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标题: [其他] 现在已经好多了,谢谢大家跟贴! [打印本页]

作者: fafe 时间: 2008-12-17 16:42 标题: 现在已经好多了,谢谢大家跟贴!

谢谢大家的关注！
在这里发帖之后，得到了很多热心家长的回应，也有很好的建议，真的非常非常感谢！
孩子这个学期开始不再受罚了，还当上了小队长。我估计这个小队长也是老师的一种策略。当上小队长以后，他基本上能够控制自己的行为了，我的神经也就放松下来了。现在回想起来，当时自己的心态也是有一点问题，有点过于焦虑了，吃一堑长一智吧。
也打听了别的学校，转学估计也解决不了问题。学校有自己的苦衷，圈养问题我想暂时是不可能得到解决的。此路不通，只能想想别的办法吧。

[ 本帖最后由 fafe 于 2009-3-27 18:10 编辑 ].

作者: 小苗妈 时间: 2008-12-17 16:45 标题: 回复 1#fafe 的帖子

和老师多沟通吧！.

作者: fafe 时间: 2008-12-17 17:07

开家长会的时候，班主任老师曾经举了两个例子。一个是中午吃完饭，他们班的同学是鸦雀无声的。每个人不能离开位子，不能说话。有个同学向别人借橡皮被记了名字。班主任回来就问他：“你为什么和同学说话？”“我借橡皮”“为什么要借橡皮”“我忘带了”“为什么忘带了？”“。。。”另外一个是表扬一个同学某天忘了穿外套，结果他外公把外套送到学校里来了。因为按照老师的说法“穿错了校服，不说他他自己也会哭的。”
老实说，我听到以后是有点毛骨悚然的。我不觉得借一块橡皮或穿错一件校服有这么严重的错误。
我怎么都想不明白，为什么乖乖的孩子到了学校就变成老是挨罚的皮大王了呢？有一个原因我是知道的。就是他特别容易受到别人的影响。（这也是我自己的缺点，也遗传给了他）。上一个学期我们家长做了很多努力让他和班里一个最皮的孩子分开来。但是无论排队还是座位，老师安排得都很近。老师还说别人都不受影响，我们也只好怪自己孩子定力不够。现在孩子自觉地把自己划入差生一栏里。.

作者: fafe 时间: 2008-12-17 17:31

那个最皮的孩子我见过，是个天不怕地不怕的，如果是那样也就算了。可是我知道他不是那样的。每次挨了罚心里总是难过的，而且嘴里还老是说：“因为我很差”，眼睛里却含着泪。知子莫若母，所以我也心痛，也朝他大吼过，可是没有办法。.

作者: ruyi 时间: 2008-12-17 19:09

孩子只要诚实有责任懂得包容再皮也不差,老师的话父母的话不一定全对..

作者: xyc18 时间: 2008-12-17 20:11

不用看的那么严重，孩子自然会去平衡，个性调皮而已，好处就是老师对他印象深刻，呵呵，我家孩子也是很调皮，学习不错，就是纪律不行。他伤心的时候要帮他分析一下为什么老师会罚他，找一下自己的原因，告诉他每个人都会犯错，可犯错了能改就是好孩子，个性活跃的孩子道理都懂的，可大多时候还是控制不了自己的，长大一点，自我控制能力自然也就有的，大人不要在孩子面前过于焦虑。.

作者: fafe 时间: 2008-12-17 20:24 标题: 回复 6#xyc18 的帖子

也许是我自己太过于看重了。因为自己和他爸爸在学校里一直是好学生，所以实在没法理解孩子在学校里被归为差生，而且还不是因为学习成绩！孩子在我们面前一直是很好的，有时候虽然稍显胆小，但基本上没有什么坏毛病。从小到大，我基本上没有打过他，说他几句就眼泪汪汪了，都说这孩子自尊心强，面子薄。怎么到了学校就变了呢？.

