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[择校] 我HOLD不住了,开始试听英语课

个人家教版块里的JadeClass在联洋也有班级的,外教质量比较高,教学有延续性,注重阅读能力的培养,和家长的互动。你可以去他们的帖子看看。

不过不确定他们现在还有没有名额,他们好像现在都不做广告,基本上就是家长们口口相传,内部把名额消化掉了。这周他们刚在联洋开的一个针对大班的0基础班,最后两个名额就被我介绍的两个东方幼儿园大班小朋友拿掉了。

我儿子大班,上过迪斯尼(实在不适合懒妈妈,不复习的话,啥都学不到)。试听过小小地球和乐宁,都不是我喜欢的感觉,人数太多,学的内容自然就少,每人结结巴巴说一句,已经20分钟过掉了。小孩子蹦蹦跳跳的,其实真正学到的内容不多。

我喜欢的英语课必须要:
1. 好老师,不靠肢体语言能掌控全班,确保班级完成教学进度。这个年龄段的孩子都还坐不住,大多数英语外教只能靠唱唱跳跳来吸引注意力,可是,真正好的老师并不需要唱唱跳跳也可以控制孩子的注意力。
2. 注重阅读能力的培养,让孩子们像母语孩子一样,可以熟练的阅读英语原版书,和看中文书一样。
3. 注意语感的培养,让孩子可以用良好的语感来做语言的判断。最近,儿子多了些课后的阅读练习,我看他可以在通读一篇英语短文后,做些阅读联系和填充,其中很多时候他选择的原因就是“读上去通顺”,良好的语感可以让他很快判断题目的对错。
4. 写作能力的培养。这点因为儿子班级年龄都比较小,所以无法判断他的英语课老师是否能做好。不过我注意到,这个月他们英语课老师已经开始做些词汇的查找和摘抄,不知道是否就是培养写作的开始。同班一个小女孩,今年刚读小学一年级的,她妈妈已经让她在看了英语短文后开始写Summary了,虽然写的很一般,但是也算是开始了。我儿子还一点Summary的概念都没有呢。

因为每周的课程时间有限,只有一次。在学习了Phonics,拼写,阅读,词汇以后,势必口语练习时间不多。所以儿子的口语比较一般,不过也不是太担心,阅读量和词汇量上去了,同时加强写作。以后出国适应语言的能力应该也不差的。如果体育再好一些的话,朋友会更多些,口语就学的更快了,哈哈。.

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原帖由 NOVEMBER 于 2011-11-2 22:46 发表
多亏了你的推荐.今天去测试了,也上了第一节课,确实与一般的课程不同.
碰到了你说的两位妈妈,都说你的孩子在那里学了2年,英文特别好,祝贺你,以后省心了
太惭愧了,我儿子的英语在他们英语小班里实在不算好的,主要是我这个懒妈妈,以前都没有回家复习。班上有妈妈每天回家给孩子看个10-20分钟,坚持半年以后,很明显就有效果。不过,在幼儿园班级里,确实儿子的英语算不错的(班里很多孩子是上了知名英语培训机构的)。

希望你能在试听后找到合适的英语机构。我也正在研究大海妈妈的帖子,看要不要加强英语听力的锻炼呢。唉,可是哪有那么多时间啊,我在让他看《三国演义》动画和英语动画中做苦恼的挣扎。.

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原帖由 angel0731 于 2011-11-3 09:41 发表
我们也大班,也在那边学,我自己觉得效果很满意,虽然没什么衡量标准,但是现在她看哥哥五年级的牛津教材基本没压力。听说读写多蛮好的。
你儿子一定和很乖很聪明的,我们小班的时候就去过了, 第一次任课老师觉得我 ...
我儿子面试的时候很难得的老实,把Mark给蒙了。估计这2年里,Mark对他是苦恼的很呢。你们大概在徐汇点吧,我们曾经到那里去上过几节课,觉的那里的孩子们太优秀了,我们压力很大,于是就又回联洋点呆着了。这里比较多不回家复习的妈妈,我心理压力没那么大。哈哈!.

