把他们老师约出来，孩子不要在场，大家交流下，你问问她有什么思路，是怎么想的，我估计她这个岁数是凭心情做事的，你也把你们怎么进这个校的过程告诉她下，然后希望她经常表扬下孩子，大家都挑明了说，没什么尴尬的，他们刚当老师，觉得小孩子随便弄弄的，你们家长看在孩子的份上也不好发飙，大家都捧着他，感觉超好，现在个别小老师，没心思在业务上，都被惯坏了.

引用:

原帖由 东妈 于 2008-9-3 21:20 发表





碰到这种老师，直接硬上，凶过伊，现在有些老师欺软怕硬的，蜡烛，不点不亮！反正这位老师现在已经这么对你家孩子了，你到是凶到底看看他能怎么样。再这么对小孩子直接告校长去。

对的，告到校长那里没用的话再告到教育局去，看谁怕谁.

首先肯定一下，你的孩子是个很优秀的小朋友。你要鼓励你的孩子，正确的就要坚持。

其次，还是要跟老师进行良好的沟通，找出原因，解决问题。

最后希望能给小孩子创造一份和谐的学习氛围，让他茁壮成长。我想你们之间没有解决不了的问题。.

这种小老师都凶的，要不对孩子说，老师也不是什么都对的，明显觉得老师不对的，别理她！.

送礼是噩梦的开始，贪欲是无法满足的，孩子是送礼的受害者，非受宜者，至于那位收礼的老师，姑且称呼其为老师，因为这是个职业，而这位已经明显不符合这个称呼，但现实生活却很残酷，既然家长无法改变这位老师的前途，那么只有培养自己孩子坚强，自信，而作为家长更应该处置坦然，不争老师这份表扬，因为在我眼里这已经不能尊称为老师，孩子去学校只为了学习知识，也不指望这样的老师能教授出多少人生哲理，做人的道理，最多5年交往，为什么有一句：“君子之交淡如水,小人之交甘如醴”.

不要送礼，教学是她们的本职工作。难道我们上班工作也要别人送礼才行吗。真是反了。 .

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原帖由 huaxu 于 2008-9-3 12:32 发表
孩子苍白着脸去上学，嘴角急得都是疱．我们总告诉孩子要勇敢．可是我心理总想，这么小的孩子可不可以不勇敢呢，他们只需要简单地想到学习和玩．

老师们的生活一定有很多不如意，工作有很多不顺心，但是这些不快乐 ...

强烈同意！1.

现在的老师都怎么啦？一点师德都没有额，像我们的老师关照小人：学校的事回家不能对大人讲，洒人讲了给老师晓得，呵呵！想想有额小人蛮作孽的。.

不要怕转学！.

引用:

原帖由 爱妮宝宝 于 2008-11-2 09:27 发表
不要怕转学！

删

[ 本帖最后由 huaxu 于 2009-9-22 10:59 编辑 ].

我怎么有点不相信啊
我们还没有碰到过这种老师啊,基本上没有送过礼,也没有觉得自己的孩子受到了区别对待.
我不认为自己的孩子比别人的孩子笨,我也不认为自己的孩子比别人特别的聪明,也不喜欢给人家的孩子做过多的比较,我只希望她慢慢进步.
我一直认为老师和学生之间没有根本的利益冲突,和家长之间更是如此,学生的进步是需要老师和家长的共同努力的,现在这种想法也没有变..

我自己也是教师，我想这个老师的反应可能有两种情况造成的，一种可能是老师本身的问题，脾气大，难克制；还有一种也可能是家长与老师沟通不善导致。
从我的经验来看，比如：我曾经生病住院，有两个家长，一个说我一定会到医院去看你，另一个说我一定帮你打听这个病应该怎样调理，怎样保养。事实上，第一个家长说到做到，第二个家长非但没作为，还背着我跟别的老师联系，想转走。，而且，这个家长平时特别重利益，
其实，我一开始我对这两个孩子的态度是一样的，虽然，第二个家长从没送过礼给我。但发生了这事后我就看出第一个家长是真诚的想跟老师沟通，而第二个家长则虚情假意，没诚意。
我将这个例子的意思就是要说明，送礼只能做表面功夫，跟老师交心才是最重要的功课。.

太没有师德了，联合家长，告状吧！.

好老师呀，我们家长也是希望和老师能交心，都是为了孩子呀。.

你一定是个心地善良的年青老师，你对一切充满美好的希望，所以你相信＂交心＂这两字．
这个社会上大家对老师没有更多的要求，就一样，老师保持一点点善心－－－－对待年幼的学生．

[ 本帖最后由 huaxu 于 2008-11-3 15:13 编辑 ].

引用:

原帖由 huaxu 于 2008-11-3 13:14 发表
你一定是个心地善良的年青老师，你对一切充满美好的希望，所以你相信＂交心＂这两字．
现实生活中大家已经很难做到，更不用说家长与老师之间．

家长都是人到中年，上有老，下有小，年迈的老人年幼的孩子，工作的 ...

