发新话题
打印【有0个人次参与评价】

[语文(阅读)] 【浦东成山路】2014年暑期、秋季课程----中小学语文特色小班

【浦东成山路】2014年暑期、秋季课程----中小学语文特色小班

汗青写作
松     


沪上特色中小学语文专业辅导


办学理念

我们与家长同心,


我们与孩子同行,


我们同赢明天,共创未来!


我们将营造愉悦的学习环境,为您的孩子———增添喜欢写作的自信;
我们将开启智慧的“魔方”,为您的孩子———搭建写作成长的阶梯。


教学地点:上海市长清路507号恒大长青坊创意园A230-232、267-268

》接待时间:周一至周五9:00~17:00 双休日8:30~17:30

》咨询电话:58744065

》课程咨询:蔡老师(13817033856


》网址关注:www.hqxz.net      E-mail:hanqingxiezuo@163.com


  新浪微博:汗青写作(实名认证V

》监督电话:13918790231

交通路线:地铁8号线杨思站2号出口向前右拐可达,787,454终点站, 781,610,815,784,986德州路长清路站
588、610、177、83、981、627、638、583、796、980、604、815等




“讲、写、改、评”系统教学,改变您孩子的作文面貌
专项演练,专业师资,小班化教学,让的孩子受到更多


读美文,学方法;品经典,学做人
语文知识梳理,精品专题分类,真正掌握阅读技巧




2014暑期集训课程安排


7月10日~8月14日每周二、四、六上课(共16次)


班级名称


适应年级


上课时间


课时


小学演讲与朗诵班


大班~1



10
40~1210  演讲与朗诵


1.5小时*16


小学趣味作文班


2



13
10~1440   趣味作文

小学中级班


(中级作文+中级阅读)


3~4



9
00~1210  作文+阅读1


1310~1620  作文+阅读2


3小时*16


小学高级班


(高级作文+高级阅读)


4~5



9
00~1210  作文+阅读1


1310~1620  作文+阅读2


3小时*16


小升初英语强化班


5


1040~1210


1.5小时*16


国际音标班


2~5



9
00~1030


1.5小时*16




初中初级班


(作文+阅读+文言文)


新预备


900~1210  作文+阅读

1310~1620  作文+文言文


3小时*16


初中升级班


(作文+阅读+文言文)


新初一~


新初二


900~1210  作文+阅读
1310~1620  作文+文言文

中考点金班


(点金作文+点金阅读)


新初三


1310~1620  作文+阅读


3小时*16




备注:1、课程所用教材均属内部自编教材。
2、专业师资、小班教学,8~18人额满为止。
3、家长可自行组班,满8人开班。如需组班请咨询教务老师。
4、工本费30元/门。
5、扫描二维码,加入汗青写作,立减50元。
6、老生带新生入汗青,另有更多优惠,详询教务老师。





作为全国各大竞赛的指定考点,“汗青” 曾在众多全国和市区竞赛中指导学生获得奖项,如全国中小学生春蕾杯阅读、思维、英语邀请赛、全国中小学生语文能力测评、七彩杯、少年日报现场作文竞赛等。2013年上海市中考语文平均分为117分,汗青中考点金班语文平均分129,最高分138,最低分123,全部达到平均分以上,并远远超出此水平(其中130分以上的学员占75%,120-130分的学员占25%)。长期学习表现优秀的学员有考取上海中学、复旦附中、建平中学等名校。对于长期在我机构学习表现优秀的小学部学员,我们也曾成功推荐至优秀初中学习,如建平西校、进才中学、浦东模范、清流中学等学校……



★ 2014年“春蕾杯”全国中小学生阅读、思维、英语邀请赛已开始报名。详询:58744065





“汗青写作”2014秋季常规班课程安排


开课日期 2014 年 9 月 13 日






2014 年 9 月 14
(共16次)


班级名称


适应年级


上课时间


课时


小学作文启蒙班


1


  周六
10
40~1210


1.5小时*16


小学初级阅读与写作


1~2


  周六
13
10~1440



14
50~1620


  周日

9
00~1030


1.5小时*16


小学中级班


(中级作文+中级阅读)


3~4


周六/周日900~1210


                       1310~1620

3小时*16


小学高级班


(高级作文+高级阅读)


4~5


周六/周日 900~1210



13
10~1620


3小时*16




初中基础班


(基础作文+基础阅读)


预备~初一


周六/周日 900~1210


                        1310~1620

3小时*16


初中提高班


(提高作文+提高阅读)


初一~初二


周六/周日 900~1210
                  1310~1620

中考点金班


(点金作文+点金阅读)


初三



周六
1310~1620



3
小时*16


高中语文精品班


高一~高二



周日
1310~1440


1.5小时*16









更多课程及汗青介绍http://ww123.net/baby/thread-4674680-1-1.html


汗青作文批改项目http://ww123.net/baby/thread-4758192-1-2.html



[ 本帖最后由 om650 于 2014-9-28 10:02 编辑 ].