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原帖由 NOVEMBER 于 2011-11-6 20:01 发表
我也是在联洋点,估计和你介绍的那两个妈妈是同一个班上的 :)
这几天我也没怎么复习,主要是没有和上课内容一致的音频和视频,我的发音也不标准,就算了。感觉老师新教的单词我们小家伙基本都忘了,不知下次上课老 ...
建议你给Lynn打个电话,提醒她把音频和视频放到网上。不要给孩子太大压力,能做作业当然好,不做吗,其实我们以前也没有太大所谓的(联洋点比较好混,这里偷懒的妈妈和孩子比较多)。孩子学语言是急不得的,慢慢来,效果才能出来,给到压力反而不合适。

当然,如果孩子不排斥的话,用英语故事书给到复习还是很不错的方法。我们班有个女孩妈妈,就很用心的给孩子每天看一会儿英语故事。0基础班,一开始大家都差不多,但是半年以后,那个孩子的英语明显比其他孩子英语要好。虽然很羡慕那个孩子的英语,但是自己做不到那样的妈妈,所以也不会强求孩子。

你提到可能会和小学教材重复,这个我还真没有太大研究,因为儿子还在大班,对小学教材不太了解。班里其他几个孩子都上小学了,他们的家长都没有提到这个问题,你可以问下Lynn,她应该可以给到答复。.

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原帖由 汪洋大海 于 2011-11-7 15:25 发表

peppa pig一集只有5分钟,你可以每天一集,这样也不影响看中文动画,之后就反复听音频。不过中文英文动画一起看的话,可能会有副作用,就是孩子会挑食,他会首选中文的,因为容易懂嘛。

当时刚开始看英语原版片 ...
谢谢大海妈妈的教导,除了Peppa Pig之外,能再多推荐一些合适的动画片吗?词汇量在1000左右的?.

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原帖由 ROSY妈妈 于 2011-11-8 11:40 发表



你们大班吧,看PEPPA PIG 简单了点,看原版动画片可以高于实际词汇量,因为有画片,小孩可以自己猜意思。卡由和little bear 都是很不错的动画片。顺便问一句,Derek参加的是不是星期六上午的班啊?还是和我们一 ...
呵呵,不是,我们在联洋上课的。不过好像Derek是JadeClass很常见的名字。我们那么小个班就有2个Derek,每次Mark都要非常苦恼的区分“大Derek”“小Derek”。哈哈!.

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原帖由 JANET22 于 2011-11-20 14:29 发表
借此贴请教大海,我家宝贝两岁,刚学会说话几个月(普通话),不过口齿还是比较清楚的,已经会说一些句子和简单交流了,因为三岁要去国外上幼儿园,想让她开始学习接触一下英语,担心刚刚学会一些普通话又加英语会给 ...
我儿子是在上海长到快3岁,到国外过的3岁生日,然后在国外上了半年的幼儿园。以我的认识来看,孩子3岁到国外的话,是非常容易适应的,因为当时国外的孩子们也都还在牙牙学语的时候呢。

当然,一开始做妈妈的会非常焦心。第一天的时候,儿子不停的哭,想想看,一个孩子不仅要面对全新的幼儿园环境(多数孩子就算上中国幼儿园也会哭一下的吧,当时儿子3岁超过几天吧),不仅说话全部听不懂,而且周围全是和他长的不一样的人。孩子的恐惧可想而知。我离开一会付费,回来听儿子一边嚎啕大哭一边说:“妈妈,我想和他们说,我要到门口等妈妈,到门口我就不哭了。”我当时心都要碎了,因为他反反复复的和老师说这句话,如果是中国老师,就会带他到门口站一下,可能就好了。可是外国老师完全不知道儿子在说什么,儿子只能一边大哭一边重复,哭的声嘶力竭。当时,幼儿园老师要我不要担心,以她们的经验,这样转换语言环境的孩子大概哭1个星期就好了。第一天,我在教室外面站了半天,儿子基本都在哭。第二天,我在门外站了10分钟,儿子哭了10分钟。看我离开了,他也就不哭了。结果,从第二天开始,就基本没事情了。然后我去接他的时候,就看他和其他3岁的孩子们,你一句中文,我一句英文,互相居然交流的挺好。大概2个月开始,他基本上已经可以用简单英语和孩子们交流了,也交了几个好朋友。

当然,半年以后回了中国,基本上就没有再用过英语会话。现在口语基本为零了。

孩子语言的适应能力远远超出我们,何况是3岁左右的孩子,本身在学习语言的阶段,更容易互相学习了。.

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