已经开张了吗？求地址..很高兴有这么一片天地给大家沟通交流，现在孩子就一个，教育是大业啊.

来学习了。希望在育儿过程中，自己能和孩子一起成长。.

欢迎随风飘逝、kakama、小仪妈妈、有心而无痕。.

引用:

原帖由 随风飘逝 于 2013-1-18 13:21 发表
不错的想法啊，我可以入伙吗？

当然可以啊！.

引用:

原帖由 kakama 于 2013-1-21 13:42 发表
这个真是好想法！

可能还需要探索一段时间.......

引用:

原帖由 小仪妈妈 于 2013-1-21 16:47 发表
已经开张了吗？求地址..很高兴有这么一片天地给大家沟通交流，现在孩子就一个，教育是大业啊

的确是大业。.

非常欢迎你的到来。.

引用:

原帖由 兰兰的好爸爸 于 2013-1-17 20:42 发表
我开始看第二遍了。刚看完第一章。我提几个问题：
一、第一章的题目“给我一些真相”，这儿的“真相”是指什么？
二、第十页“对小事发火，重要议题就得不到处理”是什么意思？
三、雷夫说“年轻时候的我曾经扮演 ...

教育上（主要是家庭教育）有时会有两种极端现象：极端地反对惩罚，走向溺宠；极端地反对溺宠，走向暴力。走中间路线，走雷夫似的路，行不行呢？.

今天开始看书了  我女儿已经16岁了，已经处于高度沟通阶段，有烦恼也在这里来求高招，呵呵.

支持.

书已经买好了，准备先看看，再来讨教。.

兰兰爸，等几个月后，我把三亩田的院子建好了，请你们到院子里喝真正的咖啡，也旁听一下你们的高见。一定很惬意！.

也准备先买书学习起来，兰兰爸爸开这个贴真好！.

当初向兰爸讲起这本书，兰爸讲一定买来去看。现在兰爸在看、在做、在思考（书上都是你的划线、批注）哦.

欢迎花好月圆时、风妈妈的愿望 、家有小小兔、游子吟！.

你已经差不多是过来之人了，有好的经验，不妨多介绍。
当然，如果是重新再来一遍，你会有什么改变，会有怎样的新选择，这是最重要的。差不多许多家长都是第一次为人父母，许多地方都要摸索前进，你这样的会员，想必是有人会在你发言时拿笔记本纪录的。.

引用:

原帖由 牙医叔叔 于 2013-1-22 22:58 发表
兰兰爸，等几个月后，我把三亩田的院子建好了，请你们到院子里喝真正的咖啡，也旁听一下你们的高见。一定很惬意！

十分期待这一天都到来!.

引用:

原帖由 牙医叔叔 于 2013-1-22 22:58 发表
兰兰爸，等几个月后，我把三亩田的院子建好了，请你们到院子里喝真正的咖啡，也旁听一下你们的高见。一定很惬意！

十分期待这一天都到来!.

引用:

原帖由 游子吟 于 2013-1-23 10:55 发表
当初向兰爸讲起这本书，兰爸讲一定买来去看。现在兰爸在看、在做、在思考（书上都是你的划线、批注）哦

你今天把谜底揭开了，原来你就是“小王子”的妈妈!
你在我的办公室休息的时候，看到了我放在书桌上的书了。。。。。。.

引用:

原帖由 兰兰的好爸爸 于 2013-1-23 20:58 发表

十分期待这一天都到来!

院子我已经规划好了，就等春上去开工了！.

听过一段雷夫的MP3，讲的是如何教学生学地理，非常生动，很有办法。
这么好的咖啡馆竟然今天才发现，准备去买书.......

顶一下，佩服兰兰爸爸！
以前看过《窗边的小豆豆》， 很有感触， 小林校长能把那么多“怪异”的孩子培养成人， 很佩服！
兰兰爸爸是我们这边的先驱。.

感触是颇多的，走过以后的才知道路上应该关注些什么..如果有幸跟大家一起见面，很愿意让大家在我的总结中找经验教训.

