今天早晨,把哥哥送走——其实也没有送,他自己背着书包出家门坐校车去上学了,但是我还是在后窗台盯着看,担心他会不会赶不上校车,这开学才二周,已经发生过一次。因为此前警告他,如果赶不上,让他自己走路去,所以他在那里哭着不敢来找我,邻居的一位妈妈告诉,我才赶紧送他去,也就几分钟的路程,近得很。只是如果每天自己送,催命似的,还是让他坐校车。
早上要安排吃早餐,然后听一下英语之类的,所以时间也紧凑得很,感觉大儿子一走,像送走了“一块石头”似的
然后才能满足小儿子的要求,他已经为了跟哥哥争我,哭上一回了。后来趴在客厅的地板上……
哥哥一走,终于可以跟妈妈亲了。妈妈现在是他一个人的了。
我给他放上哥哥那个时候在小荧星上声乐选修课的歌曲,门前大桥下,游过一群鸭……
我前二天听到他幼稚园的老师在弹这首曲子,所以,我觉得在家里再多放放,这样子他可以更喜欢上幼稚园
还把对应的歌词及简谱本也找了出来,这是上次小荧星买CD同时配的教材,真不错。我想跟着小儿子一起看书,心里还想,也许这样子他也能通过唱歌认上两个字,可是没想到他只看了二眼就一边在床上跳一边又躲到衣橱里去了
我的计谋不攻自破了……
看他虽然在那玩,可是嘴里还哼哼两句,还算不错。
突然想到,还是给他弹钢琴唱歌吧。一说弹钢琴,他马上从衣橱里钻出来,兴奋地往另一个卧室跑去,只是也只在我腿上坐了一分钟罢了,他又去一边爬茶几了……
由于陪着大儿子一起学琴,所以,自己也能单手弹弹一些简单的曲子。于是,我一边唱一边弹,从《数鸭子》,到《小小雨点》,还有什么《我是一朵小花》《小海军》,每弹唱完一首,问他,还要这一曲XX吗?他说,要,我就开始唱谱,然后唱歌,然后又边弹边唱,心情也变得欢快起来
直到小儿子兴趣不大了,我也就不弹了
8点半已经过了,该上幼稚园了。小家伙还说“不要,不要,不要上幼稚园”,我想想已经吃不消了,自己也需要歇歇,还有好些事情要做呢。不要也得上幼稚园
外面下雨了,我一边给他换好衣服,穿好鞋子,一边诱惑他,“我们淋雨去了!”,淋雨是他小时候最爱玩的把戏,但是通常不被允许,所以,现在居然可以去淋雨,上幼稚园的抵触情绪一下子消解不少。虽然在小区里的幼稚园,走走也就几分钟,但是由于他不是很愿意上幼稚园,晚上呢,也不是很愿意回家,所以我也只好“出动摩托车”,300米的路程,一下就到了
还要一点点地诱导他走进校园门,上三楼,第一层,走得快;第二层跨二步又往后退了,只好让他玩一个滑滑梯,高兴了,冲上去,走了一半,又不走了
,实在不行的时候,只能强行抱着他上楼。幼稚园墙上有他的画画(涂色),看几眼,夸夸他;墙上还有好多英语的儿歌中的图画人物,因为平时会跟他一起看幼稚园的英语教材图画书,所以他对那几个人物兴趣很大……
一直在门口的走道里逗留着,就是不肯自己进去,到最后生活老师还是有点强行地让我走了
可是,我若留着,也是解决不了问题的
一个早晨就这样结束了。.