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[求助] 心痛的语文哦

心痛的语文哦

胖兔语文月考成绩出来了只有64分,唉!真不知道他平时阅读课外书的效用跑到什么地方去了,语文真的成了我的心头之痛哦!数学和英语都在90分以上,怎么我认为比较好学的语文就是怎么也上不去呢,伤人啊!各位亲爱的旺爸旺妈帮帮我的胖兔吧.

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语文很难快速提分。
要靠语感,个人的长期积累不容小觑。
胖兔扣分在哪一块呢?比如文言文,现代文,基础知识还是写作?
妈妈可以帮小孩分析分析。.

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同感!.

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引用:
原帖由 xiaoxiximami 于 2010-10-16 16:08 发表 \"\"
语文很难快速提分。
要靠语感,个人的长期积累不容小觑。
胖兔扣分在哪一块呢?比如文言文,现代文,基础知识还是写作?
妈妈可以帮小孩分析分析。
同问。 如果孩子平时喜欢课外阅读, 找出失分在哪里很关键.

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关键在于标准答案 .

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引用:
原帖由 金牛猴宝 于 2010-10-17 09:41 发表 \"\"

同问。 如果孩子平时喜欢课外阅读, 找出失分在哪里很关键
对啊,所以家长有时间的话,不妨坐下来,跟小孩多聊聊。到底是哪一块比较薄弱,再重点突击。
呵呵。。。.

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原帖由 黑发侠女 于 2010-10-17 14:57 发表 \"\"
关键在于标准答案
撒花..

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我们也是,就是课外阅读,往往不能扣住标准答案,总扣分,郁闷.

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我儿子也一样,语文才68 .他的答案我觉得还可以,到老师那就扣光光.

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回复 9#kevinsam爸爸 的帖子

一模一样,咋办啦.

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我们也是课外阅读量一直很大的,科普类,历史类,推理类的,而且都爱看长篇的,且不是看过拉倒的,都蛮有自己想法的也都记得住。古文倒还行。
可是这阅读分析,总也答不到点上。语文比LS几位要好些,但也不是最好的,真是很头痛。.

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原帖由 黑发侠女 于 2010-10-17 14:57 发表 \"\"
关键在于标准答案
我家阅读理解也是和标准答案有出入。.

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原帖由 兔妈一枚 于 2010-10-18 13:59 发表 \"\"


我家阅读理解也是和标准答案有出入。
用老师的话说就是,应试教育下的语文考试很难有完美的衡量标准,所以,只能向理科那样,搞个模式出来,特别是阅读理解,绝对有套路的,不要自己乱发挥,否则,自我感觉不错,但确扣了很多分。这方面所有的语文辅导老师都会总结的,一定要听老师的话哦!.

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原帖由 mamallz 于 2010-10-18 14:32 发表 \"\"

用老师的话说就是,应试教育下的语文考试很难有完美的衡量标准,所以,只能向理科那样,搞个模式出来,特别是阅读理解,绝对有套路的,不要自己乱发挥,否则,自我感觉不错,但确扣了很多分。这方面所有的语文辅导 ...
是啊。这是我每次考试前必须要唠叨的。别自说自话。
还有单项选择题,找最贴切的,别自说自话按照自己意思来,
我觉得这样教育不好,但是分数这个还是要的呀

语文不好么我那时小学叫他在家里做走近阅读,老师说没用的。阅读理解 没标准答案。矛盾伐.

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语文能看书就行,知书达理,懂得是非,管它几分。.

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原帖由 chang 于 2010-10-18 15:42 发表 \"\"
语文能看书就行,知书达理,懂得是非,管它几分。
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不管是几年级,选一本中考考点方面的教辅书看看做做吧,会有感觉的。有那么好的课外阅读底子在,添点考试理论,应该会有提高的。此外,在答题时,让孩子把答案写具体一点。.

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回复 17#yuqianzhang 的帖子

刘老师:现在才预初的话,也是这么做吗?谢谢.

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几天没来,非常感谢各位BBMM,我回去和孩子一起分析了一下试卷,基础知识也就是课内阅读部分就扣了20分,这部分知识按理说肯定是老师上课讲解过的,说明胖兔上课的质量不高,回家也没有认真复习,当然我也没有很好的督促,我也跟语文老师沟通过了,老师觉得孩子思路清晰,关键是答题规范和基础知识的积累出现问题(基础知识一般的孩子都不太会扣分的),兔的课外阅读,特别是文言文部分答的非常好,所以我准备在基础知识上要加强,最起码书上的文学常识、注释必须掌握的,否则这个分数扣的太冤了.

