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[音乐] 来,说说我这样的要求是不是太高了?

俺家也是刚学了一年,上课是我陪着去的,记记老师说的优缺点。
     回到家,原来是早晚各1小时,前段时间孩子眼睛不太好,也有点厌了,所以老师建议我把时间减少一些(说得我象后妈一样,老师批评我有完美倾向,会引起孩子反抗)。我很听话,现在减少到早上40分钟,晚上40分钟了。
     基本上从开始学琴,就是他自己练习的,从识谱到每天练习。当然,时间是用计时器的,而且要时不时盯他一下,纠正一下姿势。
     小人假装挺用功,有时候琴声一停,我偷偷瞄他,搞不好低头玩什么呢。不注意看的话,他可能会站着弹或者趴着弹。哈哈哈,反正他会想办法偷懒。
    理论上,老师不主张这么早就放手。所以听说我是让他自己练习,他很惊讶!因为孩子学得挺快,他还以为我在家里不知道怎么样打着骂着逼他练呢。

    我觉得可以放手,前提是:
    1,你得掌握他的进度和每周的难点,他需要你指点帮助的时候,你得能帮上忙。家长不帮忙,有时候孩子自己体会挺累的。起码你得记着老师上课说过的一些话。
    2,时间需要家长来保证,不然孩子时间观念没那么准确,会浪费。
    3,如果孩子自己有兴趣,练习方法好的话,可以放手让他自己去。
    4,适当的时候,孩子需要听众,要是弹得好的地方有人赞扬几句,就有“知音”之感,更卖力一些。所以我们有时候会正儿八经地坐下来听他弹,给鼓鼓掌。

    我们现在定了时间,他其实都是超时的。因为完成规定的练习以外,他最喜欢的是自由弹琴的时间,他喜欢弹哪个曲子就弹那个,爱弹多久就弹多久。规定的练习内容,因为有时候会有压力,或者厌烦了,反而完成得勉强。

    我们想让他一直学下去,所以要想方法让孩子在遇到难度的地方能耐心坚持下去不放弃。我一直怀疑自己是好日子过够了,才给自己找的事儿,让他学什么琴啊?上了贼船就下不来了!!.

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回复 40#快乐的小肥阳 的帖子

看到了你说的,孩子不愿意弹了。放假舒服呀!嘿嘿嘿
     我儿子也够舒服的了,除了弹琴,什么班都没报,连英语字母还认不全呢。小区里的孩子都补课去了,他一个人闲逛。检查视力说眼睛不太好,现在书都没让他看,养着呢。
     我们学琴的时候幼儿园老师还说呢,男孩子学琴?惊讶的口气。
     小人自己要学的,不然我真坚持不下来,累死了。光是陪他去上课就挺累,老师家挺远的。上小学以后给他换个离家近的。
    我们的目标是,上学成绩中等就行。我说不考倒数第一就行,把我妈气坏了!哈哈.

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