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原帖由 greenbow 于 2010-12-7 10:25 发表
晴妈 数学课算开了么?
高飞妈妈,数学课第三阶段班暂时没有开起来,要过年后再重新开课了。目前,加上高飞在内,共有6个孩子希望继续上课!
下面这个帖子,有更加详细的介绍:
3630#晴晴的妈 0 0 晴晴的妈 (和孩子共成长,活出精彩!) 发表于 2010-11-6 08:04 只看此人 短信 关注 忽略 备注
“我们一定要上数学课!”
周四是蒙数二阶段班最后一节课。这一个月以来,妈妈们一直在犹豫,要不要继续上第三阶段的数学课。
不上吧,孩子们的状态这么好,热情这么高(不过,孩子们可没当成上课,而当成是和小伙伴们来玩游戏了,一年来妈妈和宝宝都结下了深厚的友谊);
可是继续上吧,在坚持了一年的蒙数课之后,又面临进入大班以来的各种新增课程和时间的冲突,以及寒冬的严峻考验。
妈妈们告诉我,本来她们是决定结束蒙数课,不再继续第三阶段的课程了。
考虑到孩子们的情绪,妈妈们在最后一两周才把这个消息告诉孩子,果然遭到了每一个孩子的反对。
——“不,我绝不停数学课”
小朋友们用各种各样的方式表示自己希望继续上课的决心。
据说轩轩每天都会告诉家人,我喜欢上数学课,我要继续上课!
婷婷的妈妈告诉我,小家伙有天早上起来,坐在床前,静静地向妈妈倾诉,妈妈,不要停掉数学课,我还想上。
最后,我们和郑老师协商,等到明天春天,春暖花开,小朋友们再重新聚在一起,协调一个合适的时间,继续上数学课。
这是一个皆大欢喜的结局,由于小朋友们的坚持和团结一致,他们终于取得了继续上课的权利。
当知道这个结果,每个小朋友脸上都露出幸福的微笑。
告别时,每人都大声呼喊着小伙伴的名字,大声呐喊——再见,明年再见!!
亲眼目睹这感人的一幕,让我确实非常激动和自豪。
我为生活馆能够历经曲折,成功引入和坚持蒙数课而感到骄傲。
我为郑老师能把数学课上成游戏课那样有趣,能把孩子们凝聚得如此团结和彼此依恋,而感到由衷的钦佩。
我预祝郑老师能再接再励,让越来越多的孩子,尤其是象晴晴这样的女孩子,能够爱上数学!
希望明年春天,我女儿这个数学班也发出这样的呐喊——我们一定要上数学课!.