有几个建议看看是否对你管用：
1.把每天练习的时间点固定下来。我家每天是从晚饭后的六点半开始，这样让孩子养成一个习惯，然后习惯成自然，就不用靠喊着练琴了。
2.练习的时间不必长，哪怕每次半小时，但是要求用心有效，集中精神，速战速决。拒绝被散漫不尽的练习拖垮精神。
3.练习之前大致设定当天的练习目标和内容，女儿初级阶段的时候我一般把她一周要练的内容都大致分配给每天。练习完毕适当总结体会。
4.孩子碰到练习的坎儿过不了，这时候他需要陪伴练习的人帮助他冷静下来。比如提醒他不要太着急莽撞，请他把难的地方放慢或拆分练习等等，如有进步马上鼓励，乘胜追击。陪练的耐心非常重要，他需要平衡练习者的情绪，给予鼓励。

每天短短半小时，由家长和孩子共同努力，把学习音乐的小车从泥泞的小道，推向未来的高速公路。.

谢谢!因为我女儿是从小学四年级开始接触乐器的,这些方法对她还比较有效.
你的孩子只有四岁,我对这么小的孩子就没有什么经验了,目前她对弹琴看来还是很有兴趣的,学了不长时间能弹出曲子来自娱自乐我觉得状态不错.如果她喜欢这样我觉得就让她这样,强制练习可能会反而让她很苦恼吧..

同意，很中恳的发言。.