今天早上因为要教给老师东西,所以跟儿子到了他们班级.碰到他班主任老师.我本来不想问孩子的情况(因为我知道问题多多)但是还是控制不住问了.结果和想的一样.
顺便说一下,我儿子今年4周岁,读小班.3岁才开口说话.现在能简单的表达意思,但是口齿不是 很清楚.
老师说我儿子,没有上课的意识,坐不住,坐一会就站起来,拿玩具玩 互外活动的时候,只玩自己感情趣的东西.自说自话.比如今天他们小班只能玩球类游戏,但是他不喜欢玩,自说自话去滑滑梯.老师没有办法来,只能派一个老师看着他.
在班级里么,没有声音的,和老师倒是很亲热的.
不过,也有进步的,能从幼儿园带点东西回家,不如儿歌,三字经等.去年在托班时,什么也没有带回来过
不知道是不是智力的问题啊,但是他字倒是认识很多,一教就会.大概有200个字了.形状认知也比较好.英文26个字母都会背.会说些简单的英文单词,虽然口齿不是很清楚.但是就是上课坐不住呀.估计也有点多动.有些事情还不太懂.
我现在在担心他以后上学怎么办啊.希望在这3年里快快懂点事,否则....
上来发泄一下,否则我又要难过一天了..

引用:

原帖由 皮皮爱QQ 于 2009-10-29 12:27 发表
担心过度了吧？
你们幼儿园这么好？自己去滑滑梯，还派一个老师专门看着？我以为老师一声吼就把小朋友给叫过来了。
我们现在上大班放学回来都带不回什么，除非他自己想说，更别提小班时，问他学了什么，回答总是我 ...

老师今天说的呀，说派了个老师专门看他的呀，怕他闯祸呀。他还会爬高（也在操场上的）。老师说做好操，就带他到楼上教室去玩了。在操场上不太平。上课么人家小朋友坐的好好的，就他一个人自说自话的东摸摸西漠漠。没有一点学习意识。.

你家多大啊.也是男孩么?.

想问问这位妈妈,你们是多大改变的啊?.

每次老师说,很难为情的哦..

我们已经在做感统训练了..

谢谢你,这位妈妈,你让我看到了希望!.

我在资幼儿训练的.分动态和静态.具体的,他们不让家长进去的.你在问问MINJI妈妈..

谢谢这位妈妈的热心回复.其实我也很担心孩子会不会是自闭,但是看看么又不大象.我现在带他参加感统训练,也是运动的一方面,听专家说,象我们这类孩子一定要多运动!等明年我想给孩子报个游泳班,滑轮班.
正象您所说的,我觉得孩子比去年已经进步很多了,希望他能跟上同龄人的脚步.
在这里,我也祝福您的孩子生活得幸福快乐!.

这位妈妈,我也希望我是担心过度.可是全班就只有我儿子一个人这样啊,你说我能不着急么 我们是班级里最大的孩子,可是行为上一点都不象个哥哥样.就象前面那为妈妈说的,老师总要和我谈,谈来谈去,就是这几点.我真是难为情啊..

非常感谢这位妈妈的几点建议。谢谢！.

请问这位妈妈，在读小班或者中班过程中，您给您孩子读过兴趣班么？.

我有时也这么安慰自己,每个孩子都有不同的个体差异,只要他能不断进步就好了.
昨天秋游,他一个小朋友的名字都叫不出,小朋友都喜欢和他玩,他却搭架子,除了这点,昨天其他方面表现都挺不错..

雨,谢谢你的鼓励..