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教育的未来在互联网
1楼
不二周助
不二周助
(学习Nativity Ode) 发表于 2013-3-12 07:06
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中小学教育这个不能作为主流,因为和同学的互动,老师的现场互动,对一个人的影响更大更深远。国外是有网校,但大多数是以搞体育为主或者其他学生的选择。家庭学校也是请老师现场教的。个人感觉,不能及时提问和小组探讨的授课方式至少是不适合中小学生。再说中小学课,课堂上不是教授一直一直在说,是要领会意思马上动手写和做的,这不可行。.
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2楼
不二周助
不二周助
(学习Nativity Ode) 发表于 2013-3-12 07:08
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大学公开课适合成人学习。如果是18岁的大学生,还是不得不付3万刀进校园学。效果是不一样的。.
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3楼
不二周助
不二周助
(学习Nativity Ode) 发表于 2013-3-12 07:17
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楼上妈妈说得对。教育是全方位的,即使网络上的知识点都掌握了,那孩子们只学到了知识。
校园的功能不仅仅是知识,它让孩子进入个小社会,学会如何与不同的人相处,学会吸取同学的长处,校园的目的是塑造一个人。小社会没经历过,到大社会要从头开始的。.
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4楼
不二周助
不二周助
(学习Nativity Ode) 发表于 2013-3-16 00:17
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回复 20楼春风桃李花开日 的帖子
国内的课堂本身就是灌输式教学。国内的教育是很填鸭的有缺点的。国外中小学很注重传统和创新的结合。他们对传统保留更甚于我们,百年名校多得是。老掉牙的图书还能在图书馆里找到。虽然学校都采用Smartboard,但基本是辅助功能,小学生还是发纸质词典。网络教学的话不要学校了,如果每个小孩都是在无人监督和引导下自动进入学习状态,那他们也不是真正的孩子了。.
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5楼
不二周助
不二周助
(学习Nativity Ode) 发表于 2013-3-16 00:24
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中国的学校关门,大家回家网络授课效果一定堪忧。中国的妈妈都是上班妈妈,哪有外国人这样2,3个孩子,国家福利好在家陪孩子。很多人喜欢攀比孩子的成绩,焦虑,这个心态在那里不可能全网络的。学校网络,家长在外再找老师补。.
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