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标题: [其他] 被学生投诉到校长室的老师 [打印本页]

作者: 棉絮 时间: 2011-10-21 21:14 标题: 被学生投诉到校长室的老师

昨天听儿子讲,他们英语老师被一位同学投诉到校长室了.理由是:英语老师每天留学生到很晚,影响了学生的健康.听了这个消息我挺惊讶的,也为这位老师所不值.说实话现在这么敬业的老师不多了.每天7点到校给学生早自习,中午放下碗筷就到教室讲解联系.下午又为每个学生背诵课文严格把关.方法上可能需要商榷,但是出发点肯定是一心为学生好的.她甚至自己掏钱给背不出书的同学买晚餐.而那个去投诉的学生却是个劣迹斑斑的恶少,什么坏事背后都少部了他的身影,而且他妈自己还是幼儿园老师.真不知道怎么教孩子的,整个就是个小流氓,举个例子,中午饭他可以把同学的满满的饭盒盖在弱小同学脸上,还不许人家告老师否则下次更狠.真的很为那位老师所不值,在这样的恶少身上浪费时间.还被投诉,真是没有天理了!.

作者: JSC妈咪 时间: 2011-10-22 17:06

这孩子缺少家教，希望校长能明白就好，同情这位英语老师。.

作者: 岑岑 时间: 2011-10-22 17:23

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: sheep_mami 时间: 2011-10-22 18:55

我认为至少这个老师很敬业，很大公无私，现在哪有哪个老师愿意这样，与其在学校花费宝贵的时间与学习差的学生浪费口舌，不如另起炉灶...................

作者: 青阳妈妈 时间: 2011-10-22 19:13

好的老师难找，好的老师也难做呀！.

作者: 晚风 时间: 2011-10-22 19:17

校园彭宇案例.

作者: 悠优 时间: 2011-10-22 19:55 标题: 曾遇到过相似情况：

我的孩子读小学的时候，遇到过这样的老师：
他每天从自修课开始，抓孩子订正，全部做对才可以回家。
我的孩子不觉得有压力，认真些，一遍就过了。交了作业就可以回家了，我们每天有时间散步，玩乐。但需要订正的同学还是有些压力的，而且见到小朋友纷纷离校回去了难免着急不淡定，于是订正很多遍还错。
是有留到很晚的。于是，站门外的家长们也不淡定了，去告校长了。。。。

为此，我还去说了几句公道话，当然，个人标准不同，我也未必是每个人眼里的公道者，我觉得一个老师又没义务又没加班费的情况下能尽力把孩子们的学习抓好，是负责的表现，也是很善良的表现，小学生是很容易粗心，有的家长也管不来，不如集中起来帮他们改正错题。我想，这个老师大概就是这样想的吧，很淳朴善良的老师。连这个都要去告。。。。

那好，我只能希望校长能够处理得好了。.

作者: 棉絮 时间: 2011-10-22 20:15

目前情况是:校长找老师谈话了,老师谈话后脸色铁青地走进教室..

作者: 麦兜兜 时间: 2011-10-22 20:18

要不联系几个家长，再写封表扬信到校长室

作者: 佳嘉妈妈 时间: 2011-10-22 20:23

曾经看见过有孩子订正错题时，来来回回十次都没有对，也许是上面提到的见到小朋友纷纷离校回去了难免着急不淡定，于是订正很多遍还错。也许这题他根本不理解不会。可是老师只是简单的让他再去订正，直到有一次他瞎猫碰到死老鼠，歪打正着对了，才放行。其实他还是没有搞清楚为什么错了。于是第二天的作业他还是不会。
老师的补缺补差应该也有方式方法的，一味的把学生留到很晚，也许老师的敬业精神是好的，方式方法还是值得探讨的。.

作者: junhuayang2005 时间: 2011-10-22 21:51

这年头好人难做，有的时候好心被当成驴肝肺，有些人经常会以小人之心度君子之腹的。.

作者: 夭夭 时间: 2011-10-22 22:22

关键的问题就是现在的评价体制，对孩子的评价体制有问题，对老师的评价方式何尝不是存在很大问题呢？！
你可以碌碌无为，只要你不迟到早退，你可以得过且过，只要没有人投诉，没有人到学校、到教育局闹就好。
从帖子看，这个告老师状的孩子确实存在很多问题，但是他还算光明磊落，直接找校长说自己的不满，比起写匿名信的是不是要可爱一些呢？以前听马季的相声，记住了一句话：一封信，八分钱，最少让小子恶心半年。遇到这样的人，老师岂不是更冤。
其实，几乎所有的老师都是抱着一颗赤诚的心走入这个行业的，但是慢慢的，一些事情改变了他的想法、做法。
楼上很多家长都为这个老师鸣不平，都说“这样的孩子放在一边别管他了”，如果校长理解还好，如果再给些脸色，甚至做一些不正确的评价，那么这位老师以后也许真的会改变自己的方法。其实，按时上下班，中午在自己的午休时间休息也没有错啊，然后，一位各位家长交口称赞的好老师没有了，成了一位普通的老师了。
不过呢，教师这个职业有其特殊性的，如果只是抱着完成任务的心态，往往是完不成任务的。教师即便人回家了，往往也惦记着班级的人和事，也思考着学科的各种问题，只有用心菜做得好老师。也就是说，如果老师心寒了，只追求不做错，那也就开始错了。.