附件

qrcode_for_gh_b8fd574cb128_258.jpg (15.96 KB)

2014-5-13 09:42

qrcode_for_gh_b8fd574cb128_258.jpg

TOP


“汗青”写作指导特色


1.一线专业师资指导:我们有一支擅长语文阅读与写作的一线专业专职教师团队,他们有着丰富的现场指导与个体化诊断经验,他们每个人都各具专长各有特色。

2.30分钟作文法训练:迎合考场作文的需求,并发挥学生残留的先天语言习得的机制,创造充分的自主读写时空,在小班合作与交流中,满足孩子作文的成就感,以任务驱动的作文教学训练,让学生养成30分钟内完成一篇作文的习惯。

3.诊断式差异教学:学生的学习基础与写作能力的差异是客观存在的,因此个别面对面诊断、个性化面批是写作水平的必要手段。我们有面谈、面批,同一次作文不同对象不同要求的差异的教学,让每个孩子在不同的台阶上实现跨越式发展。


骄阳似火的夏天在蝉鸣中到来,汗青学员的辛勤耕耘也迎来了收获的季节。汗青写作初三点金班学生中考语文分数及录取学校公布如下:

喜     报
    炎炎夏日,莘莘学子,走过一路的泥泞终于抵达梦寐的草原。一份耕耘,一份收获,在这里恭喜汗青的学员,愿你们鹏晨万里,前程似锦。2013年上海市中考语文平均分为:117分,汗青中考点金班语文平均分为:131.7分。此次中考汗青学员语文分数130分以上的占75%,120—130分的学员占25%。

                                                                                                     
姓名            总分        语文        学校
潘雨薇            609        134        上海中学
申屠宇泽          605        138        上海中学
李嘉雯            604        130        西南位育
楼知羽            596.5      134        交大附中
王嘉欣            595        134        复旦附中
候沈乐            594.5      136        交大附中
胡晨芳            592.5      130        上海实验
胡澄枫            590        137        复兴高级
刘淏洋            590        134        进才中学
隋欣怡            588.5      126        大境中学
吴云杰            588        135        大同中学
徐子寅            585        126        建平中学
丁俊杰            585        135        华一附中
迟明浩            580.5      132        洋泾中学
张诗雨            578        130        敬业中学
陈翔宇            573.5      122        上南中学
潘红伊            571        137        风华高级
王奕旎            567.5      130        上南中学
储玉麟            565        128        上海实验
李羿晓            565        125        上南中学
刘铭宇/戴旻微/黄殊凡        直升        直升        上海实验
                        
                        2013年7月





[ 本帖最后由 om650 于 2014-1-13 10:16 编辑 ].

TOP

自我介绍

    各位家长好,我是汗青中学部的老师,目前在教初三点金班。各位如有教育教学相关方面的问题可通过回复或站内信的方式与我交流探讨,另外小学方面的咨询我也乐于为您向我们小学部的老师转达并及时给予您回复。希望我们给您的信息和建议能对孩子的成长和学习有所帮助。.

TOP

让学生享受作文

    长期以来,在作文教学中存在着少、慢、差、费的现象。有的学生甚至一提到作文头脑就发胀,这很不正常。作文是生活的反映,我们每个人都有丰富多彩的生活,为什么就不能写出丰富多彩的作文呢?当年的高玉宝、陈登科的知识水平都不高,可是却写出了脍炙人口的好作文。这是因为他们享受了生活,并用这种享受点燃了自己写作的渴望,并从中享受了作文。现在,我们进行课程改革,应该让学生在享受生活的同时,也享受作文。

    那么,我们怎样才能让学生享受作文呢?

