以下收集一些2006年小学入学面试题,仅供参考!
世外:

看一看，<<加非猫>>，听说没回答问题，；乐一乐，跟着电脑屏幕跳舞，然后跟着世外的小学生做动作（兔子动作）；玩一玩，看原版米老鼠短片，然后跟读英语，然后是二题逻辑思维题：1.有三个杯，装三个不同量的水，加入糖后，哪杯最甜。2.一组数字，找规律：1.2.3.4.6（）12....，

面试分三部分：看一看 玩一玩 乐一乐 玩完一个区域 老师在给孩子的纸条上打上勾
看一看区域是放了一些书 让孩子自己挑了看 看完一本再看一本

题目：
1。一组小朋友玩老鹰捉小鸡 有一位扮演老鹰 一位做母鸡 还有8个做小鸡。请问再来3组 一共有几位小朋友？
2。10＋8＝?
3。老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？让小朋友站到相应的数字处 据说有小朋友站到4那儿了
4。跟大哥哥大姐姐做动作
5。看屏幕做动作 有个动作是两个小朋友一起做的

6。看卡通模仿英语和动作 即边做动作边说英语


逸夫，考试过程
1.才艺表演，12个小朋友只叫了两个小朋友表演，
2.拼七巧板，规定时间内。第一个照样拼丹顶鹤；第二个拼小鸟，先观察10秒钟，

3.认字（每人一张谜语，看字读），还问今天是谁送来考试的？
4.观察海洋动物　5.去看模型　6.参观舞蹈室　7.去参观写毛笔书法的教室


以上是从论坛上拷下来的,可能有点乱!.

2005年小学面试题


世界外国语小学面试题
一、 模仿动作,看电视屏幕上的小孩子的动作模仿
动作一，跳舞动作，举手转圈儿
动作二，双手收腰，然后向前冲拳，向左，向前，向右...
二、数学题
1.数数几个三角形；2.数数几个正方形；

3.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几？
三、看图说话
题目：爱幻想的小馋猪
画面一，小猪看着太阳,想着大饼；
画面二，看着月亮，想着香蕉；
画面三，看着雪花，想着棉花糖；
画面四，看着小河，想着牛奶。
四、读儿歌
     三轮车：
三轮车跑的快，
里面坐个老太太，
要一块给十块，
你说奇怪不奇怪！
五、听英语复述
听录音机读单词或者句子，6题，每题听2遍，然后复述。英语复述共6题，前面2题是单词，最后2题是较长的句子。


逸夫小学入学面试

一、动作协调性
一个大一点的学生在前面领，其他小孩在后面模仿。
一个是体育动作，一个类似舞蹈动作。和世外小学一样的。
二、用图形拼数字
一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1,长方代表2，三角3,正方4,五角星5.老师说一个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。
1.拼6

2.拼10

3.拼13

三、自己读谜面，然后猜

1.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，把水喷一枪

2.一间小房子，有门没有窗，外面热里面冷，
四、动物乐园，将动物故事
听录音机里的一段故事，听完后重复一边

五、动物运动会
1.让小孩在地上翻筋斗
2.拍皮球。
3.小猫钓鱼。就是老师拿着一更小竹竿在地上来回扫，小孩要跳起来躲过去。（呵呵，被钓到了2次）
最后yiyi拿到了2个小花贴纸，有小孩拿到3个。
汇师小学
一、 模仿动作,看电视屏幕上的小孩子的动作模仿
动作一，跳舞动作
动作二，排球游泳动作
二、图形拼图（一堆各种各样的彩色几何图形，拼出样图上的东西）
1.花；2.房子

三、数学填数
2+( )=13; 13-( )=8; 3+5=( )
4+6=( ); 8+6=( ); 13+8=( )
四、动画作文（看一段动画，口头表达一下，类似看图说话）
《不要打针》
五、失去形状的地方有几个三角形
六、问题
1.你喜欢我们汇师小学吗？

2.你喜欢我们汇师还是逸夫小学

3.比67大的数说3个，比67小的数说3个

4.1,2,3,4...往下数。
5.识字吗？
6.看书吗？.

jennychia jennychia 发表于 2005-2-23 16:14  

去年汇师小学有道题目是给小朋友看4张图片，分别是代表了春、夏、秋、冬的，让小朋友自己组织些关于这四个季节的语言，我们小区有个小女孩去考的，问她题目，她就说了这道，考进了，不过没去，她去了世外。.

小学入学考试测试
老师: 为啥北极熊不吃企鹅？ q.}{{Wv  
小朋友001: ... |$ bw#!A  
小朋友002: ... :C2 Pn"  
小朋友003: ... vm .NqGz^  
.....................10秒后 *<> T=   
小朋友001 :一个在北极 一个在南极 *Q GG'{U  
老师: 答对了~~~答对了~~~... Zr?8O Zd  
<Q<m-^ML~  
老师: 好...第2题 WO)Tk p^  
孙悟空爬上香瓜树摘香瓜 一分钟摘一颗一天可以摘几颗??? ^mR"[I5oa  
小朋友001: 再说一次 :U3s:F!IT  
老师: 孙悟空爬上香瓜树摘香瓜一分钟摘一颗一天可以摘几颗??? k# Z<qU  
小朋友002: 算算算~~~ u) `G=L  
小朋友003: ... 98wzg1x3  
小朋友001: 不知道 4t'ac:Ymw  
老师: 答案是不是1440??? DL;z>>l  
小朋友002: ... A FxIEbh%  
小朋友003: ^.^ 恩 pp.Y=>`A  
小朋友001: -.- ... 0/Ge>Q& kJ  
老师: 其实小学的小朋友也都算1440 ...可是──香瓜不长在树上！ v{&KazXS  
小朋友001: ￣▽￣||| K1 J@*\  
小朋友002: ￣▽￣||| M=S'3luB  
小朋友003: ￣▽￣||| \ Pqz89  
#K'FR"\p$  
老师: 好吧好吧 我再问你们 @_VcyP  
小朋友001: （；－_－) 认真~~ \K*8(O`
U  
小朋友002: （；－_－) 认真~~ SP,{%$@H|  
小朋友003: （；－_－) 认真~~ D || r9q  
老师: 什么豹用2只脚走路 q0Eb^1'-  
小朋友001: 顽皮豹... *DXUfhoM  
老师：那什么狗是用2只脚走路的 io@=_ !>  
小朋友002: ... 05"'_>>6*  
小朋友001: 史奴比 Nzo/dSt^  
老师: 答对了^^ 什么猫是用2只脚走路的 GX1 [.XErd  
小朋友001: ^^ 小叮当 Ze =mTWLs  
老师: 答对了答对了^^~ -.-+ 什么鸭是用2只走路的 vM56ukMn  
小朋友001: 抢答~~ zgs
-L  
小朋友002: 抢答~~ zTu+)`r  
小朋友003: 抢答~~ ? J,)G  
唐老鸭~~~~~~~~~~~~ ]J:"  c  
老师: 不是每只鸭子都用2只脚走路吗？！（￣?￣)y <)Y?\`.

一位妈妈收藏的：2006年5月13日　世外小学　逸夫小学入学考试 /q[Fa867JU  
e_mn^._<P  
世外：一、考试的过程是“看一看”，女儿看的加非猫，听女儿说也没让她们回答问题，就玩了；“乐一乐”，跟着电脑屏幕跳舞，然后跟着世外的小学生做动作（兔子动作）；“玩一玩”，看原版米老鼠短片，然后跟读英语，女儿说内容太长了，跟不上了。 5l$Q.[
  
A)RwO:OVit  
二、然后是二题逻辑思维题： zA(k(-  
1.有三个杯，装三个不同量的水，加入糖后，哪杯最甜。（女儿说当然最少的最甜，可是老师问她为什么，她就没回答。） ztIEm<~  
2.一组数字，找规律：1.2.3.4.6（）12....，女儿说答不出来，我也觉得很难答，（女儿一直是爱思考的孩子，而且是个很认真的小朋友。思考问题一直非常讲究全面，历任逻辑思维老师都夸她是最聪明的孩子，这样也害了她，不肯乱报答案）她还说其它小朋友在乱报答案，一个说4，其它小朋友也说4，还有一个说5.一个说9，她觉得这些答案都不对，因此，她还在思考，还没等她思考出来，已经结束了。（让我打上不会吧） };XKYR~ J  
9$ -tc( Wi  
下午去了逸夫，考试过程 LUh*y 7  
1.才艺表演，12个小朋友只叫了两个小朋友表演，女儿学舞蹈的，很想表演，可是老师没叫到她，因此少了一颗星。 dL^a,I> B  
2.拼七巧板，规定时间内。第一个照样拼丹顶鹤；第二个拼小鸟，先观察10秒钟，她说自己没拼出来。（让我打上汗颜的笑脸） ) <VSUOfe  
3.认字（每人一张谜语，看字读），还问她今天是谁送来考试的？ cw AR,  
4.观察海洋动物　5.去看模型　6.参观舞蹈室　7.去参观写毛笔书法的教室.