作者: 夭夭 时间: 2011-10-22 22:35

都说教师队伍良莠不齐，现在很多对老师的负面评价往往是由几个“极品”老师导致的，所谓一粒老鼠屎坏了一锅粥
但是，反过来想一下，绝大多数的孩子也是可爱的，绝大多数的家长也是很通情达理的，但往往由于几个“极品”，寒了人心，再加上一些“中庸之道”的理念，也改变了很多老师的做法，不是么。

扶了老人而被判赔偿，也许法官初衷就是希望有人在这件事情中付出一些，倾向了弱势，希望有人能承担一些对老人医疗费用的付出，但是这就改变了很多人的想法和做法。
现在的很多小学，早上不到时间不开门的，为什么？因为曾经发生过孩子很早到校，老师还没有来，结果摔了、撞了，家长要求学校赔偿，所以现在不到时间不开校门，为了什么？免责啊
我们小时候，中午、课间都跳橡皮筋的，现在哪个学校还这样？一方面学业有压力，更重要的是，要安全。在学校，除了任何事情，都是学校的责任。
几年前学校都有晚管班，孩子基本可以做好作业回家，收费每人每月10元，后来都取消了。为什么？因为有人上告，说学校乱收费、说学校放学晚，孩子太累，现在一律取消晚管，孩子没有人管，家长自己找外面的机构。为什么这样？免责啊

这样的例子太多了，一些不合理的事情，往往是因为众口难调，但是领导决策的时候就只考虑简单解决，往往会产生很多的问题。说现在的老师不负责任，和说现在的人道德沦丧一样的，并不仅仅是现在人的问题，而是一系列的问题啊！.

作者: 小wenwen妈 时间: 2011-10-22 22:35

引用:

原帖由 麦兜兜 于 2011-10-22 20:18 发表 $\"\"$
要不联系几个家长，再写封表扬信到校长室

好主意.

作者: zhy9411 时间: 2011-10-23 10:19

引用:

原帖由 麦兜兜 于 2011-10-22 20:18 发表 $\"\"$
要不联系几个家长，再写封表扬信到校长室

一头驴子一分钟破坏性远大于一群能工巧匠一年的工作。.

作者: 小坏蛋妈妈 时间: 2011-10-24 09:11

同情老师，希望校长公平处理。.

作者: merry77 时间: 2011-10-24 10:46

引用:

原帖由棉絮于 2011-10-21 21:14 发表 $\"\"$
中午饭他可以把同学的满满的饭盒盖在弱小同学脸上,还不许人家告老师否则下次更狠.

持强凌弱，这种行为至少可以够得上记大过了吧，不知学校是否处理。.

作者: zxy2802 时间: 2011-10-24 10:51

引用:

原帖由 佳嘉妈妈 于 2011-10-22 20:23 发表 $\"\"$
曾经看见过有孩子订正错题时，来来回回十次都没有对，也许是上面提到的见到小朋友纷纷离校回去了难免着急不淡定，于是订正很多遍还错。也许这题他根本不理解不会。可是老师只是简单的让他再去订正，直到有一次他瞎猫 ...

这种现象是有的。.

作者: 快乐的五线谱 时间: 2011-10-24 11:07

敬业的老师。这孩子得深刻教育下。孩子家长知道吗？.

作者: CC妈妈 时间: 2011-10-24 11:35

曾经，我是名老师，有一次留晚班，留一名学生订正计算题，来来回回几次，老是做不对。门口的奶奶不淡定了，去校长室投诉了我，当时那个委屈和寒心啊。。。。。。多年后，我有了自己的孩子，一个平凡的孩子，我理解了那个奶奶当时的心情。其实，老师也应该放松点，不是每个孩子都要考高分，孩子今天做不对，并不代表她明天也不会。再退一步，万一这个知识点他实在弄不明白，并不意味着对他的一生会造成什么影响。作为一名从事基础教学的老师，要学会释然。.

作者: jinlili 时间: 2011-10-24 22:54

听说，听说，听说多了人也就有了黑与白，一个小小的孩子也就戴上了恶少的帽子，可听说中到底有多少真相呢？于是在道德的高地人人都可以吐上一口唾沫，恶少、缺少管教，差孩子，坏孩子，小流氓，甚至还要搭上一个做幼儿教师的妈妈！许多事情需要我们围观，但求慎用暴力，特别是对一个孩子，因为这世界并不是非白即黑，也请站在孩子的角度，站在家长的角度考虑下问题。.

作者: 棉絮 时间: 2011-10-25 21:24 标题: 回复 23楼jinlili 的帖子

恶少的行为不是听说,是N次真实感受.有一次他故意在男厕所里往洗手盆里吐口痰,然后硬压着我儿子去舔.你说这样的人不是恶少是什么?他还经常在男厕所里强行看摸其他男孩的下身,把弱小的孩子下压在身下做恶心的动作.昨天还在南京西路上打群架.这样的孩子无论站在什么样的角度看,都没法说他正常吧.他的那位妈我也接触过,非常强词夺理的一个人,绝口不提自己儿子的错都是别人的错.所以有这样的妈,才会有这样的恶少..

