孩子读一年级了，双子座的性格实在不知道怎么讲，从小在爷爷奶奶的呵护下，变得什么也不会，自理能力超差。
在家里到还好，基本有什么说什么，但是在外面，尤其是学校，给人的感觉就好像一个小刺猬担心有外敌的侵入，
浑身紧张。发现这个事情是孩子在幼儿园的时候，一次亲子课到海滨游玩，奶奶带着一起去了，回家奶奶就告诉我
老师说我家孩子在学校一天是不说一句话的，当时我就戆特了，觉得孩子的幼儿园不是很好（地区内的二级）。
和老公商量后，我们在第二学期马上转了一个民办的，至少那里的老师会比较耐心吧。但是在一次公开课时我发现
孩子不同于其他的小孩，做什么事情都是缩手缩脚的，放不开手脚，连问老师拿零食也不主动，都是老师问谁没有
拿到，还是旁边小朋友帮他拿的，和老师沟通，老师认为是我的要求太高，每个孩子都是不一样的，老师
说在娱乐时看我的孩子还是可以和其他小朋友一起玩的，也能很开心的笑，不过孩子比较胆小，要家长多带孩子出
去见识见识。我以为随着时间的推移，会慢慢好的。
课余时间为孩子报名了外教的英语口语。在这么轻松的环境下，所有的孩子都和老师的互动做的很好，唯独我家的
宝贝，真的让我很郁闷，说话的声音就是在他旁边的小朋友也听不见。
转眼到了小学，在班级里虽然成绩还过得去，不过不愿意说话，即使老师让他回答问题，也是轻的听不见，不论老师
怎么鼓动他大声说话，他就是不开口。期末考试，拿回的学生手册，体育和音乐都不好，他还问我为什么，我告诉孩子
哪一天你能够在学校大声说话了，那么这些课的成绩也会上去的。
我实在不知道怎么办，和孩子也谈过了，当面他都答应的好好的，到了学校门口他就开始抽筋了，给人的感觉是路
也不会走了，浑身紧绷。
我该怎么办，是不是要带孩子看看心理医生呢？各位bbmm有什么好建议吗？.

谢谢您的意见，实际上我已经有这么在做了，不过孩子的性格如此，看见人也不愿意主动打招呼，即便是自己熟悉的人，一定要我在后面提醒才会有气无力的打个招呼，有时候真的很气馁，看来作为妈妈也需要好好学习怎么做个好妈妈吧.

孩子只要离开学校，马上就变得不一样了，好像一只放飞的小鸟。小朋友到家里来玩，也会玩的很开心。为了锻炼孩子的自理能力，从上学第一天开始，就要求他自己整理书包，按照协商好的学习计划完成每天的作业，自己的衣服自己摆放，自己整理自己的玩具和书本。买东西的时候尽量让他自己搞定，选择自己要吃的早饭，以免不好好吃早饭。自己弄脏的东西我会协助他要求他自己清洗干净，这些他都做的蛮高兴的，说白了，只要离开学校，他完全是另外一个人。在学校是个文静，听话的好孩子，除了不说话，动作有点慢，老师也说没啥缺点。我不是要求孩子在学校要有多出色，是不是小干部，哪怕不举手，只要老师要求回答问题，说话的声音能够让别人听得见就可以了，其实这也不需要很大的声音不会丫。不合群不会主动教朋友，除非有小朋友主动和他玩，不然他绝对不会主动要求参与别人的游戏，只会在旁边呆呆的看着。这样的孩子我到底该怎么引导，在这个需要沟通的社会，这样的性格，也是个问题吧，真的很头疼呢？.