安南贝贝/妈妈 发表于 2006-3-2 11:43  

每天阅读一本儿童阅读书,读完后我提问,回答内容基本准确.拼音已学会可以拼读.
数学100以内的连加连减速度可以.逻辑思维是吴品老师上课.
英语已通过银章考试.口语和听力以及拼读都不错.现在在看小学生分级阅读..

19#千零 千零 (遭遇菜场女) 发表于 2006-3-2 12:21  

会100以内加减法，会乘法除法，在小学老师眼里，不过是家长教的早罢了，没有竞争上的什么优势的，因为他们也看多了象这样的孩子进来后多数人是怎么一路滑下去的，有些即便在一年级老本吃的好，到了2年级掉下去的也是大多数了。小学老师看重的还是表现能力和思维能力。

泼你们天才儿童家长的冷水了！.

32#千零 千零 (遭遇菜场女) 发表于 2006-3-2 14:04  

原帖由 小言 于 2006-3-2 13:26 发表

千零阿姐啊，你可打击了一大批人呢！人家都是要考小学了，你就不能鼓励鼓励人家啊，呵呵！


上面的爸爸妈妈，宝宝现在会100以内加减法，会乘法除法，等等，确实是早教的，但是也是宝宝学得进呀，对伐？！学习 ...


我可是好心提醒你们哦，你们自以为的知识量可能在小学老师眼里什么都不是，犯方向性错误。这些东东面试的时候是不会考的，除非思维题，没一家小学敢明目张胆的大考特考阅读和计算的，更何况不是不允许考么。.

54#康康兔 康康兔 发表于 2006-3-3 15:09  只看该作者 个人空间 发短消息 加为好友
　　入学“面试”小学老师如是说:

虽然小学入学没有笔试，但不少家长仍然非常担心报名时的“面试”：

　　“孩子要是答不上来可怎么办？”

　　“要不要给孩子买点辅导书来看？”

　　小学入学“面试”真有这么难吗？小学老师如是说——

　　面试：不考知识看思维

　　受访者：上海徐汇区爱菊小学副校长陈丽

　　学校性质：公立转制

　　学校简介：爱菊小学以艺术教育为特色，全面推进素质教育，不仅文化教学质量名列前茅，还充分为学生提供展示艺术才能的舞台，引起社会的广泛关注，吸引了100多名外籍、境外的孩子来就读。

　　别以为艺术小学招收学生只看孩子的艺术基础，入学“面试”时，老师看重的还是孩子的思维能力。

　　陈校长告诉记者，来爱菊小学面试的孩子大多对艺术有兴趣和特长，有一定的基础，但如果孩子的思维不活跃，即使机械地考出了艺术方面的证书，也未必能被老师“挑”中。在“面试”的时候，老师和孩子口头问答，孩子认了多少字，学了多少算术都派不上用场。例如，老师问孩子“你进校门后看到了些什么”，如果孩子平时没有观察的习惯，就答不上来了。

　　老师建议：家长平时应注意发展孩子广泛的兴趣爱好，还要让孩子养成观察、思考、探索的习惯。

　　在报名的时候，孩子留给老师的第一印象也非常重要，良好的开始是成功的一半，什么样的孩子招人喜欢呢？小学老师如是说——

　　初次见面：懂礼貌的孩子惹人爱

　　受访者：上海教育科学研究院实验小学教导处陈丕君老师

　　学校性质：民办公助

　　学校简介：上海市教科院实验小学以小班教学为主要特色，并提供部分学生住宿。教学以科研为核心，低负担，高质量为教学准则，教学思想先进，教学方法有创见。

　　陈老师告诉记者，对初入学的孩子来说，给老师留下的第一印象是非常重要的。比如，有礼貌、穿衣打扮非常得体、和老师谈话时口齿清晰、善于表达，这样的孩子讨人喜欢。

　　通常，在小学入学报名时，学校总会安排一个面试。其中，面试的内容多数为谈话式的交流，时间大约在15分钟左右。老师通过让孩子讲一个故事、或者做几道简单数学题目来观察孩子的语言表达能力、想象思维能力和数学逻辑能力等。

　　陈老师还告诉记者，虽然老师对所有的孩子都会付出关爱，但更喜欢这样的学生：灵活、聪明、活跃的孩子；在课堂上能经常踊跃举手发言，并且对许多事物能有一定见解，能遵守一定规范的孩子。

　　老师建议：家长应该让孩子养成良好的习惯，懂礼貌，爱思考，敢于并善于表达。

　　相对于民办或公办转制小学，公立小学的“面试”则显得简单得多，在小学划定的区域内，“凡是年满7周岁，没有重度残疾的孩子都可以报名进入小学就读”。但是，也有一部分家长希望孩子跨区域入学，这样，入学“面试”的难度就提高了。怎样才能让孩子“出挑”呢？小学老师如是说——

　　潜在能力：孩子要有独立思考的能力

　　受访者：上海市第六师范附属小学教导处沈志明老师

　　学校性质：公立

　　学校简介：上海市第六师范附属小学有近百年的历史，在数学、中国象棋、科技和艺术方面均有特色。2002年，上海市浦东新区胡荣华象棋学校在校内成立，在市、区级的小学象棋比赛中成绩骄人。

　　沈老师告诉记者，由于学校教学质量好，又有特色，吸引了不少划定区域外的家长。因为名额有限，所以孩子报名时的“面试”就显得比较重要了。

　　“面试”是通过活动进行的，动手能力强、兴趣广泛、有创新意识的孩子很容易脱颖而出。在做游戏的过程中，老师能发现孩子的潜在能力。那些平时比较独立、生活自理能力强的孩子，独立思考的能力也比别的孩子强。

　　老师建议：家长平时多培养孩子的动手能力，尤其在孩子遇到困难时，要让他养成独立思考的习惯。.

honey-wenwen  


世外小学5月12日面试题（根据面试回来的孩子口述）
孩子一：
1.一张纸撕一次 变成三张
2.一张纸撕一次  撕出四个口
3.六根牙签摆出5个正方形
4.四根牙签摆出3个三角形
以上只是其中的一组
孩子二：
1，梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用？
2，钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？
3，假设1是学猫叫，2是蹲，3是站，4是？？，5是？？。然后听老师指令，做出相应的动作。
4，根据要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接着串。
孩子三：
1.一个正方形撕两次成四个三角形
2.小明家没有梯子,如何换灯泡; 小明能推动汽车,为什么
3.跟着做操
孩子四：
小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征。
孩子五：
1、考记忆力：先给了6个编号的图片，然后老师说编号，小朋友做出图片上的动作；2、动手能力：用一张纸撕一下使纸变三片；用4个牙签拼成3个三角形；3、老师说三个动作，如向前，向左，转身，然后由小朋友一步到位地完成整个动作；4、一幅图片，如木梳，除了梳头还能做什么？5、归纳总结：先讲一个故事---小明1只手指可推开汽车，可以用剪刀剪开蜘蛛网，请问小明还能做什么？小明的特征是什么？（用1句话形容小明的力量）。6、根据规律穿珠子。

我给文文做了上述题目，结果如下：
1、关于撕纸的：不能直接答出，需要提示
2、关于牙签的：需要提示（搭个“田”字）
3、梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用：发夹
4、假设1是学猫叫，2是蹲，3是站，4是？？，5是？？。然后听老师指令，做出相应的动作：基本没有做错。
5、小明家没有梯子,如何换灯泡 ：小明请爸爸帮忙换灯泡；站在凳子上换灯泡。
6、小明能推动汽车,为什么：小明请爸爸妈妈一起推；是玩具车。
7、小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特征：小明是男孩，长得高。.

/某小学入学考试的几道题目，搞脑子哦<181>字节luluyuan3 2006-5-14 20:03:27 发表于房地产门户-搜房网>业主论坛> 现代映象—昌里花园 业主论坛 clhy.sh.soufun.com
1、猫-狗=2，狗-兔=3，兔+兔=6，问猫=？
2、有一列火车，6节车厢，(画面上每节车厢前后2个轮子）， 问这列火车在开的有几个轮子。
3、有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？
4、小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人

1=7
2=24？12？
3=2
4=40.