作者: winy_c 时间: 2011-10-26 12:52

恶少的形成往往是纵容的结果。对“问题”学生过度保护、姑息迁就是无能的表现。.

作者: mnn01 时间: 2011-10-26 15:41

老师的却很辛苦，很善良，免费补课还不落好。但是老师的做法也可能让孩子压力更大，更不容易记住。我自己的孩子，有次用两个半小时也记不住五个单词，还有三个是前面学的后来又忘记的，相当于陌生的只有两个，可就是记不住，我发狠话今天记不住就别睡觉，结果呢，弄到最后还是没记住，当然让他睡觉了，可是第二天回来全会了，他爸爸说看见我发急他更紧张，就更记不住，所以老师也不必太紧张，过段时间可能会有更大的进步。大家互相理解吧。.

作者: 独奏一曲 时间: 2011-10-26 15:54

好老师难得啊，这位老师千万别为了这种恶少而放弃需要你的学生.

作者: lifangliu 时间: 2011-10-27 09:27

引用:

原帖由棉絮于 2011-10-21 21:14 发表 $\"\"$
昨天听儿子讲,他们英语老师被一位同学投诉到校长室了.理由是:英语老师每天留学生到很晚,影响了学生的健康.听了这个消息我挺惊讶的,也为这位老师所不值.说实话现在这么敬业的老师不多了.每天7点到校给学生早自习,中午 ...

很不错的老师，请代为关心一下她。如有可能，邀约聚聚，大家聊聊，希望能给她更多支持！.

作者: winy_c 时间: 2011-10-27 09:27

这个老师太善良了。
对于顽劣的学生，正常教学秩序的，学校应该有更妥善的手段教育，不要让1%的问题学生，牵扯任课老师99%精力，对老师来说不堪负担，对其他学生来说也影响不小。保护青少年不是要保护“问题”学生胡作非为、走上歧途的。.

作者: lifangliu 时间: 2011-10-27 09:31

引用:

原帖由棉絮于 2011-10-22 20:15 发表 $\"\"$
目前情况是:校长找老师谈话了,老师谈话后脸色铁青地走进教室.

建议老师据理力争。现在多数校长不在一线上课，不能理解老师的苦衷。.

作者: lifangliu 时间: 2011-10-27 09:33

引用:

原帖由 麦兜兜 于 2011-10-22 20:18 发表 $\"\"$
要不联系几个家长，再写封表扬信到校长室

好主意！或者家长当面鼓励一下老师，也会让老师受鼓舞。通常恶人先告状，好人只把好意放心里，所以会让做好事的人很憋屈。.

作者: lifangliu 时间: 2011-10-27 09:35

引用:

原帖由 佳嘉妈妈 于 2011-10-22 20:23 发表 $\"\"$
曾经看见过有孩子订正错题时，来来回回十次都没有对，也许是上面提到的见到小朋友纷纷离校回去了难免着急不淡定，于是订正很多遍还错。也许这题他根本不理解不会。可是老师只是简单的让他再去订正，直到有一次他瞎猫 ...

的确如此，好心还得用上好办法。.

作者: lifangliu 时间: 2011-10-27 09:36

引用:

原帖由 junhuayang2005 于 2011-10-22 21:51 发表 $\"\"$
这年头好人难做，有的时候好心被当成驴肝肺，有些人经常会以小人之心度君子之腹的。

问心无愧.

作者: lifangliu 时间: 2011-10-27 09:39

引用:

原帖由夭夭于 2011-10-22 22:22 发表 $\"\"$
关键的问题就是现在的评价体制，对孩子的评价体制有问题，对老师的评价方式何尝不是存在很大问题呢？！
你可以碌碌无为，只要你不迟到早退，你可以得过且过，只要没有人投诉，没有人到学校、到教育局闹就好。
从帖 ...

分析很到位哦！其实学校领导的态度和处理方式也很重要。.

作者: jinlili 时间: 2011-10-27 09:52 标题: 回复 24楼棉絮的帖子

这些都是你在现场亲眼所见吗，如果是，那么当时你做了什么？制止了吗？有向校方反映了吗？校方是怎么处理的？有向家委会反映吗？家委会有向校方沟通吗？有何孩子的父母沟通吗？站在道德的高地指责别人是很容易的，可问题是这其中又有多少事实真相呢？今天有幸在南方周末看到了张成敏教授的一篇文章（建议大家都能去看看），最后一句是这样写的：“所有人都应当审查“观念≥事实”有多大的偏离度。".

作者: duzhip 时间: 2011-10-27 09:53

蛮奇怪的，一个小孩子这么早就被戴上了恶少的帽子，很多人对此没有异议。我觉得应该就事论事，我是家长，学生找校长告状，我不反对。学生是学校的一分子，为什么不可以找校长提意见？我觉得这个孩子很有思想。至于对这个老师的处理结果是否公正，那要看校长的水平了，未必学生告状校长就该对老师有意见吧，老师如果自己做得好，没必要担心学生告状。.