    我认为,教师首先应是一个享受作文并从中得到乐趣的人。因为教学是相长的,教师水平的高低,会直接影响学生接受的效果。一般来说,你要指导学生作文,你本身应是作文高手。正如现指导国家乒乓球队的教练刘国梁,曾指导国家女子排球队的教练郎平,他们首先是世界冠军,所以才指导得法,教导有方。我们的语文教师如果平时能坚持写作,经常有这类那类的文章发表,并充分享受作文的乐趣,那么他们就能起榜样作用,激励学生享受作文。

    其次,我们要创造条件,让学生享受作文成功的乐趣。作文是语文教学中一个很特殊的部分,它决不是字词和其他基础知识的简单堆砌,而是语言与情感、道德、修养相撞击的产物。正因为作文写作有这样的特殊性,这就为我们让学生享受作文奠定良好的基础。在平时的教学中,我们要有意识地让学生的语言和情感、道德、修养进行猛烈的撞击,以便用这种撞击所产生的绚丽火花去叩开编辑部的大门,去迎接醉人的油墨香。而一个已经多次发表作文的学生,他就必然会去享受作文。


    要让学生充分享受作文,我们教师要做好引导工作。正如高尔基所说:“人的才能就像火花,他可以熊熊燃烧,也可以熄灭。”作为一名教师,我们的责任和义务是让学生的写作才能像火花一样燃烧,而且是熊熊燃烧。对写作水平弱的学生,我们要注意找出他们作文中的闪光点,充分肯定他们某一词、某一句的成功之处,唤醒他们写作的信心。如果他们有好的题材,我们要注意激发他们的写作兴趣,指导他们从选材组材,审题立意,乃至遣词造句方面反复修改,以便使他们也写出可以投稿的作文,让他们在作文成功的过程中享受作文的乐趣。对写作素质较好的学生,我们要重锤重敲,用实用而有所侧重的写作理论开启他们跃跃欲试而又混沌未开的心灵,大刀阔斧地帮他们修改作文,以便使他们尽快走上成功之路,让他们享受写作的乐趣。在狠抓两头的同时,我们也要创造条件让中等生享受作文。当写作尖子发表文章时,我们要激励中等生迎头赶上;当原来写作水平弱的学生发表文章时,我们要鞭策他们,让他们在艰苦的磨砺中,提高自己作文的档次,进而分享写作的乐趣。



    享受作文的前提是享受生活。在平时的教学中,我们要让学生在人与自然、人与自我、人与社会的关系中充分享受生活的失败与成功,享受人生道路的坎坷和平坦,享受探索过程的苦恼和喜悦。生活是丰富多彩的,我们感知生活的方式也应该是丰富多彩的。我们可让学生在课堂上、实验室里、花架下、花圃中感受这丰富多彩的生活。有了形形色色的生活积淀,这就为我们写享受生活的作文奠定了基础,进而能够享受作文。



    文章是心灵的产物。在倾诉个人的喜怒哀乐时,每个人都能得到心灵的愉悦。只要你能酣畅地倾泻你心灵的甜酸苦辣,你就可以享受作文。每个人都有倾泻情感的需要,我们都有敞开自己心灵的可能。只要我们曾经享受过作文,我们就能爱上写作,爱上中学语文教学。



    享受作文,是一件快乐的事。如果说写作作文是一种需要,那么享受作文则是一种自我价值实现的愉悦,它的档次明显比写作作文高,更便于学生走上作文成功之路,写出成功的作文。希望我们的学生都能享受作文成功和成功作文的喜悦!


[ 本帖最后由 om650 于 2010-5-28 13:48 编辑 ].

TOP

回复 7#iswind 的帖子

我们是小班教学,一般每班十几个小朋友,具体已给您站内短信回复.

TOP

提前祝各位小朋友节日快乐.

TOP

     阅读是一种获取,也是一种享受,阅读书报的目的是从中获取知识、理念、信息,从而充裕与调整自己的知识库和信息库,调整与确立自己对生活、对社会、对财富的观念与行为。
    这种获取有立竿见影的功效,也有惠及终生的功效。从报纸上看到一条信息,引发企业一个品牌的立项,农民一项种植的选择、生意人一件合同的敲定,这类阅读功效的例子,在社会生活中比比皆是。而且,随着信息社会的到来,这样的事情,现在和今后将司空见惯。一个人有了阅读的喜好与习惯,持之以恒,坚持不懈,一以贯之,将从书报中获得取之不尽的信息与知识、用之不竭的人生理念与经验,谁能说这不是惠及终生呢?从这个意义上讲,阅读也是一种人生享受!

阅读是个人的事情,也是社会的事情。个人应重视阅读、亲近阅读,学会全面地享受生活——住有房、食有肉,那只是物质层面的消费,精神层面的消费——阅读,应该是每一天都不可缺少的生活内容。社会也应重视、引导、支持阅读,鼓励民众订报、买书,鼓励公共服务机构如宾馆、旅社给客人提供阅读条件。
.

TOP

回复 11#tao990621 的帖子

家长您好,8月基础作文和基础阅读尚有名额,如有报名意向可先做预约登记.

TOP

回复 12#初吻 的帖子

家长您好,现在周六、周日都可前来成山路上南路报名,也欢迎来参观一下教学环境。看图写话与趣味阅读课程单价是一样的,感谢关注。.

