父母二人的岗位,退了,接班就一个。.

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10-中口二阶段08.05考试揭晓——第一次跨栏被挂,功夫还不到家

我自己接触口译后,弄懂了若干个说法:“裸考”(陶伟专有名词)、“被挂”(论坛专有名词)和“口译如人生”(王晓波经典语录)。
1、在陶伟的文章里和讲座里,知道了一个名词——“裸考”,就是笔试通过后的第一次口试,因为笔试成绩出来后,离开口试只有三、四周的时间,大多数学生是没有口试经验和仓促上阵的,通过的概率很低——大概是10%。如果能“裸考”一次过的,可以被成为“牛人”的。
2、在口译办网站查分时,也上了那里的论坛,不少网友用了一个词——“挂了”,开始没搞懂,看了几张贴之后,才明白,“挂了”是指中口和高口的笔试通过后,口试没通过——被及格的栏杆“挂住了”。网友的想象真丰富,用词真的很形象。中口和高口都是一次笔试配四次口试,可见口试不都是一次能通过的。
3、我曾经用过英语“跨栏”,用跨栏形容中口和高口的考试,真的也很形象,前腿像是笔试,后腿像是口试。两腿前后都过杆,才算口译过栏杆;而前腿过杆后,后腿有四次过杆机会,四次都过不了,回到起跑线上重新来一遍——笔试通过可以拿一张笔试合格证书,有口译班钢印的硬皮证书。
4、看了以上三段,网友们应该明白了——HELEN的中口口试“裸考”,被“挂住了”。上口译班网站查分的时候,我当然希望奇迹能再一次发生,但心理也是做好被“挂住”的准备的:一是听过陶伟讲“裸考”的来由,二是在陪考那天,跟在外等候的家长交流,不少高中生和大学生也是“二进宫”、“三进山城”和“四面楚歌”的,三是笔试和口试间隔时间短,陶伟的口译二阶段和官方教材口译第三版,没有弄掉很多。跟几位同在昂立读口译的同学家长互通信息,不少也是“裸考”被“挂住”的,彼此相约,11月再见。
HELEN知道被“挂”后,短时间也有小小的难受,不久,恢复平静,跟老爸一起制定了二次跨栏的计划。.

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收益了.

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回复 59#H爸 的帖子

中口的DD我看过,对初中的孩子来说确实深奥,主要是不懂背景,中文在说啥都没搞清楚。
我让初中就去澳洲的表妹在上海考中口,当时也参加了培训。因为她在中国玩了一年顺便学学想学的东西。她的感受正好相反,英文很容易,中文要表达精确对她来说有难度,她想中文的速度太慢。 不过最终还是过了。.

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回复 63#H爸 的帖子

佩服你步步为营的做法,回家也给偶家SG看看,看看落后了几档了。.

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回复 56#云雀 的帖子

一个人在什么社会层次,要超越也难,要掉下去也难。哪怕换环境,到国外去也是如此。很多人以为到了国外就要跌到很低很低了,人生地不熟的地方,其实不会的。.

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回复 67#不二周助 的帖子

自信人的想法,观点一致,.

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11-口译如人生,必定会经历成功与失利

“口译如人生”,是王晓波老师经常说的话,在中口裸考被挂之后,理解得就会更深一些。
口译是“即时性的强迫性的双语转换的口头表达”,确实很难在短期内达到很好的口译表达和通过考试,所以,我跟HELEN就做了长期口译学习+阶段性昂立培训+短期备考训练的计划,像“加工水磨粉”一样,慢慢磨米,慢慢加水,磨出水米交融的优质水磨粉。
拿着陶伟的《二阶段训练》,一个单元里五句或十句为一组,每次练习一到两组。周末两天,在官方教材里选一个单元,英译汉和汉译英各选一段。
我在昂立田林学校听曹奕老师讲座,之后短暂交流中,曹奕老师建议,暑假里不要重复读中口二阶段班了,可以试试去读一起高口班,提升听力和翻译能力,另外高口班的口语口译这块直接能够帮助中口口试二考;昂立人广的SALLY老师和晓波老师也都赞同,HELEN在暑假里报读了昂立的高口班。
提前就读高口课程,挑战肯定是有的,但HELEN的英语基础还是比较扎实,我觉得能够跟上就行,晓波老师也说,HELEN听力底子好,听力上不会有很大问题,口语口译也有一定基础,难度主要在阅读和翻译上。
就这样,暑假里,一个初一升初二的小丫头,“夹塞”在79个大学生当中,坐在高口班的教室里开始了口译路上新的“跨栏”准备。
经历了“裸考”被“挂住”,我对于何时能通过考试,也就超脱了很多,“天道酬勤”和“功到自然成”,本来就是我自己的信念。HELEN在暑假里,坚持每天看CCTV-9或ICS的英语新闻和专题节目,每天跟我一起做几组口译练习,跟着高口班进度在做听力、阅读和翻译练习,上网查阅《中国日报》英文网站的重要新闻。
在暑假里备考的过程中,我相信,只要HELEN能够长期坚持下去,在口译学习、培训和考试过程中得到的收获和历练,应该能够超越任何一张口译证书。有过失利经历的人生,也许算不得是“完美的人生”,但一定是“完整的人生”。
我在一张新的帖子里,用了一句话“十年磨一剑,玩转磨口译”。
这个“十年”可以说是“实数”——初中三年+高中三年+大学三年,获得中级口译和高级口译证书,也可以是“虚数”——长期坚持,贯穿整个求学和就职的人生道路上。而“玩转”二字,引自昂立的口译专栏的文章标题“玩转口译二阶段”。
我现在的理解:“玩”——放松的心态,超越“考证书”功利,“转”——融会贯通,不拘泥于教材和书本,向社会和人生求知识,“磨”——就是仿效优质水磨粉的制造过程,慢慢加水,慢慢加米,水米交融,功到自然成。.

