引用:
原帖由 soo-goo 于 2006-9-13 11:46 发表
我儿子学前没认识几个字，现在就挺累，但我相信他能够跟上。英语和数学就不怎么累，因为幼儿园都学过点。
听说老师说我儿子的语文很差，我觉得才上学没几天就这么说的老师是不负责任的，语文差？不就因为学前没 ...
这个老师是够差劲的，我女儿一年级的时候，语文测验70分，语文老师打电话来说，请家长不要责怪孩子，是有一个大题题目理解错了。我也和老师讲，我不急，孩子学前没认字，慢慢来好了，我相信自己的孩子一定行的。这不，现在升三年级了，一直蛮好的。成绩虽然不拔尖，但是，我们什么课外补习都不参加，我在家里也不辅导，完全靠学校里老师教，能够保持中上水平，我很满意。
我认为，每个孩子本身都是有巨大的潜力可以挖掘，就是挖的时机和挖的方法问题。如果家长自认为是教育的行家，那么，在充当家长的同时，担当起教导主任的角色也无可厚非，但是，如果只是一味的跟风，因为人家怎样，所以我们也要怎样，为了家长自己过高的期望，而将压力转嫁给孩子，这是对孩子的伤害。.