好地方呀 刚刚看到 赶紧看书 学习  送花花。。。。。。.

引用:

原帖由 小仪妈妈 于 2013-1-24 10:12 发表
感触是颇多的，走过以后的才知道路上应该关注些什么..如果有幸跟大家一起见面，很愿意让大家在我的总结中找经验教训

很需要你们过来人亲身经历，总结出来的经验滴。盼望你的分享哦。.

同意这个观点：为什么“守规矩”以及为什么不守规矩，理由才更重要。.

只是不知道怎么送花？
不好意思，我是旺旺新手。。。.

我也买好书了，还没开始看，可以先报名加入么？.

春节在亲戚家住了一段时间。他家有个小学三年级的男孩。我的感觉，他就像家里的“王”。外婆就像仆人一样的伺候着，让他予取予求。就这样，男孩还经常发脾气，各种不满意。例如，外婆喂饭吃，孩子一边看电视一边抱怨饭菜冷热，味道不佳，肉切大了切小了，有骨头什么的。

我看着，实在是受不了。从何入手呢？.

他的父母呢？.

父母的工作繁忙，在家里的时间少而且需要休息。.

现代生活剥夺了人教育后代的权利。.

引用:

原帖由 胡豆妈 于 2013-2-18 22:26 发表
现代生活剥夺了人教育后代的权利。

过多的作业占用了孩子大量的时间。即使爸妈有时间，孩子还不一定有时间。
这个家庭面临的问题是都没有时间。幸而这个小孩的学习成绩是很好的。
另外，独生子女还面临着缺乏与同龄人之间交往机会、缺乏交往能力的问题。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2013-2-18 22:55 编辑 ].

是的呢。假期里面发现孩子在交往方面需要学习的还太多太多。.

引用:

原帖由 胡豆妈 于 2013-2-18 22:57 发表
是的呢。假期里面发现孩子在交往方面需要学习的还太多太多。

人际交往总应该是平等的吧。在这个例子当中不是这样。我想，外婆并没有意识到问题之所在，所以，批评外婆没什么意义。

我还观察到：
在面临与自己相关的事情时，这个孩子通常都不愿意做出选择和决定，让外婆去猜。外婆按照自己的猜想和安排去做了，孩子多抱怨和批评。

这令我想起了弗洛姆的《逃避自由》。不要自由，原来也可以是一件对自己有利的事情。

孩子在家里是“王”，在学校却完全是另外一副模样。胆小怕事，既不表达自己的意见和看法，又不主张自己的权力，完全服从于老师。
想想也对，在家里，外婆由着他，他可以想说什么就是什么，在学校，就没有人买他的帐。有些孩子仍然延续在家里的行为，试图在学校称王称霸。有些孩子则可能走向另外一个极端。这个孩子显然是后者。
在学校没有朋友，夹着尾巴过日子。我想，他肯定很不好受。事实上也是如此，孩子不想去学校。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2013-2-18 23:16 编辑 ].

这个孩子的父母在教育上对孩子欠的债是早晚要还的，不管他们现在的理由是多么的充分！他们作为父母的失职将给孩子和他们自己的未来种下苦果。.

引用:

原帖由 graceful 于 2013-2-19 17:27 发表
这个孩子的父母在教育上对孩子欠的债是早晚要还的，不管他们现在的理由是多么的充分！他们作为父母的失职将给孩子和他们自己的未来种下苦果。

一个孩子的教育失败，不仅仅本人和家庭要承担后果，社会同样要承担后果。作为不相干的父母当然可以说各种责备的话。但学校和老师却不能放弃。这大概就是教育的意义所在吧。

站在雷夫这样的教师的角度看，一个班几十个学生，是把多一些精力用在几个优等生身上，还是关注那些家庭环境不好的学生身上让他们成为普通人，哪种策略在整体上能取得更好的社会效益呢？

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2013-2-19 17:40 编辑 ].