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引用:
原帖由 不二周助 于 2008-12-19 10:11 发表 \"\"
家长的感受不要加到孩子身上。如果我们辛辛苦苦培养的唯一的孩子遇到了经济危机找不到工作,是正常的,也是谁也没法预料的,是上帝的安排。也许经济危机正是检验人才的好时机,大多数人找不到工作的时候,如果我的孩 ...
同意.还是几位旁观这发言更客观些,楼主的帖子,感觉象是炫耀帖和广告帖,长篇大论的,吓得大概只有自己孩子英语好的家长才敢看..

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回复 70#派大星 的帖子

呵呵,谢谢指教。.

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说句题外话,做楼主的女婿肯定不好做,.

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回复 72#派大星 的帖子

还没想到这么远。.

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说实话,进来看看是因为我自己很热中英语学习,到现在还在学,还刚上过新东方的雅思基础,明年还想去考,不过,对女儿,我确实没有H爸您考虑得那么周到和深远.不过,我女儿还小,才一年级 还是个奶毛头..

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口译的最高境界大概是同传吧,我是外行,听说很辛苦的,虽然赚钱很多也很有优势,但压力大得来头发都要掉光的,H爸爸肯定不舍得的哦..

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能经常来这看看H爸爸和女儿的英语学习之路,也是种激励啊.所以还是得给个好帖..

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12-口译学习,无捷径,有方法

在暑假里,我自己也对中口二阶段的内容做了分析和归纳,也分别写了一些学习体会贴:
1、中口二阶段“裸考”的备考心得。
2、中口二阶段备考“十五个环节”.
3、中口二阶段《口译》第三版教材使用:“六环节”加“三步骤”,实现课文听译读
4、中口二阶段《口译》第三版教材使用:举一反三,用“一课”主题滚动“三层”雪球
5、陶伟主编教材:《二阶段》主教材的四层“剥笋”,层层递进
6、陶伟主讲课程:二阶段精品班上,传“九步法”要领,点“二阶段”软肋
......
对于教材和辅导书熟悉以后,使用起来更加得心应手,循序渐进地进行着考前准备。.

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回复 75#派大星 的帖子

学到合格的交传就可以了,成为孩子自己工作岗位上的辅助技能。
关于同传,传闻很多,估计很累,但也不会骇人听闻。.

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请教下H爸,公共英语和基础口译读哪一种好?
儿子现在六年级,新概念二级读出,英语成绩蛮好的
谢谢了.

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回复 74#派大星 的帖子

小一就到中学版来溜达啦?可见家长也是未雨绸缪,家长英语水平好,可以自己在家指教,质量能把我,还省学费;我应为自己英语水平有限,只能去拉动培训市场内需。.

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公共英语是PETS吧,好象没撒用吧,不过学生考出来可能有用,大人好象没撒用的..

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回复 79#叶子-妈妈 的帖子

就基础性和全面性而言,是公共英语好,当年,我买过公共英语二级教材,让小H在家自学过,也参加公共英语二级考试,通过了;但现在公共英语考试对于中小学生叫停了,所以,没办法检验学习成果。.

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引用:
原帖由 H爸 于 2008-12-19 11:35 发表 \"\"
小一就到中学版来溜达啦?可见家长也是未雨绸缪,家长英语水平好,可以自己在家指教,质量能把我,还省学费;我应为自己英语水平有限,只能去拉动培训市场内需。
H爸爸,你英语水平不好?我不相信的.我觉得你去做翻译才对,因为我觉得,你中文水平也很好的..