作者: chrisher 时间: 2008-12-17 21:20

放松点，家长的心态很重要，我们也有过同样的经历，猜想你们的家庭氛围也是很和睦的，这种环境下的孩子，调皮而迟钝，所以不要着急，慢慢疏导，家长不要对孩子受到的批评太在意，孩子慢慢会放松的，良好的心态才是最重要的。记得孩子一年级时也受到过上厕所也要小朋友陪同监督的待遇，他回来还说自己有了“贴身保镖”，呵呵，我知道后没加任何评语，让孩子自己去适应社会。.

作者: fafe 时间: 2008-12-17 22:33 标题: 回复 8#chrisher 的帖子

我对建平实验下课和中午休息不能玩的规定是有些不敢苟同，但是也没有在孩子面前多讲。所以下课罚抄生字已经持续一个学期了，我仍装作视而不见，但是下课一直写字也总不是办法，最近看他写字时眼睛离作业本很近，也不知道视力有没有下降。他们班采取的是民主表决制，每个礼拜让同学举手是不是解放这个受罚的人，可想而知，被老师批评的人怎么可能得到同学的认可。这个学期眼见着就结束了，可怜的家伙是没有指望了。我有时候对他真是又气又心痛，又无奈!
又及，他上课时纪律很好的，又专心听讲，又积极举手发言，这是班主任讲的。

[ 本帖最后由 fafe 于 2008-12-17 22:55 编辑 ].

作者: junhuayang2005 时间: 2008-12-17 22:58

这种情况很普遍的,不过罚抄我还不知道,我们是别的学校..

作者: 肖肖妈 时间: 2008-12-18 11:07

放松点吧，换个学校也一样的，换个角度看，就当是给孩子的挫折教育了，只要家长能适时调整孩子的自我认识就可以了。.

作者: junhuayang2005 时间: 2008-12-18 11:25

我给女儿说,下课了就出去玩一会儿,不要奔跑就行了,上上卫生间,喝喝水之类的.老是在桌子前面坐也不行的.
如果自己的孩子能量比较大,那么每天放学后,让她/他尽情的玩上半个小时左右再做作业.
另外也要给老师沟通一下,看是否改变一下教育方式,不做危险动作,不奔跑,是不是可以让孩子在课间活动一下..

作者: fafe 时间: 2008-12-18 12:02 标题: 回复 12#junhuayang2005 的帖子

我也想过放学后陪他去运动，结果人家积极性不高。再说建平实验的作业也是很多的，回来基本上一直都催着他抓紧时间做作业，就这样还没法在八点钟之前完成，钢琴经常没有时间弹。
挫折教育也是不错的，我说过如果是个非常有自己个性的孩子也就罢了，老师的批评不过就是耳旁风，可是他不是。他是一个超级顺毛驴，从小就是这样，我自己一手带大他的，非常了解他的性格。平常批评过他一次都要事后和他谈一次，注意尽量不伤害他的自尊心。现在他每次说自己总要加上一句“我是很差的”，我是怕长此以往，岂不变成一个非常自卑的孩子。那种又自卑又特别敏感的人在成人世界里多的是。.

作者: ALLEN妈 时间: 2008-12-18 12:12

我们也经常被老师罚，觉得你们罚抄写字挺好的，我们是罚站。看样子我要和老师沟通一下，让她改成罚抄写了。

作者: junhuayang2005 时间: 2008-12-18 12:19

引用:

原帖由 fafe 于 2008-12-18 12:02 发表
我也想过放学后陪他去运动，结果人家积极性不高。再说建平实验的作业也是很多的，回来基本上一直都催着他抓紧时间做作业，就这样还没法在八点钟之前完成，钢琴经常没有时间弹。
挫折教育也是不错的，我说过如果是个 ...

只有家里人是顺孩子心意的,所以我老公说,如果在家不批评教育的话,那么到外面就会有人替你批评教育的,我觉得很有道理的.当然我们自己在家教育的时候,可以用温和的方式..