TOP

回复敏敏923

家长您好,已能过站内短信回复,感谢关注。

[ 本帖最后由 om650 于 2010-6-4 14:30 编辑 ].

TOP

初三中考冲刺主题讲座

2010汗青主题讲座(中考冲刺专场)将于6月5日晚18:00在教学点成山路220号1701室举办。
特邀上海市语文特级教师、中考命题研究专家组成员、区教研员俞老师主讲。
内容涉及2010中考课外文言文、现代文阅读、中考小作文的知识点梳理及关键题型解答的方法;考场高分作文的点拨、如何套用自己手头的好文章、改头换面高分作文的技巧等。为初三学生的总复习做最后冲刺助力。.

TOP

回复 18#辣子鸡妈妈 的帖子

已站内回复您,可先预约登记.

TOP

6.26汗青名师公开课

6月26日汗青将在成山路教学点举办名师公开课,欢迎家长咨询预约。
相关信息可参考链接http://ww123.net/baby/thread-4700448-1-1.html.

TOP

之前预约登记公开课的家长,这两天会有教务老师通知具体时间
公开课额有限,所以想要来听的家长要尽早预约咯.

TOP

回复 22#sunny的angel妈 的帖子

家长您好:
    6月26日的公开课家长是可以陪同听课的,小学是上午10点至11点30,请先电话预约58744065,其它相关内容已短您。.

TOP

回复 24#阿杰妈 的帖子

文言文专题班和中考小作文班都是假期里才有的特色班,价格已短.

TOP

回复 26#宇毛妈妈 的帖子

宇毛妈妈您好:
    是的,从时间上这两个班本身就是一个组合课程。新初一和新初二的同学在一起上,但是如果是初一参加此班之前我们会需要了解一下孩子的语文水平是否能与提高班相适应。.

TOP

回复 28#宇毛妈妈 的帖子

呵呵,建议您电话咨询一下教务老师,将孩子的情况与老师作一个交流,老师会给您合适的推荐。.

TOP

近期报名家长比较多,周六周日都有值班老师在的,周一至周五请在来教学点前电话确认一下是否有人,以免白跑一趟,谢谢。.

TOP

“汗青写作”预祝初三同学中考顺利,以优异成绩成绩为阶梯,迈入学习新领域。我们将热切关注各位毕业班学员的升学情况。.

TOP

今年中考作文题是“黑板上的记忆”,这是一篇回忆往事的作文,对学生而言印象较深的学习生活,校园情感类的文章,通过故事抒发情怀,可以写在自己成长过程中起着积极作用的东西。而黑板只是一个媒介、一个连接师生关系、同学关系的平台。以下是名校大学生写中考作文:

■上海交大工商管理 陈天乐

  从上学开始,教室前总有一方黑板。如果用快进的镜头来回顾学校里的日子,那一定就是黑板前人来人往,黑板上内容满了又空,空了又满。在这样的过程中,一直不变的似乎只有黑板左上角写的值日生名单了。总是有人工工整整地写下值日生三个字,后面又跟着几个名字,这几个名字的主人心情如何又不得而知了。

  至少我小时候,是颇讨厌当值日生的,看到自己名字“不情愿”地被写在黑板上,免不了愁眉苦脸。那时候力气小,做值日生总是要花上半个多小时。辛辛苦苦做了,还总被老师说“娇气”、“在家里一定没做过什么事”等等。

  有一次轮到我值日,正好中午就放假,和其他几名值日生交流了一番,决定统一口径:不知不问不做,反正怪下来也“法不责众”。我中午高高兴兴地放假回家,也许是太高兴了,竟然把假期作业忘在学校。赶回学校的路上,我心里有些不安:会不会只有我们的教室还乱糟糟的?我推开教室的门,竟发现我们班主任拿着抹布垫着脚在擦黑板。老师很自然地冲我笑笑:“是我忘记说了今天值日生中午要做完值日,大家估计也都忘了。反正我也没事,就自己打扫一下了。 ”

  我愣了一会,傻傻地点头,然后拿起扫帚和班主任一起打扫教室。一边打扫一边聊天,平时看起来挺严厉的班主任竟然也很善谈。她也只是个刚刚毕业的大学生,个子不高,擦黑板也要踮起脚才够得到。“反正也不是第一次了,帮大家打扫一下教室也挺开心的”,老师倒对这样的劳动毫不抱怨,“而且你们这群小孩子平时又不做家务,打扫不干净的。 ”打扫完,看着敞亮的教室,我心里也有一种满足的感觉,小心地爬上椅子,在黑板左上角的值日生下面写了老师和我的名字。

  现在,我总是很珍惜每次做值日生的机会。这样为大家做点什么的机会,其实也很难得。在学校里,是会有课业的负担和激烈的竞争,但更多的是纯粹的快乐,比如劳动带来的快乐。就像值日生名单只是黑板上的一角一样,那次回忆也只是学校里美好回忆的一角,我很珍惜这一切。

[ 本帖最后由 om650 于 2010-6-21 16:21 编辑 ].