作者: lifangliu 时间: 2011-10-27 10:07

引用:

原帖由棉絮于 2011-10-25 21:24 发表 $\"\"$
恶少的行为不是听说,是N次真实感受.有一次他故意在男厕所里往洗手盆里吐口痰,然后硬压着我儿子去舔.你说这样的人不是恶少是什么?他还经常在男厕所里强行看摸其他男孩的下身,把弱小的孩子下压在身下做恶心的动作.昨天 ...

看来这样的孩子，需要负责青少年的社会工作者（简称“社工”）介入了。
真心佩服坚持在一线用心教育的学校老师。在目前体制下，在学校里坚持自己的原则是何等的不容易，做这样的老师的学生是多么的幸福，遇到这样的老师，家长要多多支持多多帮助哦，不能成为旁观者。
如果使那些认真负责的在校老师心寒而离开这个岗位，那真的是很可惜啊，毕竟学校教育还是处于主导地位的，对孩子们的影响还是非常大的，说远一点，对国家的影响也是很大的。

[ 本帖最后由 lifangliu 于 2011-10-27 13:08 编辑 ].

作者: 天竺葵 时间: 2011-10-27 13:44

引用:

原帖由 CC妈妈 于 2011-10-24 11:35 发表 $\"\"$
曾经，我是名老师，有一次留晚班，留一名学生订正计算题，来来回回几次，老是做不对。门口的奶奶不淡定了，去校长室投诉了我，当时那个委屈和寒心啊。。。。。。多年后，我有了自己的孩子，一个平凡的孩子，我理解了 ...

赞同您的观点。
我不喜欢孩子被留晚班。老师不事先打招呼就晚下课，是否考虑过来接孩子家长的感受，接孩子放学的时间本来就是学校和家长的一个约定，谁会喜欢约会迟到的人呢？.

作者: 红绿灯 时间: 2011-10-27 14:22

老师也要站在家长的角度考虑一下。
并不是每个家长都要求孩子一定要成绩好的。我有个同事就明确表示孩子读书好不好无所谓，关键是要身体好，特别是眼睛好（她自己高度近视，是家庭遗传，所以当年找对象的第一条就是眼睛要好，最后找了海员）。她孩子的老师放学后把孩子留下来补课她就意见很大。用她的话说是“老师自己要成绩，我们又不要成绩好。”当然，她也就是和我们说说，是不会找校长告状的。.

作者: 观风 时间: 2011-10-27 14:33 标题: 回复 23楼jinlili 的帖子

你可能没见过。
我小时候，真的遇到过这样的“恶少”，打遍班上每一个人，包括女生，当时我是个“干部”，以为自己能够感化他，还主动和老师要求，和这个人同桌，结果，无缘无故总是被打，突如其来的，手还挺重。没办法，我只能认为这样的就是“恶少”，不管他是不是有再客观的理由。.

作者: snowsunshine 时间: 2011-10-27 15:13

小学低年级的孩子被留下来，家长觉得挺丢脸的，孩子觉得是老师在惩罚她（他），而老师那头是觉得关心孩子，为了孩子好！真难协调啊------
谁是谁非还真说不清。.

作者: snowsunshine 时间: 2011-10-27 15:21 标题: 回复 40楼观风的帖子

我小学6年级碰过这样的男生，家里在当时算是有钱有权的，老师也很姑息他。我记得经常带一把猎枪到学校，吓唬我们班最漂亮的女生，有时候把女厕所里的卫生巾挑出来放操场上。有次不知什么事把我的钢笔弄断，我闹到校长那边去一定要让他赔，他给了我10元钱，因为我不示弱，所以他不怎么惹我。初中时在路上见过一次，看到他很不自然的样子，可能他也想到小时候自己的劣迹斑斑了吧。呵呵，回忆起小时候的事情，现在想来，那时候真有趣啊.

作者: BFF 时间: 2011-10-27 21:48

读lz帖子的第一感觉,是在叙述事情的经过时,夹杂了太多浓烈的个人主观情绪.读来有点触目惊心.
但细读又觉得有些问题,"每天7点到校给学生早自习,中午放下碗筷就到教室讲解联系.",所以,我们推断这个班级的所有学生都被要求7点开始早自习,上了一早上的课, 好不容易吃了午饭,放下碗筷没有片刻的休息时间,又开始要听讲解.
如果这个班级上的语文老师和数学老师都象英语老师这样"负责", 三个老师轮番上阵,孩子不要被逼疯了?估计迟早上海又有几个学生的跳楼事件.
话说回来,这个英语老师是认真负责,想上进的人.不是浑浑噩噩混饭吃的人.
要把工作做好,做出成绩让校长和同事看到,仅靠单纯把压力转到学生头上是不够的.一个真正的优秀老师,是可以通过更有效的方法提高学生的学习水平的.如果只是靠多压榨孩子的休息时间,来换取好看的分数,这样的优秀老师也太好当了吧.
而且,就象上面有的妈妈坦言的,老师个人有进取心当然无可厚非,但也要考虑到每个家庭对孩子的不同期望. 每个人对成功和幸福的定义都是不一样的.
奇怪的是,明明是被校长批评了,觉得自己没错是委屈了,为啥不怪校长的"黑白不分",而来斥责家长呢?.

