在教学中注重教学情境和问题的创设，善于激发学生的兴趣。

上海市中学英语高级教师，大学本科。从事中学英语教学工作29年。

能适当在课堂中融入游戏操作和竞赛机制

教学中注重教学情境和问题的创设，善于激发学生的兴趣

在教学中注重教学情境和问题的创设，善于激发学生的兴趣

完善了英语会话四阶段推进法，能自然、高效地师生互动

授课方式多变，教学技术全面，倡导英语要大声说出来，专业能力强，语法知识全面讲解

多年的教学经验，熟悉上海中考考点和考纲，教学很受学生喜欢。

教师讲课好不好，学生成绩来验证。听过之后才知道教师上课好不好

文明同学16年中考，英语取得147分的成绩，物理90分，考入格致中学。孩子和家长对老师非常满意

循序渐进提升英语，课堂气氛好，深受学生喜欢

在教学中注重教学情境和问题的创设，善于激发学生的兴趣。

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教学中注重教学情境和问题的创设，善于激发学生的兴趣。

教学技术全面，倡导英语要大声说出来，专业能力强，语法知识全面讲解

专业能力强，语法知识讲解全面，教学经验丰富

教出学生成绩优异，进步明显，主教一对一

教师专业知识强，知识面广，教的学生都有很大程度的提高

教学经验十分丰富，学生成绩提升快，进步明显

倡导英语要大声说出来，专业能力强，语法知识全面讲解

能适当在课堂中融入游戏操作和竞赛机制，使英语课堂生动有趣

语法知识全面讲解，使学生在轻松愉快的课堂气氛中高效的学习英语。

在教学中注重教学情境和问题的创设，善于激发学生的兴趣

在教学中注重教学情境和问题的创设，善于激发学生的兴趣

熟悉教材和中考考点，激发学生兴趣，短期提升成绩，效果明显

善于激发学生的学习热情，使课堂生动

在职教师任教，专业能力强，激发学生学习兴趣

善于建立模型，举一反三，让学生达到熟练运用的水平

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教学技术全面，倡导英语要大声说出来，专业能力强，语法知识全面讲解

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能适当在课堂中融入游戏操作和竞赛机制，使英语课堂生动有趣

在教学中注重教学情境和问题的创设，善于激发学生的兴趣

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标准小班，在职教师任教

教学效果好，学生成绩进步明显，成绩提升非常快

教学知识点全面，多年的教龄。帮学生建立学生兴趣，树立信心

教学经验丰富，耐心。从基础向学生讲解知识，帮孩子建立信心和学习兴趣

在教学中注重教学情境和问题的创设，善于激发学生的兴趣

专业能力强，语法知识全面讲解，使学生在轻松愉快的课堂气氛中高效的学习英语。

在教学中创设语境，激发学生学习兴趣

在教学中注重教学情境和问题的创设，善于激发学生的兴趣。

专业能力强，语法知识全面讲解，使学生在轻松愉快的课堂气氛中高效的学习英语。

在教学中注重教学情境和问题的创设，善于激发学生的兴趣

在会话教学中，完善了英语会话四阶段推进法，能自然、高效地师生互动

在教学中注重教学情境和问题的创设，善于激发学生的兴趣

在教学中注重教学情境和问题的创设，善于激发学生的兴趣。

完善了英语会话四阶段推进法，能自然、高效地师生互动

能适当在课堂中融入游戏操作和竞赛机制，使英语课堂生动有趣。