1楼阳光妈妈
(编织爱好者)
发表于 2008-4-23 09:59
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挫折教育的确无处不在:
比如:放手让孩子自己整理书包,如果忘带了东西,让他承担结果。而不是父母前一天晚上为他悉心准备,生怕孩子挨老师批。
比如:适当的放手让孩子自己学习,成绩不好了舍得让老师批评,而不是加紧在家里的训练,让他在学校里名列前茅,可以走得更顺一点。
当然,我不是主张放任不管,而是,适当的转移责任,边管边放,抓大放小。
我发现,很多出了问题的孩子都是所谓“品学兼优”的孩子,他们的“品学兼优”是天生的,还是父母事前做了很多工作,让他们顺顺利利的一路“品学兼优”,从而经受不住“自己的缺点”了呢?
怎么从来没有听说过哪一个经常挨老师批评的“差生”去自杀啊?.