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原帖由 mamallz 于 2010-10-18 14:32 发表 \"\"

用老师的话说就是,应试教育下的语文考试很难有完美的衡量标准,所以,只能向理科那样,搞个模式出来,特别是阅读理解,绝对有套路的,不要自己乱发挥,否则,自我感觉不错,但确扣了很多分。这方面所有的语文辅导 ...
不要自己乱发挥,这句话完全正确!应试教育的产物!.

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我们也是喜欢看书的,刚上初中是阅读理解也是总不在点上,两年过去了,现在有了很大进步.也许是渐渐开窍了.所以各位家长不必担心,喜欢读书的小孩以后会厚积薄发的..

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原帖由 妈咪的兔仔 于 2010-10-18 13:47 发表 \"\"
我们也是课外阅读量一直很大的,科普类,历史类,推理类的,而且都爱看长篇的,且不是看过拉倒的,都蛮有自己想法的也都记得住。古文倒还行。
可是这阅读分析,总也答不到点上。语文比LS几位要好些,但也不是最好的 ...
喜欢看 杂书,想法太多。那阅读理解多半不会高分了。要知道,我们是应试教育。
多阅读对学习语文有好处,但对语文成绩是没有好处的。想想我们小时候的那些假话连篇的作文才能得高分,现在依然如此,很多老师依然要求学生背范文的.

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作为一个初一孩子的妈妈,对语文学习这一块原先也有很大的困惑。后来我咨询过一位老教师,他的讲法给了我很大的启发。一般来讲,学校的测验课堂上要掌握的一定不能丢分,这是基础。至于扩充部分,现在孩子小让她自己去理解,有点偏差也没有关系,不要扼杀她的思想火花。到初三老师会教套路的。我是非常支持孩子课外阅读的,书读得越杂越好。.

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原帖由 大头晨晨妈 于 2010-10-19 13:06 发表 \"\"


喜欢看 杂书,想法太多。那阅读理解多半不会高分了。要知道,我们是应试教育。
多阅读对学习语文有好处,但对语文成绩是没有好处的。想想我们小时候的那些假话连篇的作文才能得高分,现在依然如此,很多老师依然 ...
说的太对了,我家小儿也是如此,你说他语文不好吧,他写散文、杂文写得蛮好,投稿还能被录用,你说他语文好,考试一直得不到高分,能够勉强赶上平均分,不拖后腿已经不错了。现在的语文教育,真的是比老早的八股文还八股,语文考试有标准答案,本身就是匪夷所思的事情。.

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因此语文成绩和语文学科也是越来越不被高一级学校看好的原因。
数理化的竞赛成绩要远比语文成绩有用。
如今的语文教学,在政治学都在改革的前提下,还保持着标准答案,本身就是极大的讽刺。
很多的例子说明,哪怕让文章作者亲自来做阅读理解题,都不会得高分。
语文老师和那些教研员们,你们该好好自省一下了,虽然标准答案可以偷懒很多,但这真是毁了我们的后代,最后也同样毁掉自己。.

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回复 21#lenovour 的帖子

看到这里我稍微放心点了,我真是想不明白从三岁开始喜欢阅读的孩子竟然语文最弱.

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回复 24#sunnybell 的帖子

没错,我家也是参加作文竞赛还得奖,考试作文从来没有高分,看到他的试卷,阅读部分我也不能全部理解,有的时候意思一样也照样全扣,真不知道语文学来是做什么用的.

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身为中国学生,虽然中文远比英文说得溜,但中文成绩却不如英文成绩好,又惭愧,又迷惑.

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回复 28#shumi1 的帖子

很多教我儿子的老师都说我儿子不适合中国的教育,可是谁叫咱是中国人呢,祖祖辈辈都是这样过来的.

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关于语文

我相信很多家长都很纠结,在孩子有限的课外时间里,如果在所有辅导科目里必须去掉一个,我相信语文是最容易被“干掉”的。好像最难辅导的是语文,辅导课性价比最低的也是语文,你有这样的感受吗?
我觉得,关键还是要引导孩子对语言文字的热爱,无论是口头的还是笔头的。一场精彩的辩论也许会使他感受到,用语言尽情表达自己的酣畅痛快;一篇触动他内心,能引起他共鸣的文章,也许会勾起他也提笔抒发自己的欲望。但归结为一点,我觉得语文的学习离不开好的思维,自己要经常主动地去思考,分析,判断。才能读懂文章,读懂作者。
当然,必要的基础知识我们只能去记,去背。就像1+1等于2是必须懂得而去背的一样。
一家之言。.

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引用:
原帖由 妈咪的兔仔 于 2010-10-19 09:50 发表 \"\"
刘老师:现在才预初的话,也是这么做吗?谢谢
目的是让孩子明确一下答题方向和方法。至于不带功利的课外阅读还是很有必要的,对长远是很有用的。.