作者: fafe 时间: 2008-12-18 12:44

我儿子是个非常喜欢玩的人，喜欢到什么程度呢?出去旅游的话，不管多累，相机上记录着都是一张张非常灿烂的笑脸。小的时候带他和单位同事一起出去旅游，结果获得高度好评，说从没有看到这样享受旅游的孩子，不管是不是半夜坐飞机还是在太阳底下暴晒，他都安之如怡。我猜他在学校里就是因为总是极力寻求这样的快乐才要冒着被罚的风险。他说那个最皮的孩子是很有趣的，而那些下课不玩的孩子是非常乏味的。他回到家绘声绘色地述说学校里和同学做的游戏，一边说一边把自己都笑倒了。但是说到老师对其他同学的表扬和奖赏，他的眼睛就黯淡下去了。
如果说有的孩子是因为精力旺盛，跑两圈就平静下来了，他不是，他是追求趣味的，如果能够让他一天中对快乐的需求满足了话，他也就能安静地做其他的事了。
我曾经想把他换到一个下课能够自由活动的学校，打听了一圈发现转学非常的麻烦。公立学校要户口、房子或者是走后门，民办的也不一定接收你。.

作者: junhuayang2005 时间: 2008-12-18 12:55

引用:

原帖由 fafe 于 2008-12-18 12:44 发表
我儿子是个非常喜欢玩的人，喜欢到什么程度呢?出去旅游的话，不管多累，相机上记录着都是一张张非常灿烂的笑脸。小的时候带他和单位同事一起出去旅游，结果获得高度好评，说从没有看到这样享受旅游的孩子，不管是不是 ...

其实到了那个学校都差不多的,呵呵,所以除非到国外吧.
没办法,人只能适应环境,环境不可能适应你的..

作者: fafe 时间: 2008-12-18 12:58 标题: 回复 17#junhuayang2005 的帖子

孩子他爸也是这么说的。我总想孩子上课又不是不专心听讲，又不是不守纪律，就是下课想玩，想自由做游戏，这有什么不对呢？老是因为这样的事挨罚，真是觉得不值得。.

作者: 波妞 时间: 2008-12-18 13:03

老师担心孩子多活动会出事，所以喜欢安静的孩子，我家的也老被罚，老师说他情商太低。.

作者: junhuayang2005 时间: 2008-12-18 13:13

引用:

原帖由波妞于 2008-12-18 13:03 发表
老师担心孩子多活动会出事，所以喜欢安静的孩子，我家的也老被罚，老师说他情商太低。

也不能全怪学校,如果一个孩子被碰伤了,怎么着了,老师和学校无法负担后果的,所以就形成了恶性循环,唉,总之,这个问题不是一个学校的事情,也就这么过吧.
老师们,尤其是低年级的班主任,大多数时间是在教室的,要看着孩子,有什么办法呢.

作者: fafe 时间: 2008-12-18 13:15

这快成为我的心病了.

作者: fafe 时间: 2008-12-18 13:48

在幼儿园里其实也出现过类似的情况，原来在一所公立幼儿园，有时候被老师告状说他打人，我们也摸不着头脑，他平常有些懦弱胆小，怎么在学校就变成会欺负别人了。后来给他转了一个私立幼儿园，增加了很多唱歌跳舞的课程，一下子就好了，人也开朗了，胆子也大了。
因为有这样的经历，所以我还是先想到换学校，但是小学不比幼儿园，多交几个钱就可以进去了。.

作者: fafe 时间: 2008-12-18 13:58

认识他的人，没有一个人不说他是乖的。真是超级听话的。我们以前还怕他太乖了。哪想到反差那么大。真是让人大跌眼镜。.

作者: 浦东明明妈 时间: 2008-12-18 15:05

还是我家运气好，今天中午饭后去接她看病，班主任站在讲台边，学生们有的围着出黑板报的，有的在扫地的，有的在教室外晒太阳或坐地看书的，还有的满操场飞。一阵音乐声起，全回了座位，老师头一句就是：“怎么样？都尽兴了吗？现在开始安静吧。要上课了。”.

