我们是没经过小汤大汤的，直接是拜厄，然后是钢基一，车尔尼，哈农，现在是钢基二，老师根据具体情况，除了指法训练的哈农外，不是每支曲都弹的。.

我们是中班下才开始学的，直接学拜厄基本教程（不是孩子的拜厄），四个月完，然后进入钢基一，钢基一用了9个多月，然后进入钢基二，老师说我们进度太快，现在会补充一些曲子进来，等孩子每个手指力度再上一个层次，再进入下一阶段。
我们是上音老师教的，很重视手指速度爆发力训练、手型、指法等基本功训练的。唱音听音辩音是每次上课都有的。

[ 本帖最后由 qjmdyq 于 2010-1-18 09:20 编辑 ].

是的。我们从第一堂课就开始做了，不看健盘，边弹边报音名，速度很快的（现在是要听出和弦是哪几个音）。.

短你了。.

我们每回的听音辩音远不止这几个和弦啊，写下来一堆呢，呵呵。选择好听的曲子而且难度适合孩子进度的曲子是蛮重要的，没必要跳难度，也没必要反复弹同一类型同一难度的曲子，每次曲子都加一点新的东西和难度，孩子也会很有兴趣的。我认为，手指的训练很重要也是蛮艰难长期的一项训练，手指独立性强而有力，手指控制能力强，曲子再难速度再快也是没问题的，包括弹出好的乐感，手指很关键。.