感谢兰爸开了好贴，我辈可以多一个学习交流的地方。
现在的教育都要抓成果。小学阶段到毕业班分ABC班，重点抓A班，资源倾斜。考出好成绩学校有光，校长有面子，生源一年比一年好，也算“良性循环”了；我自己听过一个普通高中的孩子，因为成绩偏差，各科老师集中开家长会，说服家长参加春季高考，以便为夏季高考的成果率减少分母。这样的大气候，哪有老师敢冒天下之大不韪....雷夫式？估计很难生存下去，就算有并坚持着，恐怕也是举步维艰。.

引用:

原帖由 graceful 于 2013-2-19 17:27 发表
这个孩子的父母在教育上对孩子欠的债是早晚要还的，不管他们现在的理由是多么的充分！他们作为父母的失职将给孩子和他们自己的未来种下苦果。

昨天在微博上看了瘋轉的“活剝”父母那個帖，現在想起來還會發抖。。。.

當然是後者更重要，少幾個精英不會影響社會秩序，但多一群被忽略的草根，則社會負擔會更重。
就像伊能靜所述，她關注弱勢群體，終究是爲了讓自己的兒子將來生活的環境里多一分和諧。.

是的。这是明智的想法。破坏比创造容易得多啊。

[ 本帖最后由 ccpaging 于 2013-2-20 14:53 编辑 ].

幼儿园、小学阶段，雷夫雷夫还是蛮好的。可到了初中高中，还要雷夫，那就不是雷夫，而是雷人了。.

引用:

原帖由 Galaxy 于 2013-1-24 10:02 发表
顶一下，佩服兰兰爸爸！
以前看过《窗边的小豆豆》， 很有感触， 小林校长能把那么多“怪异”的孩子培养成人， 很佩服！
兰兰爸爸是我们这边的先驱。

我很喜欢你的孩子，她身上仍旧有着幼儿园时的纯真。.

可以啊！每一个进来发言的网友，都自动成为雷夫咖啡馆的会员。.

引用:

原帖由 胡豆妈 于 2013-2-18 22:26 发表
现代生活剥夺了人教育后代的权利。

你这句话很有哲理性！有时候就是权衡与选择。有得就有失。.

“独生子女还面临着缺乏与同龄人之间交往机会、缺乏交往能力的问题。”
——说的非常对！.

我有一个亲戚家的孩子也是这样的。但可能比你说的这个孩子问题更严重。他在家为所欲为，但在学校里却是孙子，老师说他“很老实”，其实是装出来的。这个孩子的妈妈总是鼓励儿子将班级里的其他孩子带到家里来玩，但其他孩子跟他儿子并没有真正的友谊。这个孩子家太有钱了，所以从小到大，父母什么都是钱铺路，什么问题都用钱来解决。这个孩子高一时被父母送到美国去读书了，他父母不在乎烧钱。
他父母曾经要我教他们的儿子，我婉拒了（世界上还是有东西是钱买不来的）。他父母对各自的父母都不孝顺，太冷酷，忘恩负义。.

教育中有雷夫似的老师是正常的，没有或像雷夫似的老师无法生存下去，是不正常的。
所以，我在一个帖子里说了这样的话：“我们现行的教育，既不是传统的教育，也不是西方的教育。它来源于前苏联，而又带着'中国特色'。我一直认为，再过五十年，这种所谓教育会消亡，将来，只能在博物馆里看见它的存在形式”。.

引用:

原帖由 混凝土 于 2013-2-20 13:35 发表
當然是後者更重要，少幾個精英不會影響社會秩序，但多一群被忽略的草根，則社會負擔會更重。
就像伊能靜所述，她關注弱勢群體，終究是爲了讓自己的兒子將來生活的環境里多一分和諧。

你的胸襟很开阔，很大气。.

引用:

原帖由 回首来时路 于 2013-2-20 16:14 发表
幼儿园、小学阶段，雷夫雷夫还是蛮好的。可到了初中高中，还要雷夫，那就不是雷夫，而是雷人了。

非常欢迎回首来时路！
能不能多说一点，说的详细一点呢？为什么“初中高中，还要雷夫，那就不是雷夫，而是雷人了”呢

你肯定有你的道理，看看能不能让我们分享一下呢？.