作者: fafe 时间: 2008-12-18 15:08 标题: 回复 24#浦东明明妈的帖子

羡慕！.

作者: 沙发土豆妈妈 时间: 2008-12-18 15:11

孩子是正常的，做家长的干嘛这么紧张？我们家小时候也因为放学后在学校的沙堆上玩，被校长批评后，接着班主任又打电话告知我们。我们听过就算数，根本就不当一回事。.

作者: fafe 时间: 2008-12-18 15:16 标题: 回复 26#沙发土豆妈妈的帖子

如果是一次两次就不紧张了，但是从小一到现在一直是因为这种事情受罚，你说紧张不紧张呢？.

作者: 天天向上 时间: 2008-12-18 15:17

我儿子是在幼儿园被建议不能和最合得来的朋友成为好朋友。因为他们两个在一起太皮，太有感染力了。有时候这样真的很无奈，只能告诉孩子老师为什么反对他们奔跑，并且告诉他这不是什么大问题。孩子大些，会好些的。.

作者: fafe 时间: 2008-12-18 15:19

刚开始我们还哈哈一乐，觉得儿子还挺厉害，让老师教训他去，自己也好长长记性。但时间长了，那就不一样了。学校也是一个社会，不被老师待见的学生滋味如何，我觉得不会很舒服吧。.

作者: 沙发土豆妈妈 时间: 2008-12-18 15:20

长大或许会好些！.

作者: 小豪豪的妈 时间: 2008-12-18 15:23 标题: 回复 1#fafe 的帖子

我们家的情况和你家的比较相似，自己的学生时代一直是优秀的学生干部，现在儿子很聪明但调皮，也渴望做老师眼里的好学生，但是经常因一些我认为是鸡毛碎皮的小事遭老师的批评，儿子心里也不舒坦，好在我家儿子性情开朗，过了也就忘了！但是我一直也在调整自己：儿子是儿子，我是我，我不能强求他象我一样。只要孩子学习好，心灵不要受伤害的可以了。有些事情老师批评过了，老师再来告状就告诉孩子以后注意点就行了（毕竟在孩子面前不能否定老师的，那样会造成不必要的麻烦）！.

作者: 混凝土 时间: 2008-12-18 15:57

换学校吧, 不快乐的童年会造就成不快乐的性格...不值得, 挫折教育不是这样的, 这叫折磨....

作者: zhulimin99 时间: 2008-12-18 16:11

换学校不可行,中国的教育就是这样,只有让孩子去适应这个环境了,可苦了孩子了....

作者: forgetnotme 时间: 2008-12-18 16:36

提示: 该帖被自动屏蔽

作者: HANLI 时间: 2008-12-18 16:47

心态放好，很多名人小时候都是调皮蛋呢！易中天不也说男孩就是要调皮一点，这样的孩子才有出息吗？.

作者: junhuayang2005 时间: 2008-12-18 19:16

转帖:爱得恰当才能够有效地教育孩子

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2008年12月18日　
关心物质，忽略心灵

有些家长常常向老师抱怨，我在孩子身上够细心了，他的衣食住行样样操碎了心，喜欢什么买什么……可孩子和父母的距离却越来越远。
其实，在孩子成长的最初期，妈妈们在生活上细心呵护，是给与了孩子良好的成长环境，但孩子的身体在成长，心灵也在成长，他们的肚子会饿，心灵也会饥渴，如果只关注孩子的温饱，而忽视他们的精神世界，孩子就很难获得健全的生命品质。

爱训斥打骂，不能耐心等待

多数家长面对孩子的过失往往是训斥和打骂，其实爱是需要理解和等待的。面对孩子的错误，家长要控制住自己的情绪，善待孩子，帮助孩子找到原因，改正错误。
有一件真实的事，曾有一位母亲去开家长会，老师对孩子的学习提出了批评，但她回家却对孩子说老师认为他很有潜力，只要努力一定能学好。终于，在母亲一如既往的鼓励下，这个孩子考上了大学。