TOP

回复 34#小鹏老爸 的帖子

小鹏老爸您好,老师是一样的。精品课程实际上是单门课程时间上的组合,我们认为阅读与写作作为语文教学的两大体系,是密不可分的。想要提高语文这两方面是需要同步的。.

TOP

汗青快报10-6-27

汗青名师公开课于6月26日在汗青写作成山路教学点举办。作为展示汗青教学风格,展现汗青教师风采,传递汗青教育理念的平台。公开课一直倍受家长和老师的青睐。此次公开课秉承汗青传统,以作文课为主题,前40分钟由老师教授写作的技巧,后20分钟进行写作材料的积累,最后半小时要求学生能运用所学的方法当堂完成写作。
    当日上午、下午共三场公开课,课堂上气氛活跃,秩序井然,写作文的时候,学生们认真回想老师刚才课上提到的内容要点,尝试用新的方法写出一篇较之以前有突破的文章。家长们则在其他教室等候休息及咨询课程。在老师精心批改后,教务会陆续就同学们此次的作文情况根据家长提供的联系方式给予反馈。.

TOP

如果有些家长课程中因旅游等事宜缺课,可在报名时向教务老师确认时间,将所缺课程次数顺延往后,另有八月课程报名进行中。.

TOP

本周各学校的成绩都应该出来了,不知道各位同学考得怎么样,尤其是语文
如果各位愿意可以将语文方面的一些问题和困惑与我交流,初中、小学都可以.

TOP

回复 40#欹欹宝宝 的帖子

价格已短,谢谢关注。.

TOP

暑期班的同学都已完成了第一次测试,各班老师会根据情况在课后对学生进行个别辅导.

TOP

2010上海中考分数线偏低

“今年中考,学校的总体平均分要比去年低7分。”昨天,徐汇区一所公办初中校长在分析比较学生的中考成绩后得出这一结论。他表示,区内其他几所学校情况差不多。而在闵行区的一所初中,去年中考列全校前100名的学生成绩都在592分以上,今年也下降到了586分左右,降幅在6分左右。
   
     一位参与今年中考阅卷的教研员透露,与去年相比,今年中考语文学科平均分低了1分,其他学科基本上也都低了1-2分,这样算下来,中考总体平均分就要低4-6分。部分区的招办人士也认为,今年中考分数较去年下降了近10分。专家因此估计,今年中招几条控分线可能有所下降,各实验性示范性高中录取分数线可能也会低于去年。“不过到底会降低多少分,目前还很难说。”某中心城区一位招办人士说。由于本市的中考成绩和最低控分线已经连续三年上涨,专家分析,今年中考的数学和理化学科的最后几道大题目,难度比去年高,可能是导致今年中考成绩普遍下降的主要原因。
   
    专家指出,“零志愿”和普通高中的最低控分线都会随着中考整体分数进行调节,考生和家长不能简单地以去年分数线作为参照依据。专家同时提醒,不要盲目相信一些坊间流传的“普高分数线”,7月11日左右将公布本市高中阶段各类学校最低投档控制分数线,而各所学校的录取分数线还需等待时日。.

TOP

喜 报

——2010届汗青初三点金班学员中考语文成绩
    上学期在汗青老师和学员们的努力下,初三点金班的学员们在中考中取得了优异的成绩。尽管此次中考全市语文平均分比去年低7分,但汗青学员仍旧取得了骄人的成绩。语文分数在130分以上占初三学员25%,120分以上占82%。在此汗青写作对取得好成绩的学员表示祝贺,现将成绩公布如下:

汗青写作2010届初三点金班学员中考语文成绩及录取学校
学员姓名        中考语文成绩        录取学校
李梦泽        134        上海建平学校
黄思源        132        交大附中
胡思源        132        华师大二附中
陈靖宇        132        南汇中学
钟鼎文        130        交大附中
龙凯浩        130        上海实验学校
刘星宏        128        进才中学
陈香           126        洋泾中学
万晨            126        东昌中学
华闲            126        东昌中学
蒋云程        125        上海实验学校
陈璐            125        进才中学
吴亦辉        125        洋泾中学
钱恒岳        124        进才中学
计超杰        123        上海实验学校
许容华        123        北虹中学
沈炳辰        123        南洋模范中学
李书聪        122        上海实验学校
张世杰        121        川沙中学
吴胤孜        120        上海实验学校
应孜           120        上海市第二中学

      我们再次祝贺学员们取得好成绩,并预祝学员们在崭新的高中学习中更上一层楼,融入大语文的环境,热爱语文,追随语文,让语文相伴一生。最后还要感谢汗青老师们的辛勤付出,正是有了你们的辅导才有了学员们的进步。

[ 本帖最后由 om650 于 2010-8-31 14:49 编辑 ].