2004年的徐汇区部分小学入学考题
汇师2004
1. 模仿英语(短句,长句)说二句
2. 20以内的加减法,考速度和算法
3. 模仿敲方块,拼图形
4. 春夏秋冬的区别和特征
5. 模仿做操,叫号接球
6. 比较异同,相同勿忘
7. 形容天气,会否电脑,家庭情况,有否电脑
8. 评价一下自己在幼儿园里的情况

逸夫小学2004
1. 红1,绿2,蓝3,黄4,出示数字,合起来是6,自由选择颜色.
2. 听故事选择合适的物品
3. 接龙,走迷宫,找规律,按下面的图形龙接
4. 问父母情况
5. 四张画创编故事
6. 模仿英语

爱菊小学2004
1. 加减法,空格填数( 20以内)
3+( )+7=11
2+( )+5=10
2. 分蛋糕,要求将正方形四等分.
3. 瓶中取物
4. 绘画班(7个图形合成一幅画)
5. 教育里有什么(观察力)最喜欢什么?
6. 复述老师话,阅读
7. 找规律,分类(8个人按性别等)
8. 描述图形

爱菊小学2005
1. 钢琴类:要求一首乐曲,一首练习曲
2. 语表类:看图说话,教师先问小朋友,看到图上有哪些东西,然后要求小朋友根据图意说内容.
儿歌:老师说一遍,小朋友复述一遍:
春天到了,花儿笑了,
夏天到了,知了叫了,
秋天到了,枫叶红了,
冬天到了,雪花飘飘(老师只念一遍)

老师说二遍,小朋友复述一遍:
大青蛙….呱呱叫…..安静不了…..
3. 思维训练:
数小鸟,问哪棵树上的小鸟多.
数三角形
数正方形
4. 识字: 青草,面包
5. 简单的加减法

世界外国语小学2005
1. 乐一乐
学跳操,要求:孩子跟着电视的舞蹈和武打动作模仿
打节奏:孩子跟着教师的节奏拍手,(嗒 嗒 嗒嗒嗒)
2. 英语
要求:模仿老师所说的句子,老师说二遍,孩子复述
3. 数学
加减混合运算(10次以内)
4. 简单的应用题
河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河,其中4只小鸭子过了河,问还剩几只小鸭子
第一站上来5个人,第二站下去2人,第三站上来3,问:车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票
老师在桌上打节奏,( 嗒 嗒 嗒嗒)问少一拍怎么打.,少二拍怎么打,少三拍怎么打,考的是观察力,注意力,数学基本能力的测试
5. 看图说话:
6. 思维训练:
7. 找规律
8. 找图形
9. 选择填空
1, 3, ( ), 7, 9.

模拟测试题
姓名：                                              总分：         

第一部分  面试

小朋友，你好！

1．今天是谁带你来这儿的？你知道为什么要到这里来吗？          得分：         

  评分标准：回答正确即可得分。每问1分，共2分。

2．我们第一次见面，还不认识你，你能向老师介绍一下你自己吗？  得分：      

  评份标准：考察礼仪举止、语言表达以及临场发挥能力，总分10分。

            礼仪举止：3分    得分：      
            语言表达：4分    得分：      

            现场发挥：3分    得分：      

3．如果待会儿出去的时候，发现爸爸妈妈不见了，怎么办？        得分：      

  评份标准：考察应变能力，总分3分。答案符合实际，能解决问题，即可得分。

第二部分  语文

1．请你仔细的看上面的这幅图。（一分钟后）                    得分：      

（可利用小朋友从没有看过的找出不同点的两张图片，很多练习册上都有）

  现在老师遮住上面的图，请你说出和下面的图和上面的图有哪些不一样的地方。

  评份标准：考察注意力、记忆力、比较能力以及表达能力。答对一处得2分，共10分。

2．请你重新排列一下这四幅图的顺序，然后编成一个故事。        得分：      

（可利用四幅无字的故事图片，剪下来，打乱它们的顺序，最好是画面比较丰富的）

评份标准：综合考察逻辑思维、创造想象及语言表达能力，总分20分。

            逻辑思维：5分    得分：      

            创造想象：5分    得分：      

            语言表达：10分    得分：      

  

第三部分  数学

1．有多少个樱桃？有多少个花生？                              得分：      

（图片可自己画，20个樱桃，两个一组，画十组，30个花生，五个一组，画六组）

  评份标准：考察基本知识，特别考察小朋友有没有利用倍数简便计算的方法，总分10分。

            答对樱桃20个：3分 得分：      两个两个地数：2分 得分：   

            答对花生30个：3分 得分：      五个五个地数：2分 得分：   

2．你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？                                    得分：      

  评份标准：考察发散思维和逆向思维能力，以及简单的加减运算，总分5分。

            答“10”得5分，答“11”只得2分，小朋友要特别注意不能把自己数两次。

3．请在空格中画上正确的图形。                                得分：        

  评份标准：主要考察逻辑思维能力，同时考察观察能力，每题4分，总分8分。


这道题我都不明白怎么做,

4．请你看看这两幅图，各由几个小方块组成。                    得分：      

  评份标准：考察空间想象能力，每题4分，总分8分。

（家长可以画一下，每幅图由不同数量的小方块堆成不同的立体图形）

  

第四部分  英语

1．请你跟着老师读单词。                                      得分：      

  评份标准：每个词1分，发音清楚、准确即可得分，总分6分。

            Head  nose  cat  banana  bee  black

2．请你跟着老师读句子。                                      得分：      

  评份标准：每个句子2分，发音清楚连贯即可得分，总分6分。

            This is a book.    Shanghai is a nice city.    See you next time.

第五部分  自理能力

这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。                          得分：      

评份?曜迹嚎疾煨∨笥训淖岳砟芰Γ是否能够把衣服整齐折叠好，总?5分。

第六部分  个人特长

小朋友你有什么特别的爱好吗？能不能在这里表演一下。            得分：      

评份标准：20分（附加分）

  

综合评估：
                                                               

                                                                    

专家建议：.

1#格格妈 格格妈 (留下不专心工作的证据么) 发表于 2005-4-29 13:14  只看该作者 个人空间 发短消息 加为好友
世外小学面试内容
上午女儿去考的，所谓的学生见面会，嘻嘻，还不是挂羊头卖狗肉……
家长不能参加面试过程，所以以下内容是刚出场五分钟的时候从女儿嘴里挖出来的，一小时后再问，已经拒绝回答我了：
录音机放两遍外语，跟读一遍；
录音机放一段故事，自己接下去编一段；
念一段儿歌（估计是照着书面内容念，考核识字量）；
数方块，找长方形，找规律（思维训练的常规内容）。

有别的妈妈有更详细内容吗？.

如果是一个羊头狗肉的学校，你会送你的孩子去吗？虽然你们认为自己的心态是很平静的，但做了分母你们也会忿忿不平。一样的。
考试应该是一件开心的事，所以每个孩子出来都很开心，都认为自己做对了，紧张的是家长。其实题目是有深度的，如果你的孩子在规定的时间没有做到这个深度，即使全对了也是没有用的。
以上观点，供商榷。.

143#小崴爸爸 小崴爸爸 发表于 2005-5-5 23:27  只看该作者 个人空间 发短消息 加为好友
我觉得我们对于世外的考试或奥数都要以平常心对待,也没必要妖魔化它们.对于世外来说,从几千个孩子中选拔出一百多个,难道有更好的办法?也只有在基础知识上再更进一步,况且好像世外也并非完全看孩子的答案是否正确,同时也关注孩子在回答问题时候的注意力以及和老师的互动能力.至于奥数,对于有感觉好的孩子来说,的确是很有启发思维的作用.考世外也好,做奥数也好,都没有好坏可说,完全应当根据孩子的特性作出是否进行的判断,合适就是好,不合适就是一种负担.

说实话,我对于世外还是有一定好感的,至少她完全是根据孩子的情况做选择的,可能不一定客观,但是很公正的.世外至少是给予没有门路的孩子很平等的机会,只要你面试成绩能够达到要求(进入前120名)的话就能进入这个学校.我想每年有3、4千人去考世外(可能是上海滩考生最多的学校吧?),一定是有她的优势,而决非是因为她的广告做的好?!.