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原帖由 mamallz 于 2010-10-19 16:08 发表 \"\"
我相信很多家长都很纠结,在孩子有限的课外时间里,如果在所有辅导科目里必须去掉一个,我相信语文是最容易被“干掉”的。好像最难辅导的是语文,辅导课性价比最低的也是语文,你有这样的感受吗?
我觉得,关键还是 ...
胖兔就是存在这样的问题,如果基础知识这种死记硬背的东西能够抓到分数的话,80分以上是没问题的,我正在潜移默化的鼓励孩子两手抓.

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有同感,非常希望各位BBMM给出一些好的建议, 或者推荐好的语文老师..

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事实证明,应试教育的语文好不好与课外阅读量是无关的,我们家的也是课外阅读非常广泛,军事,小说,散文,科技,名著,历史,看的都是好书,但这么大的阅读量带来的好处丝毫不会在语文成绩上体现出来。现在唯一还可以拿分的就是古文还算不错。现代文的这些阅读别说孩子,连大人都做不来。.

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我女儿在中考前就碰到这问题,她喜欢写写文章,经常在群里或日志上,有一帮同学拥护她。但成绩也是只有60几分。后来找老师去补,就是关于阅读理解的套路,作文的套路。要应试,只能抹杀个性。.

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我们平时也喜欢看书,但是现代文阅读的失分也是最厉害的.

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回复 35#rong163 的帖子

我家胖兔简直和你家的一模一样啊,真是心痛啊,不让他看吧不忍心,看了吧真是对学习没有任何帮助,现在文言文真是不错,尤其是课外的,但是考试要看分数的,看样子到了初三找个好老师学学套路是至关重要,现在喜欢读什么就读什么吧,想想这辈子时间长着呢,中考、高考各一次而已,不能抹杀孩子最简单的喜好了.

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回复 36#caijunwei 的帖子

这样教套路的老师帮我们推荐推荐,昨天晚上胖兔做一道文言文的课外阅读,问我,我说我不理解,孩子说你不是当年成绩很好的嘛,我说我是应试教育的产物,我能背出来,但不理解,孩子的眼神让我心痛啊.

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是我们原来的语文老师推荐的,你可以找你们的老师问问,老师在徐家汇附近。.

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看得我汗哒哒的。作孽啊.

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唉,白头发不知道多了多少了.

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我们家五年级,也是的,语文能及格就不错了。都急死了。.

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引用:
原帖由 洋洋妈abc 于 2010-10-20 14:10 发表 \"\"
我们家五年级,也是的,语文能及格就不错了。都急死了。
我们也是五年级,这次月考考出了他有史以来的最低分79.5,其中被扣了2分清洁分,实际分数81.5,也是最差的一次。我们从小喜欢阅读,在班里还有科学家的雅号,但是语文成绩从三年级开始就节节下降,主要失分阵地就是阅读理解,询问了语文老师,答案是:他的回答太直接,和标准答案不一样,不能简单一两句话概括。对此话我倒真是不能理解了,好歹我也是中文系毕业的,每个人对一篇文章阅读后的理解怎么可能一致呢?仁者见仁智者见智啊。现在的语文教学简直就是扼杀!.

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回复 43#洋洋妈abc 的帖子

我也是,小升初短短的几个月,白头发哗哗的长啊,数学、英语从来不管也还是成绩不错,语文最操心就是成绩上不去,难怪过来人都说抓住语文就是胜利呀.

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我们也是,孩子的话叫标准答案和我想的不一样。
实在没办法,就让孩子看一些阅读理解参考书的答案,找感觉,这次进步了,但是我有担心了,怕孩子渐渐没有自己的想法了,纠结啊!.

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原帖由 天天妈咪 于 2010-10-20 14:23 发表 \"\"

我们也是五年级,这次月考考出了他有史以来的最低分79.5,其中被扣了2分清洁分,实际分数81.5,也是最差的一次。我们从小喜欢阅读,在班里还有科学家的雅号,但是语文成绩从三年级开始就节节下降,主要失分阵地就是 ...
握手!我家儿子也这样!!.

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原帖由 黑发侠女 于 2010-10-17 14:57 发表 \"\"
关键在于标准答案
撒花。 太有同感了.

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头大

本人好歹也经常在报刊上发表文章,自感从小语文就不错,但孩子的现代文阅读我做的答案就是和标准不一样,而我的明显比标准答案出彩,悲哀啊!孩子嘲我,还记者、编辑多年,他的考卷我是肯定拿不了高分.

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原帖由 chang 于 2010-10-18 15:42 发表 \"\"
语文能看书就行,知书达理,懂得是非,管它几分。
说到我心里去了。
我儿子第一次测验60分,我就跟他说:你的目标是每次测验比上一次多1分。他做到了,月考64分。我们都很满意。 .

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