6楼一凡妈
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发表于 2009-6-11 16:15
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从给小孩养成良好习惯上说,我是想把小孩送寄宿的。但从女儿目前的性格来说,我觉得她沟通能力不够,比如隔壁女孩来玩,要回去时我女儿只会大哭:“我不要她回家,我不要她回家。”而且有时还会打那女孩,其实也不是打,我想她本意是要她不要走,但急了就不知道怎么表达。我每次都抱着女儿说:“你不想她走要好好说,就说XX我舍不得你走,再玩一会儿吧”,但我女儿就是学不会,或者就不想学,或者不想改变。平时和我们交流也是这样的,就哼哼唧唧,就不肯明说我想要什么。有时我能猜到她要干什么,但有时真不知道她要干什么,她就一个劲地闹,真是急啊。我每次好好劝或训她都没有用。我每次说:你有什么要求和妈妈好好说,你不说妈妈怎么知道呢?她知道这个道理,可就是改不过来。所以我觉得这点她去寄宿学校的话可能会很受伤,会压抑。另外她和小朋友有矛盾时比如抢东西了,她会很激动,一边抢东西一边哇哇哭,有时会打人。她自尊心还很强,如果受了批判会很受伤。又一次去幼儿园报名,她跑去玩幼儿园的玩具,被老师拦了下来,瘪着嘴含了眼泪回来,再叫她去,死也不肯去了。所以综上所述,我女儿的性格不算开朗,上寄宿制会遇到问题。但另一方面,如果不上寄宿的话,她这些性格估计也得不到改变,在家里为所欲为,在外面又不会好好沟通,这样下去也不好。我也很困惑,自己怎么教她,因为现在整三岁,但我发现我已经管不了她了,说教的书有一大堆,但实践起来很难。而且,我自己也是个急脾气,耐心也不好,按照那些书上对父母的要求,那我是个完人了,可惜我不是。江山易改,本性难移,要改变我自己也挺难的,所以很多说教的理论我也能说,但我做不到,或者不能长期坚持做到。我想应该也有很多父母也是这样的。昨晚今天我也咨询了几个父母,对寄宿也有持正面意见的。所以我想利弊的最大权衡就在于目前我女儿的性格是否是可以改变的,是否可以通过学校的大家庭氛围改善,所以我准备试试。至于和她在一起时间少了,我细想想是自己的得失,我看她在家和阿姨玩起来根本想不起我来。.