在小学阶段，父母千万要保护自己的孩子不受伤害。保护好孩子积极向上的心态，比什么都强大。每个孩子都是不同的，在各个年龄阶段的学习能力上会存在差别，父母要通融，老师更应该理解。
最好的方法：
一方面，父母可以先努力跟老师沟通一下，为了沟通融洽，首先要感谢老师对孩子的严格要求（伸手不打笑脸人，先说一点好听的），同时暗示一下自己孩子心智发育比较迟缓，像自己一样，小学时候稀里糊涂，到中学就一下子好了。我们家长会努力抓紧，尽量跟上老师的节奏，希望老师能够对他比对其他孩子更多一份耐心。
另一方面，做好孩子的心理疏导，用陈默老师的话说，就是拔除老师在孩子心里种下的自卑树。同时，也可以利用此机会对孩子进行一下情商训练。给孩子做个表格，让孩子去观察班主任老师的情绪，题目就是“今天老师笑了没有？”每天回来记录老师的言行，老师每笑一次，就回来在那一天贴一个笑脸，两次两个笑脸，大一点还可以让孩子记录老师笑得原因，让孩子自己总结，老师喜欢什么？然后学会如何跟这样的老师相处。毕竟，孩子将来要踏进社会的，会遇到各种各样的人。.

要减少小学老师的暴力倾向，其实很简单，只要学校引入学生和家长对老师的不记名考评机制，并且与奖金、薪资、晋升挂钩。
我们幼儿园每学期都会让家长不记名评价老师，评价表一般是第一天孩子带回，第二天早上由家长投入学校放在校门口的大信箱内。
不知道有没有哪个小学也是如此进行老师考评的？.