LYX要求确实高了点，我们就按课本中词语表中的词语默，象卡片后的词语是有时间就读一读，基本上读上个一两遍也记住了，但有时候学校默单词，就会把没记住的暴露出来了，老师教他订正时我就在旁边幸灾乐祸，哈哈，谁让你不认真读？.

比下有余,心理平衡.其实小孩自己心里还是明白滴,跟大人捣浆糊而已.前天我们语文考了80几分,回来告诉我,我嘲她分数挺高的,人家批评我说反话,眼漓水都掉下来了..

这叫不喜欢听家长话,就让老师教育你,有时我们那个没心机,会说谁谁妈妈也这样干过,于是我说,小孩子就要学校家里一起教育的..

有时好的时候就说,这就是王老师教的小孩,并告诉我,这是王老师说的.好象满自豪滴说..

跟马小跳有点像..

我总觉得我们这一届的孩子挺幸运的,因为是第一届,校长,老师都挺关注的.我们班的班主任对孩子观察和帮助十分到位,所以老师和家长的沟通也十分有效,孩子的进步给我一天又一天的惊喜.再说姜老师,上学期结束家长和老师见面,我到一班看见姜老师把桌椅围成圆圈,跟家长谈,嗓子也有点哑了,姜老师还在小朋友本子上用笑脸表示嘉许,用哭脸表示加油,我想这样的老师小朋友和家长都会喜欢.还有丁老师,一直知道她挺严格,可是动物大联欢时看见她蹲下来跟孩子说话,帮孩子整理衣服的镜头,不由得感动于她的善良和慈母情怀.虽然与李老师接触不多,李老师的从容淡定也给人不错的印象.孩子最崇拜吴校长和姚老师,吴校长摸过的头几天后还在幸福地回忆,孩子还说下雨天吴校长撑伞把他们一个个送上班车.姚老师摸过的鼻子,到晚上洗脸时还在幸福地说,我逗她:"鼻子要不要洗?",人家不好意思,笑嘻嘻.还有姚老师会买好吃的冰淇淋.所以孩子在学校里,虽然有时学习紧一点,但我们真的很放心.一点点感受,写给学D,学M的BBMM们..

哈哈,跑题了.先祝贺今天最后一门考完,快乐的暑假开始啦!.

过奖了,心存感激,真情流露!笑我的话,下次不敢说话了..

薇妈提醒得好,真不好意思,老忘..

我认同的管理理念是,细节决定成败,所以个人认为细节比较重要,写出来与大家分享..