等级：大班
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來自：新竹-竹北-上海徐家滙
門派：幸福女人幫
註冊：2005年11月10日樓主  


小學入學參考
我的二個小孩均就讀徐匯區愛菊小學之三年級和一年級。
我先來談談老大當初選擇學校的過程:兒子幼兒園是就讀徐匯衡山路的烏南幼兒園,在中班時就己為了擇校之事花了很多心思,其實我的小孩10個月就到上海,一直以本地的教育為主,

其實在選擇小學時,妳的定位很重要,要考慮到小孩未來的方向,如果他未來在高中階段就要出國,這時就須選擇國際學校才恰當,反之,則以本地小學為主,但太多的學校是會令人無所適從的,事先的詢問與觀察很重要。唸烏南時,同學家長與學校推薦的都是名校如逸夫、世外、向陽、汇師、建襄、交大附小……太多了無法一一列舉。

但我最先考量的是交通問題,當初為了擠進名校(烏南幼兒園),沒考慮到交通問題,三年的接送真的是惡夢,雖然都是阿姨接送,但上下課叫不到車(尤其下雨)時,想坐公車但必須像擠沙丁魚一樣,這樣的日子是很恐怖的。

所以有校車的學校是我考慮的重點。再來就是選擇那所學校了,當初在擇校時,我都會帶著兒子去參觀每所學校,不管是校舍、圖書室、洗手間、專業教室……有些教室不能進去就隔著門窗瀏覽,給他介紹與認識,並且與校長或老師詢問有關教育之類;其實選擇名校不如選擇適合他與他喜歡的學校來得重要。當初帶著兒子考了世外、愛菊、汇師、徐汇教科院實小與靜安外語,其實心中的排序愛菊是第三,

最後會選擇它實在是被學校的老師感動的;大家都知道,不管在報名或考試時都會接觸到校方人員,唯有在愛菊,不管妳詢問任何一位老師,她都會不厭其煩的回答妳所提問的任何問題,當初她們也並不知道你要就讀的是境外班或境內班,這是很重要的,一位會尊重你的老師,所教出來的學生一定也會是一個懂得尊重別人的好學生。我選擇了愛菊,兒子更喜歡愛菊,我問他為什麼,他說老師好好,還有圍棋教室他很喜歡,他說想學圍棋,所以兒子就進了愛菊。

入學考試:數學一般20以內的加減,
英文要會簡單的單字,或放出錄音,小朋友複讀出來,
另外一些邏輯思考、觀察力、時間、空間概念等等愛菊需加考專業,例如鋼琴、小提琴、繪畫、二胡......等等如不曾學過任何樂器就考繪畫,空間較大。

我女兒考永昌私立小學時還加考體能,是不是有點恐怖,不用擔心,以平常心面對。在上海唸小學會比台灣扎實,尤其是語文,一年級的課文是大量的認讀,我建議現在一定要多教小孩認字,越多越好,這對他的學習是非常有幫助的。2006-3-4 22:39:00 功夫小子媽咪

[ 本帖最后由 zhujinhua 于 2008-5-6 15:09 编辑 ].

2#fairyzhu fairyzhu (上联: 今世进士尽是近视-----求/a>) 发表于 2006-5-30 14:31  只看该作者 个人空间 发短消息 加为好友
很想给你建议的，但是我们不是今年的考生，所以不敢给得太多，怕有误导的成分。
根据我的观察，考进的孩子具有以下共同点：
大方——不论功课好坏，每个孩子都有一种与人沟通的能力，特别是与大人沟通时，看不到一丝胆怯，全都透着自信。
模仿——很好的语言语气语调模仿能力，我甚至觉得他们如果演些小品，一定会很好看的。
善良与单纯——我从我女儿的描述里，发现他们同学大多数都很善良与单纯，我也从来没有发现某个孩子明明会的功课，因为考虑到竞争而刻意不去告诉同学。
礼貌——很多孩子都很礼貌，孩子的同学来我们家玩的时候，都是极有礼貌的，你做一些吃的东西，孩子们会毫不保留的夸奖你。游戏结束对于满地的玩具，也总有人帮着一起收拾，你不必担心他们走后一片狼籍。
礼貌与单纯，我都与外校的孩子比较过的，的确胜人一筹。

其他的，我觉得还有学习能力，个人见识，良好的心态也是很重要的。相对于入学测试来说，个人素质能力比语数外掌握程度的比重更重要些。

以上都是个人的看法，希望对你有帮助。.

楼主辛苦了，谢谢！.

32#点点爸爸 点点爸爸 发表于 2006-6-1 17:53  只看该作者 个人空间 发短消息 加为好友
回复＃5hopleapjump
据了解，世外选人是这样的：1、老师通过游戏活动观察；2、当天世外高年级同学的意见；3、家长提供的小孩简历。几十分钟虽短，但不可否认的事实是：被挑中的非关系生大多是所在幼儿园的优秀生。当然，世外的毕业生一定不是人人能上一流的中学。如有这样的小学不知能否推荐一下？.

小崴妈妈 (在这里随手写下你现在的心情) 发表于 2006-6-2 10:52  只看该作者 个人空间 发短消息 加为好友
回复 #36 pujinma 的帖子
昨天有幸被老师邀请作为志愿者参加了学校的半天61活动,第一次溶入了孩子们和学校中.看着一个个活泼可爱的孩

子,看着忙进忙去的老师,不知怎么的就涌起了一阵感动......最喜欢看孩子们和广播里的老师互动着,"Are you read

y?""Yes!",声音响亮,精神饱满;看见老师进来,会齐声招呼:Hello,***.在整个游艺活动中,(他们教室安排的是翻香烟牌

子,活动的主题就是弄堂游戏),每个进来的孩子都非常有礼貌,没发生过一点小纠纷.而尽管他们的老师很忙,但还时不

时地叮嘱着小服务员,应该怎么站,应该怎么接待客人,时不时地提醒着:"请"字说了吗?我明白了,孩子们的这种精神状

态是和老师们平时一点一滴地教育是分不开的.

他们的老师都非常年轻,平时看上去也就是象他们的大哥哥大姐姐,可就能把孩子们搞得萨萨定.尽管小家伙很怕他们

的班主任(一个大男生,批评起来很严厉的),可又是喜欢得很,最近就整天担心二年级他喜欢的老师都不教他们了.

从学校出来,我真得很开心,一来是和孩子们一起渡过了61,二来对学校也更放心了.或许学校会有这样那样的问题(哪

个学校又完美呢?)但有这些认真的老师,校长在把握着大方向,还有什么困难我们不能克服的呢?.

『天涯杂谈』在线跪求两道上海小学入学测试题


分享坚持物语，赢取倩碧大奖

作者：龙马神经 提交日期：2006-1-3 0:20:00  

填数:
　　其一、8 ( ) 10 5 12 6 ( ) 7；
　　其二、1 2 3 1 3 5 1 4 7 1 （ ） （ ）
　　上述两道题目不是特定指某个小学的入学题，而是摘自上海科技教育出版社的一本叫《小学入学自测试题续编》，我闺女的幼儿园老师建议家长苦心攻读，据说很多幼儿园的日常教学中都有类似的训练。第二道题目的答案我知道，第一道题，还没想出来。
　　据说上海世界外国语小学的入学标准是30以内的加减法，考上世外的狂喜不亚于进入清华。
　　没孩子的时候，我还在盘算，等我小孩上小学时候，该是满目的和谐了吧，事到临头了，才发现自己还是早婚早育了（本人30得女），还是怪自己当初贪图肉体之欢，没做好防范措施。最近，闺女的睡前故事已经取消，我和老婆轮番脸红脖子粗地上阵，辅导女儿做题目，就在2005年的31日，女儿班上举办迎新年联欢，老师中间穿插类似的测试题目，我闺女从容抢答，小丫头回来后美了好一阵子。通过做题辅导，本人还是颇有心得。其实，千万别把这当作是培养孩子的思维能力、增长知识，先要教会她如何做题目，题目与它所表达与描述的对象之间有很大的距离，做题目就是应付考试与入学，至于究竟能增长多少实际的能力与知识，管他娘。所以说，中国人的应试能力就是强，专家们呼号了20多年，政府也是一向地大义凛然，有个球用呢？应试教育从娃娃抓起！这是硬道理。
　　不过，说良心话，本人在教会孩子应试技巧的同时，还是设法教她学会背后的东西，对于这一点，我一直在提醒自己，我有自己的语言与方式。孩子的认知能力是和年龄有关的，没到开窍的时候，还是不强求为好，有些事情是水到渠成的。没有理解的时候就死记硬背，应付了事。
　　残酷的现实，让我彻底放弃了自由主义的教育观，有位生活态度堪称随性的老兄曾告戒我，在这个时候，千万别理想主义，对孩子放任不管，否则后悔来不及，他就是例子。听说非洲一个国家，入小学的孩子只要能数满1、2、3、4、5，就可以了。我们不能推断说这是他们落后的原因，放在中国是无法接受的，起码假如你的孩子在入学前只会1、2、3、4、5，你是看不下去的。不管怎么说，对待孩子教育的问题，你我要心里有数，一手软一手硬。不过，前提是你要有耐心。
　　关于择校的问题，政府的态度是鲜明的，坚决禁止。你说反对择校，可是哪个官员和老板会把儿子、孙子们送进很一般的小学呢？而且有时那些小学里有农民工兄弟的子弟们就读。怎么说呢，教育产业化就是好，就是好！
　　啥也别说了，眼泪哗哗的。求各位爷，给个答案！




作者：ytjhfuyou　回复日期：2006-1-3　00:25:.