作者: baby_lovesummer 时间: 2011-10-28 13:21

家长是孩子的第一任教师，像这种“恶少”很定家教有问题。
同情这位老师，这年头当老师不容易，对于小孩子不管不行，但管得严了也不行
当然老师也要改进工作的方式.

作者: 悠优 时间: 2011-10-28 13:51

引用:

原帖由 CC妈妈 于 2011-10-24 11:35 发表 $\"\"$
曾经，我是名老师，有一次留晚班，留一名学生订正计算题，来来回回几次，老是做不对。门口的奶奶不淡定了，去校长室投诉了我，当时那个委屈和寒心啊。。。。。。多年后，我有了自己的孩子，一个平凡的孩子，我理解了 ...

你和我说的老师蛮像的。是个挺认真的老师。
我儿毕业后还写了感谢信给学校表扬这个认真的老师，因为老师认真，小孩子就不敢不认真，于是形成了良好的教与学的正常的好的氛围。做家长的，一辈子都会感谢他的，因为他对于我们来说，不仅仅教会做习题，更学会做人端正。
当然，每个人的情况不一样，无法强求的。
上面说的，是我的感受。.

作者: 悠优 时间: 2011-10-28 13:57

引用:

原帖由 snowsunshine 于 2011-10-27 15:21 发表 $\"\"$
我小学6年级碰过这样的男生，家里在当时算是有钱有权的，老师也很姑息他。我记得经常带一把猎枪到学校，吓唬我们班最漂亮的女生，有时候把女厕所里的卫生巾挑出来放操场上。有次不知什么事把我的钢笔弄断，我闹到校长 ...

唉~
是有这样的学生的。
还挥舞着美工刀跟别的同学搏命，，，太危险了
走楼梯不好好走，而是推。。。大队人马的，从上往下推，危险不危险啊？.

作者: jinlili 时间: 2011-10-28 23:47 标题: 回复 40楼观风的帖子

你并没有真正理解我的意思，楼主的文章只是楼主的一个角度在阐述，如果一件事情只有一个声音那是很可怕的事情，我们只有尽可能的倾听各方的声音才可能更接近真相，而在这里没办法知道老师的说法，孩子和那家长的说法，所以我们只能尽可能的从他们各方的角度去思考下问题，另外我也是做社会工作的，其实许许多多的问题孩子是在被戴上了问题这顶帽子后才成为真正的问题孩子的。就像我们的那个古老的故事，你怀疑邻居偷了你的斧子，那么那个邻居在你眼里将永远都是一个小偷，尽管他根本就没偷。如果你认为一个孩子是问题孩子，那么这个孩子在你的眼里将永远是一个问题孩子。.

作者: jeccy 时间: 2011-10-29 22:20

说实话，只见过成绩不好、作业不好被留下来的；没见过因为道德品质问题被老师留下来苦口婆心倾听、规劝的，最多也就骂一顿，或者打电话告诉家长。
我曾经因为孩子班级里的一些现象写信给班主任，提醒她注意帮助孩子建立正确的是非观、加强道德品质的教育。没有收到这位老师的任何回复。女儿回来告诉我，老师在她面前说了：“你妈妈的注意力用错地方了，应该多用在你的学习上。”好吧，我承认这是位极其敬业的老师，作业不订正好学生是不准回家的，她也陪着。好吧，我承认我们家的孩子学习是极其不刻苦的，能混则混。好吧，我承认中国教育只需要做学问，不需要做人。怪不得，这个国家变成了神奇的过度。.

作者: 棉絮 时间: 2011-11-1 21:23 标题: 回复 47楼jinlili 的帖子

就在昨天语文期中考试前几分钟.由于考试座位是学校统一安排的,所以每个孩子都座别人的位置考试.那个孩子很莫名其妙地突然把所坐位置的课桌倒翻把课桌主人的书全部倒翻在地.监考老师问他为什么这么做,他说:就是看着不顺眼.好好的考场氛围又被搅和了.很好奇如果你碰到这样的情况你怎么办呢?
学校老师目前拿他基本是没有办法,即使他侵犯了别人学校也是秉着息事宁人的态度敷衍了事.所以他胆子越来越大,用剪刀戳同学用书包从六楼砸下去.这些事情一次次被以未成年人为由搪塞过去.问题是他是未成年人,而被他欺负侵犯的同学也是未成年人,他们的利益又怎样保护呢?我现在都让孩子带着针眼摄像机去学校,如果发生什么问题我就报警.其他的我管不了,我只管自己孩子的利益不受侵犯..

作者: starmama 时间: 2011-11-1 22:01 标题: 回复 49楼棉絮的帖子

同情你的儿子碰到这种学生
试一试可不可以联合其他家长把他的劣迹斑斑的事情集合起来，来个总算帐，找到他的家长，让他的家长不得不低头承认孩子的问题，然后来进行教育，改变这种让人心惊肉跳的场面。.

