2楼全职妈妈
(新浪微博:星妈周凌杰)
发表于 2012-9-19 22:52
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我能感到你的焦虑。 在中国孩子本土学校的几年, 我最不愿意接受的是, 孩子英文好因为他是美国人, 中文不好, 不行, 他必须补, 否则老师奖金有问题。 孩子的努力,性格, 好的品行都没有人关注的, 很多老师都在学期初, 对孩子表现出来的礼貌感到由衷的震撼,但是到了期中,孩子的缺点就是中文成绩不行。 我努力表扬老师们, 你看, 一个不会中文的孩子, 在你们的教导下,能打70分, 多么惊人呀! 他们说我态度有问题, 因而孩子的态度有问题。
国际班感觉很毁人的, 学校教师并不了解孩子需要什么。 社会上对待他们也如纨绔子弟一般。 因为普通班是考入。我们不需要考试机器, 但绝对不能培养纨绔子弟呀! 国际班根本就没有教育理念。 他们不肯在教程教材上做任何思考。 他们要么降低要求, 要么就是为证明自己的努力, 就加快进度, 如何国际班和普通班能平行, 就会认为老师很努力, 很有本事。
我现在不是当事人了, 可以平静的说这些话。 你还在其中。
其实国际班应该是中国教育的试验田,在这些不追逐高考的孩子身上, 能找到中国教育对于人真正的意义, 发掘中国文化对这些孩子的真正影响。
说一句心里话, 我根本就不指望他们的英语教学。 我希望他们把中文数学做好, 就足够了。.