女儿对口的公立小学口碑不错，所以当幼儿园同学家长因为各种各样的情况，在纷纷议论上小学碰到的种种难题时，我们却轻松自在，他们议论的话题只是我们茶饭时的谈资，庆幸我们在购买新房时问清楚了其对口小学。按照原来旧房户口划分就只能到略微差一点的学校（我当然没意见），但是家人一旦有点不甘心，就可能去私立学校。周围的私立学校听起来都赫赫有名，什么“世外”、“逸夫”、等等，有的学校还让幼儿园组织参观。据说，有的学校报名有6000多，而实际只收160名左右，比考大学难多了，从家长描述来看，考试题目五花八门。
我们轻松的心情在女儿去小学报名后变得承重起来。5月27日，大风呼啸，虽说春天多风，但那天的风把树枝刮断了许多，满地都是残枝落叶，迎风处举步维艰，好象人也站不住了。说笑着到了校门口，我们说明了来意，门卫却要我们出示户口簿，原来在这里就要过一道关。
进了大厅，老师在各自标有“检查户口”、“核实”、“添表”等等座位后已经就座（我们是午饭后去，所以只有我们一家人在），按程序询问完毕后女儿进入了一个教室，门口坐了两位老师，而我们就被挡在门外，看来是要面试。过了好一会，女儿才出来。我们当然急切地要问在里面地情况，以下就是我归纳的面试题目，
1、数学 - 3个个位数连加；
2、认字 - 看报纸认字；
3、物理 - 一个水桶，桶壁上分别有高、中、低三个孔，问哪个孔流出来的水射得最远（我女儿打最高的那个），而我认为，不同的情况有不同的结果（如桶内水深、桶的直径、孔的大小），需要精确演算才能得出结果；
4、猜谜 - 我女儿未能猜出。而我认为，谜语只能消遣，谜底也只能参考，可能会有两个。
如果有谁知道第三题的正确答案，请告知。
入小学就已经是题海战，相信能全部复合标准答案的孩子可以直接生高年级了。难怪现在的学生都了无生气，中国的教育真正到了穷途末路了。

2006-06-02.

小女即将于今年9月入学,因此在网上搜罗了许多关于入学考试的题目,给同样需要的家长分享一下,有机会的话大家也可就小孩入学等问题相互交流一下.





小学入学模拟测试题

第一部分  面试

小朋友，你好！

1．今天是谁带你来这儿的？你知道为什么要到这里来吗？     得分：         

   评分标准：回答正确即可得分。每问1分，共2分。

2．我们第一次见面，还不认识你，你能向老师介绍一下你自己吗？得分：      

   评份标准：考察礼仪举止、语言表达以及临场发挥能力，总分10分。

             礼仪举止：3分     得分：      

             语言表达：4分     得分：      

             现场发挥：3分     得分：      

3．如果待会儿出去的时候，发现爸爸妈妈不见了，怎么办？     得分：      

   评份标准：考察应变能力，总分3分。答案符合实际，能解决问题，即可得分。

第二部分  语文

1．请你仔细的看上面的这幅图。（一分钟后）                 得分：      

（可利用小朋友从没有看过的找出不同点的两张图片，很多练习册上都有）

   现在老师遮住上面的图，请你说出和下面的图和上面的图有哪些不一样的地方。

   评份标准：考察注意力、记忆力、比较能力以及表达能力。答对一处得2分，共10分。

2．请你重新排列一下这四幅图的顺序，然后编成一个故事。     得分：      

（可利用四幅无字的故事图片，剪下来，打乱它们的顺序，最好是画面比较丰富的）

评份标准：综合考察逻辑思维、创造想象及语言表达能力，总分20分。

             逻辑思维：5分     得分：      

             创造想象：5分     得分：      

             语言表达：10分    得分：      

第三部分  数学

1．有多少个樱桃？有多少个花生？                          得分：      

（图片可自己画，20个樱桃，两个一组，画十组，30个花生，五个一组，画六组）

   评份标准：考察基本知识，特别考察小朋友有没有利用倍数简便计算的方法，总分10分。

            答对樱桃20个：3分 得分：     两个两个地数：2分 得分：     

            答对花生30个：3分 得分：     五个五个地数：2分 得分：     

2．你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？                               得分：      

   评份标准：考察发散思维和逆向思维能力，以及简单的加减运算，总分5分。

             答“10”得5分，答“11”只得2分，小朋友要特别注意不能把自己数两次。

3．请在空格中（*处）画上正确的图形。                          得分：        

   评份标准：主要考察逻辑思维能力，同时考察观察能力，每题4分，总分8分。

   

□ * □                               *  □ *

  * 〇 *                               △ *  〇

△ *  △                               *  □ *

4．请你看看这两幅图，各由几个小方块组成。                 得分：      

   评份标准：考察空间想象能力，每题4分，总分8分。

（家长可以画一下，每幅图由不同数量的小方块堆成不同的立体图形）

第四部分  英语

1．请你跟着老师读单词。                                 得分：      

   评份标准：每个词1分，发音清楚、准确即可得分，总分6分。

             Head   nose   cat   banana   bee   black

2．请你跟着老师读句子。                                 得分：      

   评份标准：每个句子2分，发音清楚连贯即可得分，总分6分。

             This is a book.    Shanghai is a nice city.    See you next time.

第五部分  自理能力

这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。                     得分：      

评份标准：考察小朋友的自理能力，是否能够把衣服整齐折叠好，总分5分。

第六部分  个人特长

小朋友你有什么特别的爱好吗？能不能在这里表演一下。        得分：      



小学入学测试

第一关：“身体素质”关



　　测试题(请认真观察孩子的表现后，选择“是”或“否”)

　　1、 独立、连续地平地行走20～30分钟，不觉得疲倦。 是 否

　　2、 走路姿势正常，没有出现不协调现象。是 否

　　3、 能独自坐在硬的靠背椅上20～30分钟，不觉得疲倦。 是 否

　　4、 掌握跑、跳、攀登的动作。是 否

　　5、 能用铅笔书写、画画。是 否

　　6、 能使用剪刀。 是 否

　　7、 能独立从距家500米的地方走到家。 是 否

　　8、 能掌握在街上步行的安全常识，比如知道“红灯停、绿灯行”。 是 否

　　9、 至少能掌握一门运动技能，比如跳绳、游泳、滑冰、跑步等。是 否

　　点评

　　上面6题分别从全身发展、粗大动作发展、精细动作发展、健康与安全知识掌握程度、运动素质能力等角度，考察孩子的身体素质发展水平。

　　测试结果：

　　至少5题以上答“是”，才可以顺利进入下一关。

　　第二关：“生活自立”关

　　测试题

　　1. 有“自己的事情自己解决”的愿望。 是 否

　　2. 自己脱穿衣裤、鞋袜。是 否

　　3. 自己洗脸、漱口、刷牙。是 否

　　4. 能自己大小便，并能自己做好清洁。是 否

　　5. 会洗简单衣物，如小手绢、袜子等。是 否

　　6. 学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其他文具，会削铅笔。是 否

　　7. 能自己整理文具、书籍。是 否

　　8. 会认钟表上的整点。 是否

　　9. 会开、关门窗。 是 否

　　10. 会扫地、擦桌椅。 是否

　　11. 会辅助大人做好餐前准备，比如摆放碗筷。是 否

　点评

　　上面10题，从独立意识、生活自理能力、动手操作能力、服务性劳动能力等4方面，考察孩子的生活自立发展水平。

　　测试结果

　　至少6题答“是”，才可以顺利进入下一关。

　　第三关：“学习自立”关

　　测试题

　　1. 对不明白的事或现象，总爱问“是什么”、“为什么”。 是 否

　　2. 有点小病会克服，坚持去幼儿园。是 否

　　3. 比较严格地遵守作息时间。是 否

　　4. 别人讲话时认真倾听。是 否

　　5. 看书时坐姿端正。 是否

　　6. 正确地握笔写字。 是否

　　7. 爱护书本及学习用品。是 否

　　8. 喜欢阅读或至少不反感阅读。是 否

　　9. 会把幼儿园一天的生活讲给父母听。是 否

　　10. 按时交作业。 是 否

　　11. 圆形、正方形、三角形、长方形、半圆形、梯形、菱形和平行四边形，这8个形状，至少能正确辨认出6个。 是 否

　　12. 红、橙、黄、绿、蓝、紫、黑、白，这8钟颜色，能辨认并说出至少7种的名称。 是 否

　　13. 两手拿着体积相同、重量不同的东西，能比较自信地指出哪个重、哪个轻。是 否

　　14. 能在日历上正确找到与昨天、今天、明天、后天、大后天、前天、大前天对应的日子。是 否

　　15. 能正确辨认上、下、前、后的方位。是 否

　　16. 看图时，能找出相同的图形或指出图形的不同之处，并发现图形中缺少的部分。是 否

　　17. 在大人不干涉的情况下，对感兴趣的玩具、图画等连续注意的时间至少有15分钟。 是 否

　　18. 能用自己的话复述熟悉的故事。是 否

　　19. 根据生活情境，能把图片或实物比较准确地分类为动物、植物、交通工具、家具、文具等。是否

　20. 能指出一类熟悉物体的几个共同特征，比如问“什么是狗”，会回答：“狗有头、有尾巴、有4条腿、会汪汪叫。” 是 否

　　21. 能按物点数至100左右。 是 否

　　22. 理解20以内的数的实际意义、顺序和组成。 是 否

　　点评

　　上面22题，从求知欲(学习的欲望)、责任感、学习的意志力、学习习惯、感知觉、观察能力、注意力稳定水平、逻辑记忆能力、思维发展水平等角度，考查孩子的学习自立发展水平。