作者: 快乐就好 时间: 2011-11-2 10:48

其实我一直有一个疑问，很多人说孩子没有坏的，或是行为异于其他孩子的是有思想的。那么大人有坏的吗？如果有，那个转折点在哪？怎么就突然变坏了呢？

有个性是好的，但是如果个性是建立在影响或损害其他人的利益甚至是健康之上，就决不是一个“个性” 可以遮掩过去的。.

作者: 嘟嘟爸妈 时间: 2011-11-2 11:25

引用:

原帖由棉絮于 2011-11-1 21:23 发表 $\"\"$
就在昨天语文期中考试前几分钟.由于考试座位是学校统一安排的,所以每个孩子都座别人的位置考试.那个孩子很莫名其妙地突然把所坐位置的课桌倒翻把课桌主人的书全部倒翻在地.监考老师问他为什么这么做,他说:就是看着不 ...

看到LZ的帖子，我不知道LZ是否有个人的感情在里面或者是亲眼看到这些事实，如这个楼所述，考试前几分钟的事情，可能是自己儿子转述给你的，也就是你总是听说了，至于为什么有这种事情，谁也不知道，因为你只是听说，而不是当事人，即便可能当事人是你的儿子。
所以不是一味的表扬老师，而同时为了证据更多的听说来贬低同学。一切要客观。.

作者: 心如水晶 时间: 2011-11-2 14:27

对于这位老师表示同情，任何一个方式方法都不是人人都能表示赞同的。换个角度，换个方法试试。孩子会喜欢你的。
另外这个孩子估计是平时得不到大家的关注，通过一次恶作剧发现能引起关注后，就决定采用这个的方法来表现他自己。其实他的内心根本就不坏。这样的孩子不是没有。我觉得需要老师和家长一起来帮助他，或者通过心理辅导来让他看到自己的亮点，让他看到不用做哪些讨人厌的事一样能得到大家的关注。.

作者: 金虎妈 时间: 2011-11-3 10:08 标题: 歪下楼，楼主不介意吧~~~

这个楼看过好几遍，替这个负责任的老师感到不值。不过更为楼主所叙述的这些事件中涉及的两类学生感到心痛。

  1、所谓“恶”同学的确在校园中存在。
先说说这位“恶”同学，和楼上很多善良的人们一样，我也是不愿意从坏的方面去揣测这个男孩子，总是为他的这些行为去找一些自认为合理的借口。但事实是，这样的学生在学校中存在着。没见过不代表不存在。尤其在普通中学中更为常见。

  2、要重视这种有”恶行为“的同学，并给予帮助。
对于这样的学生及其家长老师都有一定的接触，这些行为更容易被这些“恶”同学的家长忽视，可能由于成绩还不错而不被重视，或者是以“顽皮”为借口，或者认为老师同学等故意贬低或存心过不去等。这种想法在楼上很多指责楼主的帖子里很有代表性。
   实际上，如果“恶行为”对其他学生已经造成伤害的话就已经超出了“顽皮”的界限，应该引起重视。
   学校对这类学生一般都比较重视，因为学校要考虑更多孩子的教育环境，如果一个班级有一个这样的孩子就会严重影响这个班级的教学秩序。一般会联系父母配合进行相应的家庭教育，严重一些会请心理专业人员进行辅助治疗。但由于冰冻三尺非一日之寒，治疗见效很慢，或者由于进入青春期，或和社会闲散有不良习气的青年有联系，反而这些行为会变本加厉。

  3、被“恶行为”所伤害的同学更应该受到关注。
总是为“恶行为”找借口的人们，似乎都不关注受欺负的孩子的感受。在他们眼里，受欺负的孩子都只是一面之辞，这些孩子的父母也是主观臆断。指责楼主的同学们让楼主站在“恶”同学的及其家长的角度去看问题，那你们又为什么没有站在受欺负的同学及其家长的角度上去看问题呢？
事实上，这样被欺负伤害的孩子在肉体上，精神上都饱受折磨。
前两天我就遇到这样一个孩子。
在走廊里，这个孩子叫住了我，问我：
体格强壮的和一般人，身体里有什么差别？细胞里面是不是比一般人多了什么？
如何能使自己的肌肉更有力？——————
一开始，还以为这是爱思考的行为，随着他抛出问题的增多，我意识到，这是一个有状况的孩子，原来这是个在班级里一直被某“恶”同学欺负的孩子，他告诉我，晚上总是做噩梦，总是睡不着，总想能用什么方法能增加体力，不受欺负。
和这个孩子谈了一会，只能说是暂时安慰一下他吧。回头把这个情况转告了他的班主任和心理老师，但愿他能得到更多的帮助。
对于这类孩子，很心痛，感觉总是无力给他们更多的保护。在老师眼皮底下，或许好些（只能是好些，去年亲眼所见一“校园恶少”打同学时，对于拉架的老师也是迎面一拳），那么在不在老师的视线之内的时候呢？

  因为身处校园，看得较多，感触也深，毫无逻辑地啰嗦了一通。
  总之：在想着如何帮助“恶”的同学的时候，不要忘记了保护那些被“恶行为”伤害的同学，让他们有正常的教育环境。

[ 本帖最后由金虎妈于 2011-11-3 11:11 编辑 ].