TOP

公开课

7月23日(周五)晚6点30,在汗青写作成山路教学点举行新初三年级名师公开课,欢迎预约.

TOP

回复 46#阿杰妈 的帖子

是教上届初三班的老师,也是本届初三点金班的老师.

TOP

学生作品选登

心中的美好——汗青初中基础1班 陈卓余



    心中的美好是什么?也许是那雄鹰展翅翱翔的雄姿;也许是那花儿争相开放的艳丽;或者是那中国五千年的名诗古韵……也许每个人的美好都不一样。


琴的悠扬


    当听着那优雅高傲的钢琴声,从那黑色典雅的琴身中缓缓流出。感受那每个音符的节奏与跳动……我曾经疑惑那一架不大不小的钢琴怎能发出如此优美的旋律?时而如小溪涓涓细流般轻柔,时而如钱塘湖水般汹涌,如此变化莫测,无与伦比。渐渐地,我喜欢上了钢琴,并且两年间,我已经弹到了六级。如今虽然有繁忧的学业,我已很少去弹奏。但是我偶尔也会坐下来,打开那光亮的琴盖,抚摸着那一个个光滑而又神秘的琴键。虽然远不如去年那样熟练,但是还能感受得到那一份悠扬畅快,感受音符带给我的美轮美奂般的奇特感受。也许这就是我心中的美好。



    看着那电视里的体育频道,也许是象棋,也许是军旗,也许是围棋,我都略懂一二。看着那不大的棋盘上几个棋子在所谓的“战场”上,奋力厮杀,何尝不是为了那胜利的快感?我怀念那次打遍初一无敌手的“英雄经历”;我怀念指挥着军队的谋略与丢“车”保“卒”的委曲求全;我更喜欢那一点即破,直捣黄龙的快感以及那山重水复疑无路,柳暗花明又一村的惊喜。甚至是那奋力拼搏却无济于事的失败,也不会有任何不高兴,嘴里念叨着“退去江湖”,而下去,手又痒。摆好棋盘,一雪耻辱。



书的精彩


    当看着金庸的武侠小说时,仿佛身临其境,热血沸腾;当读着那凡尔纳的《海底两万里》时,我则感受到了大海的神秘与尼摩艇长的洒脱。我甚至喜欢《基督山伯爵》唐泰斯对爱的执着或是求生复仇的机智与勇敢。在书中,我能感受到一个人的一生所不能得到的经历。能在书中感受到世事悲凉,还能感受到主人公的喜怒哀乐。随着年龄越来越大,空闲时间不断地被学习时间“剥削”,但我还是能在百忙之中抽出时间去阅读。高尔基曾说过:“书是人类智慧的源泉。”的的确确书能带给我许多生活中得不到的课,也许带给我无穷的精神财富。也许,这也是心中的美好。


    心中的美好有许多,只有心中充满美好,生活才能更美丽,生命才不会失去了意义!






教师点评:语言很有表现力,小标题构思巧妙。整体十分出色。每个材料的结尾都能点题,也能突出中心,进步很大!



指导老师:刘老师




另有更多学生习作可参见汗青网站“佳作欣赏”栏目



[ 本帖最后由 om650 于 2010-8-26 20:22 编辑 ].

TOP

今天大部分班级一期课程结束,每位同学会收到本期课程的学习情况反馈表,内容为出勤及阅读练习作文等级的情况记录,另附有任课教师的评语,请家长们也能关注。.

TOP

八月课程2日~27日,每周一、三、五,报名8月及安排补课的同学注意上课的时间
另秋季班报名已开始,各位同学可以考虑选择上课时间及喜欢的老师,以免名额限定后无法插班。.

TOP

回复 51#cqbaby731 的帖子

家长您好,秋季班课程安排详见1楼(初中部)2楼(小学部).

TOP

汗青写作2010秋季班课程推出

2010汗青写作(小学/中学)秋季常规班课程安排已推出,周六周日上课,学生可根据自己的时间进行选择。小班教学,班级的名额有限,如有意向请尽早电话预约确认。.

