引用:
原帖由 心似双丝网 于 2008-8-22 15:07 发表 
昨天刚收到，白色封面的，作者：(美)阿黛尔.法伯 (美)伊莱恩.玛兹丽施，译者：安燕玲。刚看了第一章，总结如下：
全神贯注地倾听，接纳孩子的感受，产生共情。不要用自己的感受纠正孩子的感受。感受被接纳并不意味着 ...
说的太好了!
回想之前教育孩子的模式就是:直接了当的指出孩子的错误,给孩子上课,要不讲一通大道理让孩子接受,
孩子的想法从来就没有被重视过...孩子可怜啊!
每天早上女儿起床后让她洗后吃早饭,她都说: 我累,我很累,妈妈!
奶奶当头一喝: 累什么累! 睡了一个晚上,早上起来怎么会累?
妈妈说: 快点去洗脸,刷牙,不然吃饭晚了,我不送你去幼儿园了,
有谁去真正关心的问女儿:那里不舒服啊?是头晕吗?昨天做梦了吗?
做家长的都要求理解,可我们家的家长没有人真正耐心的听孩子诉苦,比如她不肯起床,不肯吃饭,不肯上幼儿园....