作者: isabelqiao 时间: 2011-11-3 12:05

引用:

原帖由 CC妈妈 于 2011-10-24 11:35 发表 $\"\"$
曾经，我是名老师，有一次留晚班，留一名学生订正计算题，来来回回几次，老是做不对。门口的奶奶不淡定了，去校长室投诉了我，当时那个委屈和寒心啊。。。。。。多年后，我有了自己的孩子，一个平凡的孩子，我理解了 ...

您讲的真好，这也是我作为一个母亲想的。想想孩子在学校一天了，我就希望他能准时放学，然后去外面活动活动。所以老师天天留他，我也很不淡定，我也想他成绩好，但是不想靠他这样无限制把时间扑上去。就像你说的，今天不会，不代表明天还不会，有时候孩子很奇怪，没心思的时候怎么学都不会，但是晚上睡一觉，第二天突然就会了。所以我觉得老师负责归负责，还是应该讲点方法。.

作者: 家有QQ 时间: 2011-11-3 17:48

就留下来订正这种做法，说实在的我不是很赞成。可能老师觉得一日事一日毕，一定要亲眼看着改正了才行。
我儿子常被留下来订正，有时我看了订正的内容很少，在家最多10分钟，可每次被留的时间至少半小时以上。
我真希望孩子能按时放学，每次看到他和同学们一起放学，我马上高兴指数上升50%。让一个总在门口等待的家长充满感激地看待老师留堂，有难度。.

作者: sunyueqin 时间: 2011-11-4 10:19

我是家长。该老师是认真的，但方法不足取。老师对学生有一种爱叫做“放”，这是我听一个特级教师讲座时听到的。对于孩子订正一两遍还不明白的，就不要再让他订正了。在继续下去，小孩的心理会有太大的压力，而且也没时间做其他的事情了，毕竟学习只是生活的一部分。.

作者: fcfld 时间: 2011-11-4 17:26

这样的“恶少”，这个一年级时候也这样？还能肆意妄为到如今？
这，老师不和家长联系？
这，是品行问题了，你们家长也不联合起来让这孩子妈妈有点压力？
不能理解啊？
老师留校，我们支持，可是当孩子反复很多次的时候，要考虑他此时此刻的心理状态了，可以让孩子回去订正，第二天交，或者问问孩子到底懂了吗？无用功做多了，还是白做啊！
当然，必要的留校是应该的，长时期的留校，对孩子来说也就无所谓了
破罐子破摔，反正你要留我的
我儿子一年级就这样，难得不留校了，他也跑到办公室，“老师我留你这做功课吧”
后来我投诉了，当然是多种原因投诉，我现在也蛮后悔这行为的，或许老师真的是很敬业，可是我已经多次因为等孩子受凉感冒发烧了，我也吃不消啊
我不是故意不配合老师，实在是孩子没进入角色，家长干着急还是没用
利用暑假，做足了儿子规矩。。。真亏有个暑假，让我有充足的时间狠狠的做规矩
二年级刚开学，儿子抵触上学，他怕又要被老师留了，小孩子的思维就是简单，他想不到深的一层，发觉老师不留他了，明显态度转变过来，抓紧做功课订正了，每次按时放学出来，他的脸上喜洋洋的。
难得几次被多留个十几分钟，跑出来脸色很难看，马上解释是自己错了。
这留校不是目的是手段啊.

作者: windspring 时间: 2012-7-17 14:01

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: 微波 时间: 2012-7-25 16:50 标题: 回复 59楼windspring 的帖子

从程序上说，家长第一反应最好与当时老师沟通。
不过，现在从结果上来看，家长们都觉得直接找校长更能达到自己的目标。于是，久而久之，形成了先找校长的习惯。
校长去找老师，无论老师如何解释，终归因为级别上下的差异，往往郁闷而归。
这就是现实存在的习惯——有时是有益的，有时是极其有害的。.

作者: 泽爸 时间: 2013-9-5 11:04 标题: 回复 49楼棉絮的帖子

天呐，这是什么学校？难道就一直容忍和放纵这种情况一而再的出现？学校校长、老师和这个班级所有学生及家长都怎么了，就是因为你们一再的息事宁人才会造成现在的局面，再不处理可能真要出大事了。.

作者: 布奇妈妈 时间: 2013-9-6 11:04 标题: 回复 21楼CC妈妈的帖子

有你这样的老师是孩子们的运气啊为什么不干了
献花了.

作者: tczpingping 时间: 2013-9-7 16:20 标题: 回复 4楼岑岑的帖子

说得对。这种孩子嘛，老师直接放弃不就得了。.