TOP

暑假班课程后期时间调整

因部分学校提前开学,故将8月25日、27日的课作如下调整:
8月25日(周三)的课换至8月15日(周日);
8月27日(周五)的课换至8月22日(周日)。
由于各学校开学时间不同,所以稍调整了下上课日期,也就是说暑假班二期课程将于8月22日结束,请各位学生家长做好相应安排,谢谢。.

TOP

学生作品选登

独特的家乡风光
汗青写作初中提高班  韩月阳


        公路两旁是椰子树,花园里面也是椰子树,海滩上面还是椰子树。这个四季如夏的地方就是我的家乡——海南。
海南,这个位于我国南部的旅游圣地,以它那独特的风光和新鲜的食物吸引了成千上万的游客。
先说说海南的温泉。有着四个菱角的亭子,下面是那一汪热得冒烟的泉水。脚刚伸进去,好烫,又马上缩了回来,然后,以慢慢地把脚再次小心翼翼地伸入水中。就这样一点一点地往里伸,脚慢慢适应了温泉的温度,直到整个脚都浸入泉水时为止。
        再说说海南的水果,首先想到的是椰子——那个在海南随处可见的新鲜水果。椰子很便宜,每隔几步就是一个卖点,只需付几块钱,就能买至一整个大大的椰子。看着那卖椰子的小贩拿着小刀,娴熟地在椰子上凿开一个小洞,插一根吸管进去,递到你手里。吸上一口,甜而不腻,香气扑鼻,口感甚好。喝完了椰汁,叫那卖椰的用菜刀把那可怜的椰子劈成两半,再砍下一块椰皮,当作勺子。拿着那椰皮挖一块椰肉放入口中,那种美味真无法用语言来形容。椰肉比椰汁更甜,放在口中越嚼越有味,甘爽之感油然而生,想知道的话就自己去吃吧。
        说到海南,可不能忘了海鲜。找个临海的海鲜餐厅,喝着甘甜的鲜榨果汁,吃着可口的椰子饭,过一会儿,就会有美味的海鲜端上桌子。贝壳大全,海胆蒸蛋,清蒸膏蟹……美味之极让人忍不住吃了还想吃!
沐浴着阳光,躺在沙滩上,感受着海浪的冲刷,这就算是在享受那独特的海南风光了。



教师评语: 选材典型,泡温泉、吃椰子、尝海鲜,具有海南风味的体验。特别是吃椰子一段描写十分具体到位,有亲身经验,写出了当地别具一格的风俗。


指导老师:刘老师



[ 本帖最后由 om650 于 2010-8-15 22:23 编辑 ].

TOP

初中写作的“金”点子系列

审题与立意
一、        审题“三句话”:
         审清关键词、用好提示信息、读透所给的材料。

二、        立意“四个宝”:
         准——准确、鲜明;
         稳——稳妥、真切;
         深——深刻、集中;
         新——新颖、独特。

三、     四句话再解读
         比中选优,以准确为先,
         纵向开掘,以深刻取胜;
         反弹琵琶,以独到启思;
         聚集时代,以新颖见长。.

TOP

回复 57#超女老妈 的帖子

家长您好,针对预初年级的同学汗青专设初中基础班,试听课将安排在9月11日开课以后,由于每次每班的试听名额有限,您可以先做一个预约,这样便把试听安排在前几周。
预约方式您可将孩子的姓名,学校,年级(预初我知道了)以及您的联系方式通过站内短信的方式发给我,由我帮您预约,开学前会由教务老师跟您电话确认。
或者您可直接拨打58744065电话预约,谢谢。.

TOP

回复 59#小鹏老爸 的帖子

小鹏老爸您好,周日下午考虑到第二天孩子要上课所以没有安排课程,如果有一定的家长有相应需求我们可以另行安排,相当于组班,但没有足够人数的话可能需要等待。.