　　测试结果

　　至少14题答“是”，才可以顺利进入下一关。

　　第四关：“社会交往”关

　　测试题

　　1. 会自己独立评价自己。是 否

　　2. 能比较细致地评价他人。是 否

　　3. 除了用语言和身体姿势，还能利用绘画、数字或其他方式，作为交际工具，与人沟通。是否

　　4. 会使用礼貌用语(您好、再见、谢 谢、对不起、请等)。 是 否

　　5. 可以自己解决和小朋友之间的矛盾。是 否

　　6. 会有羞愧感。 是 否

　　7. 能设身处地为他人着想，感受他人的情绪情感，比如听故事、看电影时会被情节感动是 否

　　8. 理解“所有权”，能分清自己的东西和别人的东西。 是 否

　　点评

　　上面8题，从自我意识、交往能力、羞愧感、移情能力、道德发展水平等方面，考察孩子的社会交往自立发展水平。

　　测试结果

至少5题答“是”，说明最后一关胜利通过了。恭喜你！你的孩子已经达到了“入学成熟水平”。



名牌小学入学测试题  

汇师2004

1. 模仿英语(短句,长句)说二句

2. 20以内的加减法,考速度和算法

3. 模仿敲方块,拼图形

4. 春夏秋冬的区别和特征

5. 模仿做操,叫号接球

6. 比较异同,相同勿忘

7. 形容天气,会否电脑,家庭情况,有否电脑

8. 评价一下自己在幼儿园里的情况



逸夫小学2004

1. 红1,绿2,蓝3,黄4,出示数字,合起来是6,自由选择颜色.

2. 听故事选择合适的物品

3. 接龙,走迷宫,找规律,按下面的图形龙接

4. 问父母情况

5. 四张画创编故事

6. 模仿英语



1.才艺表演。

2.拼七巧板，规定时间内。第一个照样拼丹顶鹤；第二个拼小鸟，先观察10秒钟

3.认字（每人一张谜语，看字读），还问她今天是谁送来考试的？

4.观察海洋动物　5.去看模型　6.参观舞蹈室　7.去参观写毛笔书法的教室



爱菊小学2004

1. 加减法,空格填数( 20以内)

3+( )+7=11

2+( )+5=10

2. 分蛋糕,要求将正方形四等分.

3. 瓶中取物

4. 绘画班(7个图形合成一幅画)

5. 教育里有什么(观察力)最喜欢什么?

6. 复述老师话,阅读

7. 找规律,分类(8个人按性别等)

8. 描述图形



爱菊小学2005

1. 钢琴类:要求一首乐曲,一首练习曲

2. 语表类:看图说话,教师先问小朋友,看到图上有哪些东西,然后要求小朋友根据图意说内容.

儿歌:老师说一遍,小朋友复述一遍:

春天到了,花儿笑了,

夏天到了,知了叫了,

秋天到了,枫叶红了,

冬天到了,雪花飘飘(老师只念一遍)



老师说二遍,小朋友复述一遍:

大青蛙….呱呱叫…..安静不了…..

3. 思维训练:

数小鸟,问哪棵树上的小鸟多..

爱菊小学2005

1. 钢琴类:要求一首乐曲,一首练习曲

2. 语表类:看图说话,教师先问小朋友,看到图上有哪些东西,然后要求小朋友根据图意说内容.

儿歌:老师说一遍,小朋友复述一遍:

春天到了,花儿笑了,

夏天到了,知了叫了,

秋天到了,枫叶红了,

冬天到了,雪花飘飘(老师只念一遍)



老师说二遍,小朋友复述一遍:

大青蛙….呱呱叫…..安静不了…..

3. 思维训练:

数小鸟,问哪棵树上的小鸟多.

数三角形

数正方形

4. 识字: 青草,面包

5. 简单的加减法



世界外国语小学2005

1. 乐一乐

学跳操,要求:孩子跟着电视的舞蹈和武打动作模仿

打节奏:孩子跟着教师的节奏拍手,(嗒 嗒 嗒嗒嗒)

2. 英语

要求:模仿老师所说的句子,老师说二遍,孩子复述

3. 数学

加减混合运算(10次以内)

4. 简单的应用题

河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河,其中4只小鸭子过了河,问还剩几只小鸭子

第一站上来5个人,第二站下去2人,第三站上来3,问:车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票

老师在桌上打节奏,( 嗒 嗒 嗒嗒)问少一拍怎么打.,少二拍怎么打,少三拍怎么打,考的是观察力,注意力,数学基本能力的测试

5. 看图说话:

6. 思维训练:

7. 找规律

8. 找图形

9. 选择填空

1, 3, ( ), 7, 9

A. 5 B.3 C.1

10.有三个杯，装三个不同量的水，加入糖后，哪杯最甜。

11.一组数字，找规律：1.2.3.4.6（）12....





小学入学模拟测试题

1、请你介绍自己，包括姓名、生日、家庭住址、电话号码，来自哪个幼儿园，自己的兴趣爱好(可以采用表演形式)

2、请介绍家庭成员，家长姓名、生日、职业等。

3、在家里，哪些事情是你自己做的？穿衣服、系鞋带、叠被子、洗澡、洗澡。

4、电话铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做。

5、今天是几月几日，星期几。

6、门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？

7、一年有几个季节，你最喜欢那个季节，每个季节有什么明显的同，白天和黑夜有什么不同。

8、你喜欢什么运动？

9、你和小朋友吵过架吗？为什么？你是怎么处理的？





几道小学入学测试题



1.妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？

2.两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个盒子里一共有多少块？

3.小朋友排队，小明前面有7个人，后面有8个人。这一排队伍一共有多少人？

4.小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？

5.小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？

6.幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？

7.东东和亮亮共有10辆玩具车，如果东东给亮亮2辆，他们就一样多了。东东原来有多少辆？亮亮原来有多少辆？

8.公共汽车上有15位乘客，第一站下了3人，上来4人，第二站下了6人，上来3人。这时公共汽车上一共有多少人？





名牌小学入学测试题一：

1. 模仿英语(短句,长句)说二句

2. 20以内的加减法,考速度和算法

3. 模仿敲方块,拼图形

4. 春夏秋冬的区别和特征

5. 模仿做操,叫号接球

6. 比较异同,相同勿忘

7. 形容天气,会否电脑,家庭情况,有否电脑

8. 评价一下自己在幼儿园里的情况



名牌小学入学测试题二：

1. 红1,绿2,蓝3,黄4,出示数字,合起来是6,自由选择颜色.

2. 听故事选择合适的物品

3. 接龙,走迷宫,找规律,按下面的图形龙接

4. 问父母情况

5. 四张画创编故事

6. 模仿英语



名牌小学入学测试题三：

1. 加减法,空格填数( 20以内)

3+( )+7=11

2+( )+5=10

2. 分蛋糕,要求将正方形四等分.

3. 瓶中取物

4. 绘画班(7个图形合成一幅画)

5. 教育里有什么(观察力)最喜欢什么?

6. 复述老师话,阅读

7. 找规律,分类(8个人按性别等)

8. 描述图形



名牌重点小学入学测试题四：

1. 钢琴类:要求一首乐曲,一首练习曲

2. 语表类:看图说话,教师先问小朋友,看到图上有哪些东西,然后要求小朋友根据图意说内容.

儿歌:老师说一遍,小朋友复述一遍:

春天到了,花儿笑了,

夏天到了,知了叫了,

秋天到了,枫叶红了,

冬天到了,雪花飘飘(老师只念一遍)

老师说二遍,小朋友复述一遍:

大青蛙….呱呱叫…..安静不了…..

3. 思维训练:

数小鸟,问哪棵树上的小鸟多.