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回复 83#派大星 的帖子

中文是本专业,英语是业余自学,能听一点,看一点,说和写都不行,被小H已经扔过好多条马路了。
口译和翻译,需要双语功夫,我在中文、词汇量和专业知识上,还能帮女儿一把,发挥余热一回。.

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回复 84#H爸 的帖子

女儿长大,H爸老怀堪慰啊!.

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回复 1#H爸 的帖子

请问H爸,家有小女今年2月要准备迎考三星笔试,现在四年级(居说是原来的2级)如通过后,你觉得是继续读新概念好呢?还是读SBS合适?暑假还要备战4星口试..

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回复 86#lhwhqn 的帖子

新概念和SBS都是不错的教材,对于小四的孩子,似乎读一年SBS更为合适一些,新概念二册可以在五、六年级开始读。.

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回复 85#白兔MM 的帖子

成长总有烦恼,孩子自己能够自觉学习、把握机会就好。
老爸帮得了一阵子,帮不了一辈子。.

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H爸真是为女儿费了好大心思啊。
不过也亏得小H争气,让H爸付出有回报,然后下一次加倍付出。.

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回复 87#H爸 的帖子

你觉得考好三星笔试后,读SBS几册合适?.

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回复 89#jyuntoku 的帖子

路径选好了,开头走好了,接下来就是靠孩子自己持续不断的努力了。
以前培养年轻干部,有所谓“扶上马,送一程”;家长帮助子女,偶现在是“找对路,陪一段”。
不指望将来子女回报爸妈什么,孩子们能够把握好自己的人生道路就好。.

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回复 84#H爸 的帖子

H爸,你的帖子的每个字我都仔细看的,就是看着觉得小H很累。当和小H一样的无数的热爱英语学习的人把应试英语作为目标,把应试学习过程作为乐趣的时候,其实不是一种很好的现象。因为在应试英语中,西方文化的内容甚少,孩子很难体会背后的东西,始终会有一个鸿沟难以跨越,而且年龄越大越难。
应试英语包括托福,雅思这些考试的强化班。强化托福可以拿高分,不代表英语实力的。

另一个贴子里说到的耀华国际学校,上海XXX有名的外国语中学的初中毕业生,该生英语年级排名靠前,刚转进耀华时几乎要放弃,因为发现自己就像没有学过英语一样,发下来的资料90%看不懂,信心大受打击。该生学过很多教材,包括高分通过口译考试。

您说的,如果不继续学口译,其他教材学完,小H的英语潜力不能得到进一步发挥。个人认为,好的文章好的书籍有很多,如果不学口译,小H英语上又有天赋,能有很多的时间去体会这些原味的文章。自己的领悟印象更深刻。老师是起点拨作用的。.

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回复 90#lhwhqn 的帖子

离开小学版几年了,对于星级章没有感觉了。可以到SBS班的学校去做个测试,看看适合从哪一册开始,对于前面部分,就自己在家自学补上。
对于小学的SBS教育,myladder老师是专家,请教她为好。.

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回复 92#不二周助 的帖子

谢谢您对小H的关心。
读英语是辛苦的,读英语也是快乐的,不存在读这本英语书辛苦,而读那本英语书快乐。
因为小H读的英语课程是全方位的,所以,即便让她现在进耀华,我相信她的英语在学校一样会排在前列。.

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回复 93#H爸 的帖子

myladder老师在哪个贴子能找到她!谢谢告之.

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回复 92#不二周助 的帖子

“当和小H一样的无数的热爱英语学习的人把应试英语作为目标,把应试学习过程作为乐趣的时候,其实不是一种很好的现象”,这个归纳我不同意的。
应试是英语学习的一个部分,在学校英语课要考试,升学的中考和高考也要考试,出国留学也要英语考试,免不了的,直面考试,没什么可怕的。
小H热爱英语,但并没有把应试英语作为目标,课外的英语证书考试,主要在假期里完成培训和备考,并没有冲淡平时英语的听、说、读、写全面基础;应试学习过程中也能学到很好的英语,口译教材中也有很好的文章。.

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回复 91#H爸 的帖子

你女儿不是现在就回报你了吗?.

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回复 95#lhwhqn 的帖子

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回复 97#jyuntoku 的帖子

这个是她自己的收获,重要的还是孩子发现自己的潜力,阶段性挑战一下难度。.

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一个英语六级,研究生毕业的同事问我当时二年级的女儿:你书里的Flip,Flap,Flop是什么意思? 我女儿说:就和Splash,splish,splosh一样的。他问:Splash是什么意思啊?有这个词吗? 我女儿笑他:那你肯定也不知道Click,也不知道Crack。也不知道Ouch,也不知道Gee。.

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