作者: fcfld 时间: 2013-9-10 20:06 标题: 回复 40楼观风的帖子

放在如今,叫adhd少年，先天控制能力有问题，长大大都有暴力倾向
我也能想像有这样的学生，小时候读书时候班级就有这样的一位男生，当时并不觉得他有多坏，直到有一次，他中午诓骗我出校门，竟然把我骗到完全陌生的地方人就走了。。。。。我吓死了，问了好多好心人才赶在上课前回来了，下午他回来上课了，当然又是迟到，老师又开始骂他了，这次我不觉得他值得同情了，他还偷偷朝我看，大概在想：你怎么回来的？我都把你骗那么远了。。。
哦！~~后来大约留级。。怎么了，忘记了
可是真有这样坏的孩子！难道是上辈子做了什么坏事，老天这辈子一定要让他做尽坏事，受尽白眼
其实我到现在也不能理解，他为什么可以随时随地的想做坏事？.

作者: fcfld 时间: 2013-9-10 20:07

引用:

原帖由棉絮于 2011-10-25 21:24 发表 $\"\"$
恶少的行为不是听说,是N次真实感受.有一次他故意在男厕所里往洗手盆里吐口痰,然后硬压着我儿子去舔.你说这样的人不是恶少是什么?他还经常在男厕所里强行看摸其他男孩的下身,把弱小的孩子下压在身下做恶心的动作.昨天 ...

找几个家长联合起来告到他妈的单位，这样恶少的儿子还做什么教育工作者，简直是披着羊皮的狼，估计在幼儿园里做老师，也是收谁红包给谁特殊照顾的人.

作者: fcfld 时间: 2013-9-10 20:13

说到留课
我也做过这样的家长
当时很难理解
因为确实是站的太久了，这么说吧，前两年读书，每到冬季我都要生一场大病，原因就是孩子留校，我在门外等太久冻着了
老师或许忙的忘记了，老师或许借此来惩罚家长（当时我对后者的认定比较大）
可我实在吃不消了，孩子终究是孩子，哪怕你天天和他说好好的快快的，可他一到学校就忘了
于是，前两年多，我身体真的弄垮了
所幸的是，经过老师三年坚持，到了第四年的今天，孩子速度和意识都上去一个大台阶，终于有自我意识了

如果还没有，大约是叫我早死给他看了
所以，我觉得，一方面是家长真的等的太累太冷身体吃不消，另一方面对这种周而复始的等待已经绝望，才会有怒气
现在想来，事物都有两方面，换在如今，我要感谢老师当初的留校，可如果如今依然不开窍，我是不是又得纠结好久呢
所以，各人各福，摊上了不愿意的事，往好的地方想想人家，或许就没那么多矛盾了.

作者: wlchome 时间: 2013-9-20 10:31

老师放学留下学生，我认为有两个因素：一是针对孩子，二是针对家长。。。
我不相信一个孩子能坏到那个份上，才几年级呀，孩子的行为和学习成绩我觉得应该是两个体系，如果孩子的平时行为是这样的没老师管，那这个学校可以关门了。
老师的教学方法也很重要，不要动不动就留、罚学生，那都是在和自己过不去，不会教而已，要不就是老师心态有问题。。。
你听过优秀老师的经验成果介绍里有留学生，罚学生这样的例子吗？
不赞成剑走偏锋的事例，请实事求是。。。
听过来的东西往往缺胳膊少腿。。。.

作者: 连妈 时间: 2013-9-23 12:25

所有的家长应该是相对弱势的一面，不到万不得已，事实上不大会告到校长室这类事情。尤其是小孩子，上小学的孩子，他真的能坏到多可怕的程度？
哎，因为我家有个很调皮好动的儿子，我一般总是先检讨孩子的问题，但是最后的事实真相有时候是残忍的，教师这个从来神圣的名称有时确实被某些人亵渎了。所以我现在选择第一相信孩子，第二，打电话找其他相对正义的孩子证实。.

作者: tinsuka 时间: 2013-9-25 16:54 标题: 回复 54楼金虎妈的帖子

前两天我就遇到这样一个孩子。
在走廊里，这个孩子叫住了我，问我：
体格强壮的和一般人，身体里有什么差别？细胞里面是不是比一般人多了什么？
如何能使自己的肌肉更有力？——————
痛心！可怜的孩子！
我孩子也是经常被一男生追着打、一直忍着、后来总爆发、哭的昏天黑地。我有多心疼，跟老师反映、最终换同桌。以前总是和孩子说、小朋友的事情自己处理，一句话、简单粗暴。.

作者: tinsuka 时间: 2013-9-25 17:01 标题: 回复 66楼fcfld 的帖子

辛苦的妈妈。
一般留校的同学、老师应该会事先通知家长、跟家长约定几点来接的呀？
怎么会临时知道的呢？
我们1、2年级、写字不过关、留下来写、一般下午就能收到老师短信、约定好去接的时间。
我很感激、因为在家里写起码1个小时、在那边也就半个多小时。而且都是能通过的，2次一留、孩子也知道紧张了、下次就自觉写的用心点。后来就没被留堂过。.

作者: fcfld 时间: 2013-9-25 20:17 标题: 回复 70楼tinsuka 的帖子

没有这个待遇
学校不同

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