数三角形

数正方形

4. 识字: 青草,面包

5. 简单的加减法



名牌重点小学入学测试题五：

1. 乐一乐

学跳操,要求:孩子跟着电视的舞蹈和武打动作模仿

打节奏:孩子跟着教师的节奏拍手,(嗒 嗒 嗒嗒嗒)

2. 英语

要求:模仿老师所说的句子,老师说二遍,孩子复述

3. 数学

加减混合运算(10次以内)

4. 简单的应用题

河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河,其中4只小鸭子过了河,问还剩几只小鸭子

第一站上来5个人,第二站下去2人,第三站上来3,问:车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票

老师在桌上打节奏,( 嗒 嗒 嗒嗒)问少一拍怎么打.,少二拍怎么打,少三拍怎么打,考的是观察力,注意力,数学基本能力的测试

5. 看图说话:

6. 思维训练:

7. 找规律

8. 找图形

9. 选择填空

1, 3, ( ), 7, 9

A. 5 B.3 C.1

1.图形推理：此次育民小学考试的最后一项就是图形推理题。

2.认识时间：要会认几点5分、10分、一刻、40分、50分等。

3.相对时间：如，妈妈今年36岁，爸爸比妈妈大三岁，问三年后爸爸多大岁数。

4.七巧板的摆放

5.人民币的认识及换算

6.数列题

7.等量代换：07年育民小学已考

8.顺时记忆：07年育民小学已考

9.观察法

10.兴趣题：如鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多少条鱼；1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包，问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟，等。



1.这两个小朋友穿的衣服是什么颜色？他们手中的气球和衣服的颜色是同样的，请你涂上色，并说说一人有多少个气球，两人一共有多少个气球。

　　


　　2.这五只小猴子各应该排在第几位？在它们脚下写上(1)、(2)、(3)……

　　


　　3.这些物品是什么形状？跟△、○等图形连一连。

　　


　　四 判断与应变(每题8分)

4.一个大人抱着一个孩子，孩子是大人的儿子，可大人却不是孩子的妈妈，孩子把大人叫什么？



一说话能力检测（15分）

  1。自我介绍（5分）

  指导语：小朋友。今天老师与你交朋友，你告诉我你家的情况好吗？老师问你，你听清楚，回答老师。

  （1）你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？

  （2）你家住在哪里？你家有几口人？

  （3）你爸爸叫什么名字？干什么的？

  （4）你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了做什么？

  （5）现在，你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？老师教你。

  我叫（），今年（）岁，我家住在（）。全家有（）口人。我爸爸是干（）的。妈妈是干（）的。我长大了要当（）。

  ２。讲故事（５分），不能讲的酌情加１－５分。

  ３。看图说话（５分），图片任选２幅。

  要求：说话态度：大胆（不拘束），说话要完整、连贯。

  二记忆能力检测（１０分）

  操作要求：报数的速度要均匀，一个数一个节拍，按次以适当的速度报一组数字，先检测一组，通过１组，再检测下面一组．没通过再检测２组，直到七组测完为止．

  １．检测１

  　　　　２　４　６　８

  　　　　３　４　２　９

  　　　　８　２　４　５　７

  　　　　２　９　８　７　４　２

  　　　　５　６　７　２　３　９　４

  　　　　２　５　３　４　８　６　７

  　　　　５　３　８　７　１　２　３　４　５　

  ２．检测２

  　　　　１　３　５　７　９　１１

  　　　　２　４　６　８　１０　１２　１４

  　　　　１　５　６　７　８　９　１０　１２

  　　　　３　６　９　９　６　３　５　７　６

  　　　　９　８　５　２　１　３　６　１０

  　　　　２　１　５　９　７　１　３　５　８

  　　　　７　９　６　４　８　３　５　２

  ３．实物准备（１８件，任意摆出实物１２件，遮住让学生说，全对者６分）.

三观察（１０分）

  １．找相同图案（操作要求，握表记时，如果３０秒内找到即可得３分）

  ２．描述图上发生的事（握表记时２秒钟，立即蒙住，请小朋友回答）

  ３．指出两幅图上有哪些地方不同（时间３０秒）

  四认字认读拼音检测（８分）

  １．拼音卡片，认得２３声母得４分

  ２．看图识字，认识４０个字以上得４分

  五数数检测（１０分）

  １．用实物从１数到１００．

  ２．３个３个的数，数到３９．

  ３．５个５个的数，数到１００．

  ４．２个２个的数，数到３０．

  ５．１０个１０个的数，数到１００．

以上任选一题

  六认色能力测验（７分）

  准备彩色图，让学生讲出红　白　蓝　绿　黑　黄

  七数的组成检测（１２分）

  １．１－－１０的组成，全对４分

  ２．２０以内的进位加法和退位减法，口算各３道，全对者３分

  ３．回答类似应用题

  一个小朋友有５块糖，另一个小朋友比他少３块，两个小朋友共有几块糖．

  八唱歌检测（７分）

  指导词：小朋友，你会唱歌吗？唱一首你最喜欢的歌给老师听好吗？（认真听小朋友唱歌）

  １．能完整地唱，音准，节奏，吐字准确（５分）

  ２．能完整地唱，音准，节奏，吐字尚准确（４分）

  ３．能完整地唱，音准，节奏，吐字都不够准确（３分）

  ４．不能完整地唱一支歌，音准，节奏吐字都一般（２分）

  ５．不能完整地唱一支歌，音准，节奏吐字都差（１分）　

  ６．不会唱（０分）



填数:

　　其一、8 ( ) 10 5 12 6 ( ) 7；

　　其二、1 2 3 1 3 5 1 4 7 1 （ ） （ ）

1

11

21

1211

......应该是啥？



请你用6根火柴搭出5个正方形。

请你用4根火柴搭出3个三角形。

小明要换灯泡，为什么不用把灯泡拿下来？





附《重点小学入学测试题精选》：《学前500字》（如，“橘”“凳”“酱”“藕”“墨”）；　　“1、4、？、10、？、16“，请在问号处填上符合规律的数字；请将1—9数字填入9个格子里，使横竖斜3个格子内数字之和相等；请在5分钟内记住以下8个车牌号，每个车牌号由6个无规律数字组成……下面的图形请只移动三个圆圈就将整个图形翻转过来!





幼儿常识：

鸡和鸭有什么不同

小鸡的嘴尖尖,小鸭的嘴扁扁,小鸡的脚分分(分叉)小鸭的脚连连(有蹼),小鸡叫声咯咯,小鸭叫声嘎嘎!



“一只猫吃五条鱼要五分钟，五只猫吃五条鱼要几分钟？”严格来讲，这条题目至少有两个答案，即1分钟、5分钟；如果拓展一下，可以有五个答案，即1分钟（五只猫同时开吃）、2分钟（1只猫单吃4只猫同时吃或者2只猫3只猫分两批吃）、3分钟（分三批吃）、4分钟（分四批吃）、5分钟（依次吃）。



桌上有两杯水，小明喝掉了一杯，老师又倒了一杯给他，他喝了一半，老师又给倒满了，后来小明把杯子里的水全部喝完了，问，小明一共喝了几杯水？

1、猫-狗=2，狗-兔=3，兔+兔=6，问猫=？

2、有一列火车，6节车厢，(画面上每节车厢前后2个轮子）， 问这列火车在开的有几个轮子。

3、有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？

4、小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人

1. 两个相同的火车头拉同样重量的货物，其中一个车头拉4节车厢，另一个车头拉1节车厢，问哪个车头的启动速度更快？

2. 2两个氢气球下面分别悬挂同样重量的铁块和棉花，请问在风的作用下哪个气球跑的更快？

3. 一长方体, 切三刀, 分成8块. 要三种切法.

4. 一只没有数字的钟(象我们的手表, 只有点状或者线状刻度)表明3点, 在旁边的镜中看到的是几点?

5. 一棵树上有10只鸟, 猎人开了一枪, 打死1只, 还剩几只?

小鸡和小鸭一起在路上走，小鸭掉到坑里了，小鸡应该怎么把小鸭救上来？

题目：一个正方形是四个角，问：切了一个角之后还剩几个角

（1）切去一个角，得到五个角；

（2）切线通过另一个角，则得到四个角；

（3）切线通过另外两个角，只剩三个角；

（4）如果是弯着切，想多少角就多少角。

1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。”请你说说，谁跑得最快?谁跑得最慢?

    （       ）跑得最快，（       ）跑得最慢。

11．甲、乙、丙三个小朋友赛跑。得第一名的不是甲，得第二名的不是丙，乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。

甲得了第（ ）名，乙得了第（ ）名，丙得了第（ ）名。



1、你觉得你妈妈象什么动物？为什么？

2、你觉得你爸爸象什么动物？为什么？



  



两个同样的杯子中放一样多的盐，一个水多，一个水少，哪杯水更咸？



1、为啥北极熊不吃企鹅？(一个在北极一个在南极)

2、孙悟空爬上香瓜树摘香瓜 一分钟摘一颗一天可以摘几颗?

