[转载] 转载新民晚报：选最好的，并且留住他——复旦招生面试题“你如何看待美军进入伊拉克”

来自上海市实验学校的耿天然同学参加了复旦大学2007年度自主招生面试。昨天下午，走出考场的他显得很轻松，也很自信。报考理科的小耿告诉记者，考官给他出了这样一些问题：“你如何看待美军进入伊拉克”“请你谈一下对我国‘三农’问题的看法”请你对函数作具体的定义”等等。“作为一个理科生，专家怎么会提‘三农’这个话题？你能回答吗？”面对记者的疑问，小耿答道，此次面试前，复旦曾要求每位考生提供全面的个人信息，他在材料中写到了对贫困地区农民的关注，令他想不到的是，面试时专家会就此提问。

考试针对性强
    发生在小耿同学身上的面试经历，体现了今年复旦自主招生的第一个新变化———考试时针对性强。专家提问根据考生特点，有的放矢。据了解，今年参加面试的考官由复旦各学院的170 多位专家教授组成，每场面试前，专家都会先仔细查阅考生的材料，包括考生提供的个人信息、自荐信、推荐信等，还包括了他们的水平测试分数和成绩分析等相关介绍，并由此出题，这自然更有利于考生展现自己的亮点。进才中学的赵永强在个人信息中写过曾去大别山考察，昨天第一道面试话题就此展开，考完后，小赵兴奋地：“说起到大别山的经历，特别顺，毕竟，这都是我的真实体验。”

挑选余地增加
    复旦今年面试的第二个变化是考生人数大增。今年共有2000多名上海高中生通过复旦大学选拔优秀高中毕业生文化水平测试获取了面试资格，相比去年的1200名，预录取“候选人”增加了，但预录取人数仍为300人，与去年持平。招办负责人强调，增加面试的总人数，给更多考生一个表现自己的机会，也让学校有更大的挑选余地。

体现服务意识
    和去年还有一个不同，复旦今年的面试结束后安排了一场专家咨询座谈，由复旦的资深教授向每位考生介绍学校的培养理念、专业设置和教学方案。学校还为每位考生准备了一份纪念品。未入复旦门，先让考生了解学校的优势特长，这第三个变化体现了学校招生时的服务意识，目的也是为了留住真正的人才。.