[外语] 请教三口的学习方法--很迷茫呀

我是在家辅导孩子通过的。暑假里一共复习了10天。时间紧，因为孩子是4升5，我想她本身的基础应该比大部分低年级孩子更好点。没有必要大弄特弄的。

我的做法是先读单词。每天安排几个部分，学会念，都会了再用卡片循环复习。

短文孩子自己读，有错的地方标出来，用音标写好，让孩子熟悉，有的单词，比如oasis, through 等没有发音规则。虽然自然拼读备受家长和低年级老师的推崇，正确读单词少不了音标的熟悉。没有学过音标的宝宝父母只要教会他正确读音就可以了。

听说相反部分：先学会反义词，然后单独练习反义词，最后才慢速练习句子，最后是放着录音让孩子自己熟悉考场的速度。当初，几个朋友的孩子用过的机构教材中的练习我也让孩子操练，如此练习，孩子能保证通过。

快听快答：把要考的几部分常识点给孩子归纳一下，国名地理方面的，季节假日，学校课程等。然后慢速操练，逐渐再快速练习。直到自己听磁带，连续放音的状态下快速回答。总之，有个过程的。我也不觉得这有多少实用价值，既然是考试的要求，就只能这么练习了。

情景对话：书上的场景看一看，我不看例文，自己给孩子编简单对话。告诉他要几个来回。说哪些合理的又容易说的话。后来孩子自己编对话。我发现新课标小学生英语会话100篇比较实用。如果孩子能平时就学习这本书，情景对话只要花几天时间就可以了。

看看说说：一共5句话。有一句要复合句，必须说明用途。复合句就是：if , when, because 的句型。教孩子几次，用简单易学的表达法。孩子就能随意说任何图片了。考星书上的句子大人看看就行了。若只为通过，孩子完全不需要学那么深。

同样的方法处理看图说话，关键是孩子能用中文先理解画面的意思。每副至少说1-2句话。我孩子说她只说了三句话，考官就让她过了。

听听做做：练习之前先学方位词和动词，单独练习这些词汇，熟悉之后听句子就非常容易。然后是根据白皮书和教科书的内容练习。足够可以了。

[ 本帖最后由 ostrichbaby 于 2011-9-13 13:32 编辑 ].