小朋友001: 再说一次

老师: 孙悟空爬上香瓜树摘香瓜一分钟摘一颗一天可以摘几颗?(香瓜不长在树上！)

3、什么豹用2只脚走路 小朋友001: 顽皮豹...

什么狗是用2只脚走路的史奴比

什么猫是用2只脚走路的小叮当

什么鸭是用2只走路的  每只鸭子都用2只脚走路



1、府学考试的一道题，奥数题，用花盆摆一个正方形，要求每边至少有两个花盆，问，最少需要几个花盆？（答案是4）2、府学是全范围考试，报名就可以去考，考到90分以上的肯定会被录取。

6、史家考观察力，注意力。如有四个图，有一个图里，是大夏天，一个人穿个棉袄，把这个不合理的挑出来。

7、有一个圆圈，填几笔，变成一个图案，如填几笔变成太阳，或者变成笑脸，没有固定答案，考孩子的想象力。

8、考观察力或者耐力，一个表里，有很多数字，让孩子把指定的一个数字都标出来，如数字‘8’。

9、认钱，如5角或1元。

10、折纸，考手工，幼儿园大班的孩子应该学过。

11、史家重视外语，也许会用英语问孩子几句，如“How old are you?”等，看孩子对外语的感觉。

总体感觉，史家考的是综合素质（体能除外），观察力、注意力，应变能力等。俯学名不虚传，入小学就考奥数题了



05年北大附小招生有5套题

1,数学加减法,有连加连减

2,添上缺少的数字(乐乐有点描述不清)

3,题中有4附图,其中的一幅图和另外三附图不一样,请找出不一样的那幅

4,天平的一端有3个苹果,天平的另一端有6个桃子,天平程水平状态;还有一个天平,天平的一端有2个梨,天平的另一端有6个桃子,天平程水平状态；再有一个天平，天平的一端是一个梨和一个苹果，让小朋友添出天平的另一端该有几个桃子天平才能程水平状态。

5，有一个正方形，他缺少一部分；选择答案中有几个不规则形，请选中哪个不规则形正是这个正方形缺少的那部分

6，有4个梯形，这四个梯形上都长着小圆点，问哪个梯形与众不同。

7，天平的两端各有一个泥球，天平成水平状态。把其中一端的泥球拿下来切成三瓣，再放到天平上。问天平会向哪端倾斜，或者是仍然水平。

8，有4幅打乱顺序的图，给这些图编出正确的顺序。



有一类找规律的题，比如2个白点一个黑点，3个白点一个黑点，4个白点一个黑点，问后面是几个白几个黑？

给了8块糖，又给了2块，小朋友拿走了3块，问剩几块？

还有一道是树上有几只鸟，打飞了几只，问剩下几只？



好像还有找相似图形的题，这个他们找得也很溜。

还有一类题：100以内的数字，倒着数，看能不能数对？



那类听说题是这种类型的：比如有一车库进来两辆车，又进来5辆车，又出去3辆车，问最后剩下多少？ 这类题主要考孩子们听老师说话并当场反映的能力。



1.给你实物玩具，如食物、动物、植物等，让你在两个桌子上及三个桌上进行分类；

2.问家庭情况，如爸妈的姓名、工作单位；爷爷奶奶、姥姥姥爷家的住址等；

3.给一篇连加连减的算术题做；

4.给几幅图画，让你按顺序排列并让孩子绘声绘色地讲述一遍；

5.模仿老师做十字跳，注意老师先出的是那只脚等。



如果爸爸妈妈和老师不在身边, 有小朋友打你, 你该怎么办?



世外:

1。一组小朋友玩老鹰捉小鸡 有一位扮演老鹰 一位做母鸡 还有8个做小鸡。请问再来3组 一共有几位小朋友？

2。10＋8＝?

3。老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？让小朋友站到相应的数字处 据说有小朋友站到4那儿了

4。跟大哥哥大姐姐做动作

5。看屏幕做动作 有个动作是两个小朋友一起做的

6。看卡通模仿英语和动作 即边做动作边说英语



2005年小学面试题

一、 模仿动作,看电视屏幕上的小孩子的动作模仿

动作一，跳舞动作，举手转圈儿

动作二，双手收腰，然后向前冲拳，向左，向前，向右...

二、数学题

1.数数几个三角形；2.数数几个正方形；

3.草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几？

三、看图说话

题目：爱幻想的小馋猪

画面一，小猪看着太阳,想着大饼；

画面二，看着月亮，想着香蕉；

画面三，看着雪花，想着棉花糖；

画面四，看着小河，想着牛奶。

四、读儿歌

     三轮车：

三轮车跑的快，

里面坐个老太太，

要一块给十块，

你说奇怪不奇怪！

五、听英语复述

听录音机读单词或者句子，6题，每题听2遍，然后复述。英语复述共6题，前面2题是单词，最后2题是较长的句子。




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天空中飘着的云  
逸夫小学入学面试



一、动作协调性

一个大一点的学生在前面领，其他小孩在后面模仿。

一个是体育动作，一个类似舞蹈动作。和世外小学一样的。

二、用图形拼数字

一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1,长方代表2，三角3,正方4,五角星5.老师说一个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。

1.拼6

2.拼10

3.拼13

三、自己读谜面，然后猜



1.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，把水喷一枪



2.一间小房子，有门没有窗，外面热里面冷，

四、动物乐园，将动物故事

听录音机里的一段故事，听完后重复一边



五、动物运动会

1.让小孩在地上翻筋斗

2.拍皮球。

3.小猫钓鱼。就是老师拿着一更小竹竿在地上来回扫，小孩要跳起来躲过去。（呵呵，被钓到了2次）

最后yiyi拿到了2个小花贴纸，有小孩拿到3个。

汇师小学

一、 模仿动作,看电视屏幕上的小孩子的动作模仿

动作一，跳舞动作

动作二，排球游泳动作

二、图形拼图（一堆各种各样的彩色几何图形，拼出样图上的东西）

1.花；2.房子



三、数学填数

2+( )=13; 13-( )=8; 3+5=( )

4+6=( ); 8+6=( ); 13+8=( )

四、动画作文（看一段动画，口头表达一下，类似看图说话）

《不要打针》

五、失去形状的地方有几个三角形

六、问题

1.你喜欢我们汇师小学吗？

2.你喜欢我们汇师还是逸夫小学

3.比67大的数说3个，比67小的数说3个

4.1,2,3,4...往下数。

5.识字吗？

6.看书吗？

数学题：1、将一根管子分成五段，应该砍几刀？2、一只小蜗牛每天爬3米，井深9米，小蜗牛几天能爬出来？

复述一首儿歌；复述一个故事；看图找出共有几个三角形；看图：一把折起来的雨伞，打开是什么样子？3＋？＋？＝10.

『天涯杂谈』在线跪求两道上海小学入学测试题


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作者：龙马神经 提交日期：2006-1-3 0:20:00  



填数:
　　其一、8 (4 ) 10 5 12 6 (14 ) 7；
　　其二、1 2 3 1 3 5 1 4 7 1 （ 5） （9 ）.

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　　其二、1 2 3 1 3 5 1 4 7 1 （ 5） （9 ）.

哭。
看来我自己都考不上小学。.

请问有没有幼儿园入园的题目阿.

幼儿园还要题目啊？
是不是宝宝来投胎，还要先面试一下.

收藏一下，明年女儿要上小学了呢.

顶、多谢用心妈妈。.

辛苦了。.

顶，辛苦了.

很实用，谢啦！.

收藏了，谢谢LZ！自己狂汗一记 ，题目难度系数高高级+++。我们不考名校，但这些题型给儿子和我也搞搞脑子，共同提高下了 。超级羡慕那些考上的啊.

辛苦了楼主.

我的天,这也叫小学入学题,.

谢谢.

谢谢，收藏了。.

.

非常感谢!.

我原来对所谓的面试有莫名的恐惧，及至搜完，发现，其实无非是将来入小学后要学习的内容罢了吧。
……

不过，倒是让我下定决心，一定要儿子实现独立阅读，这倒是真的。现在通过精彩的绘本进行识字学习，效果稍好一点。.

谢谢LS的分享。回家让儿子也试试。不过有的题目，我觉得大人都不一定能回答正确，狂汗.

谢谢分享.

thank you!.

太好了，回家恶补一下，先过5.24这关再说！.

引用:

原帖由 sap004 于 2008-5-7 11:52 发表
辛苦了楼主

    楼主辛苦

[ 本帖最后由 WendYmama（小燕 于 2008-5-8 12:31 编辑 ].

"三、自己读谜面，然后猜



1.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，把水喷一枪"
这个是啥?我实在猜不出 ,想了2天了.