TOP

我的家乡——汗青写作初中提高班 沈思齐

去过广东的家乡后,才发现真正的美丽。城里人的冷淡,家乡人的热情;城里的时尚,乡里的淳朴;城里建筑的繁华,乡里建筑的温馨。家乡的美是那些大城市无法比的。
从火车站出来,呼吸的空气还是跟城里一样,但一到身在郊外的家乡,那种清新的,似刚下过雷雨的空气扑鼻而来,是如此亲清,绝对有那“空山新雨后,天气晚来秋”的雅致。那种空气是那些生活在城里,不屑乡下的人永远享受不到的。
        因为是清晨到家的,所以清晨还有雾,在远处看扇子,就见那灰色的瓦片和土黄色的泥做成的墙在雾里若隐若现,如临仙境。三层楼的土房突显出浓厚的乡土气息。
要说我家乡的特点就是水了。几乎每家每户的屋内都有一口井,我家也不例外。我家的井的墙上有一根管子,井的上方有一个连接着井的木头,把木头扛在肩上,用力往下一拉,水就会从管子里出来,家中的井水冰凉甘甜,别有一番滋味。
         我的家乡和水很有缘,永远不缺水。屋前走几里路有个湖,湖边种着枫树,井里没水了便去那挑,顺便插一句“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”这句诗形容我家乡的水再合适不过了。秋天,当鸟南飞时,湖水便倒映出鸟飞时的自由身影,观赏它们是我的一大乐趣。秋天,当枫叶红了,落入水中,那水挑回家煮着喝时,有一股非常奇妙的感觉。刚喝一口没什么,但过几秒后,会有一股淡淡的枫叶味涌上心头,久久不散。
        不只是屋着前有水,屋后的山里也有一处泉水。有闲情意志时便挑着担子上山,再下山到山深处的泉水那边挑水。在清晨挑着甘甜的水,一边走一边赏竹,别有一番情趣。远看竹子似披了一屋薄纱,偷偷地望着你;近看,竹子又似迎接客人般揭开面纱,迎接你。让人捉摸不透。这就是为什么山总是这么的神秘了,在家乡,好景无处不在。
       自然给家乡人生存的地方,家乡人也给予大自然保护。人与自然的和谐是世间最美妙的。城里人建高楼大厦,大自然不会给他们美丽。相反,乡里人的淳朴,赢得了大自然的尊重。.

TOP

回复 62#小鹏老爸 的帖子

小鹏老爸您好,已收到您的短信,8月底前会有教务老师向您最后确认。.

TOP

汗青写作2010秋季班

汗青写作2010秋季班将于新学期开课后的第二周9月11日开始,本学期共设课程为16周,每周六上、下午,周日上午均有相应各年级课程。近期报名工作正常进行中,目前小学高年级赵老师和小学中年级毛老师的班级只剩少数名额,请有意向选读这两位老师班级的家长尽快与教务老师联系预定名额,咨询电话58744065.

TOP

上周六汗青写作在成山路教学点举办了高一年级作文公开课,请到虹口区某重点高级中学语文教师来做此次的公开课授讲,主题为《运用联想拓展思路》,内容主要针对新高一年级的同学,通过公开课演示,让同学能对高中语文阅读的要点、写作的特点有初步认知,为新学年的学习做准备和调整。希望此次的公开课能切实给这些新高一的同学带来语文学习上的帮助,祝他们新一阶段的学校生活更为丰富和精彩。.

TOP

何为“汗青”

解读:古人记事用“竹简”,将上等青竹削成竹片,用火烘烤后既便于书写又可防虫蛀。新鲜青竹经烘烤会冒出水珠,所以烤青竹工序也叫“汗青”,因而“汗青”成了竹简的代名词。

蕴意:古代长竹简用于书写儒家经典,短竹简用于记载诸子字迹和史诗。“汗青写作”意在让孩子在我们精心指导下,开启智慧,拨动灵性,回归童真,写出真情实感的好文章。.

TOP

入学测试

汗青每学期开学第一堂课会利用30分钟的时间由学员做一份入学测试,内容相对比较简洁,主要考察学员对其相应年级语文知识结构的掌握程度,以及对新一年级部分知识点的预学习能力。简单地说就是复习下以前的知识,再测试一下学员对新知识在没教课前的自主理解和分析能力。
     个别在报名是对于安排在哪个班级有顾虑的家长,入学测试的参考及授课老师的建议都可作为班级调整的依据。.

TOP

小学生误区

重表达,轻育人;
重模式,轻能力;
重书面,轻口头;
重课堂,轻生活;
重指导,轻讲评;
重范文,轻下水。.

TOP

开课日期911

本周有个别同学以为汗青开课,来到教学点,后在教务老师的安排下,或在教室里做作业,或与老师在办会室交流。在此想特别提醒一下各位家长,汗青写作9月11日开课,之前会有电话通知,包括试听的同学,都会在开课前由教务通过电话确认和提醒的。各位续势待发的同学们,欢迎你们下周六准时来报到 。.

TOP

汗青写作阅读与作文的课程设置为独立专题,即每次课有一个主题如“审题”“立意”“分段”等,时间为一个半小时,这90分钟的构成如下:前40分钟由老师教授本期主题应掌握的技巧和方法,接下来20分钟是素材积累,最后30分钟要求学生能运用本堂课所学的知识完成一篇文章,或一个片段,由老师精批精改后给予针对性的指导和反馈。所有阅读练习及写作均当场完成,原则上不设回家作业(部分低年级有誊写要求的除外).

TOP

发新话题