相信聆听过小提琴的朋友们大多数都会被她迷人高贵的声音所吸引吧,但学生在学琴后常常会抱怨“好难学”而生厌烦之感甚至放弃。小提琴固然是难学的乐器,就我个人教学经验这种情况往往还是老师没能教会学生较好的掌握学琴方法。因此老师正确的引导和培养学生对拉琴的兴趣就显得更加至关重要了
本教师系音乐学院本科毕业,现任职交响乐团演奏家已多年,上海音乐家协会小提琴专业委员。受聘于沪上知名区少年宫及艺术中心授课。有十多年教龄,所教学生类型涵盖幼儿启蒙·成人提高艺术修养·业余考级,均在考级及艺术特长生考试中取得优良成绩(更有学习突出者考入上音附小)。老师将根据家长们的学习需求为孩子制订不同的教学计划和教材,让每个学琴的孩子除了掌握好基本演奏技能还会启发他们的乐感。对于需要考级学生,除了达到掌握基本功外还需按照考级程度的要求进行特别辅导。老师教学严谨和蔼有耐心,对幼儿启蒙较有心得,善于培养学生自己思考的能力不仅仅被动接受老师的教课。现将多年的教学与更多的琴童&琴童家长分享
家长需注意:1.先确定小孩思想能否集中半小时 2.不要盲目追求跳级,什么一年跳三级这种要求我不教的。学音乐没捷径可走。你不光是想让小孩会拉几首曲子,作为家长你也更是希望培养他们对美的追求美的领悟力美的鉴赏力对吗?3.和老师积极配合,启蒙阶段回家能辅导孩子,养成小孩坚持做好一件事情的毅力。(有意者先告知小孩年龄学琴程度及学习目的,学费因程度有不同档位)
除了小提琴一对一专业辅导外,现还有特设课程:视唱练耳+乐理 (拉过琴的小朋友一定都会知道小提琴的音准较难掌握,而且中高程度考级规定必考此科目)实践下来经过一定时间的此科目训练的儿童,其音准·节奏感·乐感·视谱能力远超过没接受训练的。这样结合小提琴学习老师教起来省力,家长可免后面无辅导能力的担忧,孩子进步更快学习音乐的兴趣更浓厚!为他们将来参加学校里的合唱队小乐队打下牢固基础!教材采用老师精心选编的,既能让学生掌握到知识点又轻松愉快!
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本帖最后由 shala 于 2012-6-11 10:44 编辑 ].