[其他] 逸夫小学所实行的星星榜是否弊大于利？

好容易获得发言资格，忍不住上来说两句。我家女儿正准备过两天参加逸夫的面试呢。
在我们幼儿园，也有类似的星星榜，采用的形式是：小朋友自荐、大家投票。我女儿是那种非常非常在乎这些事情的孩子，所以很争的。我发现，这类的评选，规则常变，而且老师随意性大。刚开始，每个小朋友都有机会自荐；后来，时间不够，就每次仅部分孩子自荐；可是，我发现，有个女孩子总有自荐的机会。所以，我对这个活动的公平、公正很是怀疑。但问题是，我不能这么跟女儿说啊。有一次，女儿很失落地对我说：“看来我没机会赶上XXX（那个女孩子）了，她又得了一个星。”我问女儿“为什么她总有机会自荐呢？”女儿当然说不清楚。我很心疼孩子，就安慰她，大致意思是，既然XXX自荐的机会比你多，获得的星星比你多也是合理的；别太在意了。女儿当时黯然地点了点头。
后来，女儿不太说这个榜的事了。又后来，女儿很高兴地告诉我她又得了一个星星。诸如此类的，感觉她逐渐看开了得星星这件事。得了很高兴，不得也就不得了。
所以，我觉得，小学的哥哥姐姐们，也会逐渐看淡这件事的。当然，有的孩子，可能象我女儿一样，开始很计较这个；但遭遇一些不公和无奈后，他们也会自我调节的。
总体说来，我是不赞同这种星星榜的，尤其是由干部们控制——大家都是同学，为什么一些人可以决定另一些人的星星数呢？但是，孩子们可以通过这个活动，体验人生的不公和无奈，对培养孩子们的韧性有些好处吧？.