有的时候,我还是觉得是家长自己想多了,有些是过多的干涉了老师的教学,其实现在的孩子都是不笨的,要懂得放手,不要认为自己的孩子比别人的孩子笨,也不要觉得自己的孩子比别人的特别聪明,孩子是不需要特殊照顾的,我宁肯要一个分数也许不是太漂亮但是非常开朗自信的孩子,也不愿意孩子是一个分数好但是内心非常不开朗的孩子,而能让孩子成为前者的方法之一就是父母的心境要好,对于孩子的教育方法有自己的主张.送礼本身就是认为自己的孩子不如人,需要用这种方式来解决问题,我是这么认为的.与老师打交道和社会上其他人打交道没有什么不同的,老师也是人,他/她是没有必要专门恶意对待孩子的,当然是大多数.我接受老师们对于孩子的教育,当做带有严重体罚或者精神伤害的,肯定不能不了了之的,当然判断的批准也是因人而异的,但是肯定有一个大多数人能够接受的标准的.
一二年级养成好的学习习惯,当然到了高年级之后就不会那么麻烦,另外忠言逆耳,我们不能只愿意听到好听的,碰到不好听的,也要想想是不是存在这个问题?如果存在,家长重视,然后孩子能够得到纠正,应该是件幸事.
试想一下,如果自己是老师会怎么做呢?会比老师做的好吗?至少有些语言,比如三十多岁没有结婚的女人之类,明显带有不屑的语气,尊重了别人,才能得到别人的尊重,这是到什么地方都正确的话.人敬我一尺,我敬人一丈.不要把自己都做不到的事情去强求别人做到,否则也只能是自寻烦恼,于事无补.就事论事,不要猜想,也不要把别的人身上的事情联想到另外一个人的身上..

现在基本教低年级的老师素质差!.

孩子成绩不错,你又有门路送礼,老师还要整你孩子,从逻辑上说不过去.
要是老师真是这样,那肯定是有原因的,还是需要和老师沟通沟通..

我们上一年级开学的时候,校长告诉我们,有事情先找老师去解决,我觉得有些话是非常对的,如果找老师沟通不行的话,再去找校长也不迟.
另外也不能只听一方面的,要多听几方面的意见,因为大家对一件事情的看法会有不同的,也许对于一些人觉得是伤害,而在另外的人眼里面并不是需要放在心上的事情.如果觉得受到伤害,是需要说出来,这样才能让人明白的..

紫罗兰，谢谢你的夸奖，我觉得做老师除了要遵守职业道德，还要有足够的爱心，这样就离好老师的标准越来越近了.

huaxu，谢谢你的夸奖，我觉得做老师要有足够的爱心和耐心，能分享学生的快乐，能分担学生的忧愁，这样的老师学生和家长都欢迎.

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原帖由 lillian0924 于 2008-11-3 11:15 发表
送礼只能做表面功夫，跟老师交心才是最重要的功课。我自己也是教师，我想这个老师的反应可能有两种情况造成的，一种可能是老师本身的问题，脾气大，难克制；还有一种也可能是家长与老师沟通不善导致。 ...

如果家长很忙，可能疏忽了与老师的交流，是不是这些家长的孩子就应该被老师忽略，或象楼主的孩子老是被找茬吗？
老师的天职是教育，但是现在似乎是你不和老师交流，你不给老师送礼，孩子就容易受到不公正的待遇。
不是我要推诿家长在教育中的重要作用，事实上是我们自己比我们的父母一辈更多地承担起原来应该由老师承担的作用，无论是学习或者做人方面的教育。想想我们小时候的环境，比现在单纯得多，为什么现在会变成这样的呢？！.

教育是教师、家长、孩子三方面互相作用的，缺一不可，老师与家长两方面需经常沟通，这样老师才能了解孩子最近的心理状态，他在家里完成作业的态度等等，；家长也需了解孩子在学校里的情况，包括孩子上课学习态度的情况、和同学相处的情况，学习成绩等等（尤其是住校生）。
    老师也可以根据孩子的情况与家长商量出一套行之有效的方法，否则学校里的要求与家里的要求不一致，孩子会很迷茫，达不到好的教育效果。如果老死不相往来，孩子出现了问题，那么你说耽误的是谁的前途呢.

相信你是一位非常有责任心的老师，希望能这样真正为孩子前途设想并付诸实施的老师多一些才好。.

谢谢你的鼓励啦，我只是觉得人要对自己，对别人负责任，这点挺重要的，握手！.

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原帖由 duoreimi 于 2008-11-8 12:08 发表

如果家长很忙，可能疏忽了与老师的交流，是不是这些家长的孩子就应该被老师忽略，或象楼主的孩子老是被找茬吗？
老师的天职是教育，但是现在似乎是你不和老师交流，你不给老师送礼，孩子就容易受到不公正的待遇。 ...

我想这位老师说的意思不是这样的,老师生病的时候是可以不去医院看的,但不要光嘴上面说的好听(我是这么理解那位老师说这段话的意思的.)
人和人之间的关系是对应的,其实大多数情况下,送与不送区别不是太大吧,因为有那么多人的,老师也不可能一一照顾到的,关键还是自己的孩子要努力.孩子的缺点有则改之,无则加勉,我想一般情况下,老师不会有功夫专门去挑学生的刺的.最好的配合老师就是和老师一起让自己的孩子进步..

非常同意：尊重！！
老师最厌恶的家长,送了也白送的家长：
1。有点钱臭显吧，口气比力气大。
2。把自己的孩子夸上了天，提到自己孩子那是完全没缺点。
3。常常质疑老师的教育方式，搞了他好象是教育局长一样。

ps：我不是老师，以上是我看到的。.

问题到底出在哪里找出原因了吗？.