嘴上关心，却很少行动

对孩子的爱不能只停留在嘴上，而是要表现在行动上。专家说，有些家长谈起孩子的教育忧心忡忡，可他们是“提起来千斤，放下来二两”，工作生活一忙起来，就什么都忘了；一旦孩子出了事，就口不择言地乱发脾气，时间长了，孩子摸准了大人的脾气，就不以为然了。

呵护备至，不愿放手

有位哲人说过：“从不让孩子摔跤，等他长大了，摔一跤就爬不起来了。”
有些家长凡事都替孩子包办，担心孩子吃苦受累，以为这就是爱。专家提醒说：“或许孩子当时很感激你，可是等他长大了进入社会时，就会怪你。因此，适当地引导孩子自立自强是很重要的。”
（严枫）.

作者: junhuayang2005 时间: 2008-12-18 19:20

转帖:智慧的妈妈是用脑来爱 http://www.sina.com.cn 2008年12月18日 08:09 大河健康报
　　这个妈妈的做法中有几点非常值得大家学习。

第一，她在家中做到了“有法可依、执法必严、违法必究”，能事先约定，并坚持原则。

第二，她知道孩子的能力是历练出来的，也就是“授人以鱼不如授人以渔”，所以她能下得了“狠心”。

第三，教育孩子也得斗智斗勇，不能简单粗暴。尤其是苦肉计，也称示弱法，对于年龄大些的孩子是很好的方法。

第四，她知道孩子必须有控制自己的能力。我们要让孩子知道:他想做的事未必能做，他不想做的事未必不做。不能自控的孩子将很难适应这个社会。

第五，她知道勇敢的孩子首先是自信的，自信的孩子必须先有成就感，成就感来源于孩子知道自己会做事。

第六，她信任孩子，她知道孩子有能力克服很多困难。

　　这样培养出来的孩子必然是很多家长所期盼的省心、自信、自制、独立、同情和关心他人、抗挫能力强。

　　建议家长时刻提醒自己对孩子做到以下五个“一下”:信任一下、为难一下、疏远一下、鼓励一下、向前推一下(设置目标)。

　　但要注意:

第一，“狠心”的同时要严而不厉，要“温和坚定”；

第二，目标要让孩子跳一跳能够得着；

第三，要随时注意孩子的进步或优秀的地方，及时表扬和欣赏孩子。.

作者: fafe 时间: 2008-12-18 19:41

说到自制力，他在家里表现得都挺好好呀，上网玩游戏，到点就下来。电视也是这样。休息日，我让他自己安排时间学习和弹琴，还有出去玩的时间。他每次都完成地非常好，说到就做到。我也不知道他为什么到了下课就没法控制住自己呢？.

作者: huyu 时间: 2008-12-18 19:59 标题: 回复 1#fafe 的帖子

抱抱孩子！
以你的观察，是不是只针对你孩子的惩罚？如果是，则要跟老师策略性的沟通；如果不是，则应该考虑转学，如同当初转幼儿园一样，不要把问题想的太复杂。为了孩子，应该做到尽力！.

作者: fafe 时间: 2008-12-18 20:03 标题: 回复 39#huyu 的帖子

不是针对他的，学校的制度就这样，而且班主任就是这样的管理风格。转学不容易，我还是要尽力试一试。.

作者: huyu 时间: 2008-12-18 20:20

引用:

原帖由 fafe 于 2008-12-18 20:03 发表
不是针对他的，学校的制度就这样，而且班主任就是这样的管理风格。转学不容易，我还是要尽力试一试。

通常如这样很在意老师关注的孩子，只要老师能稍加用心安排他点管理事务就可以转移他的兴奋点。
奔跑只是他情绪倾泄的方式之一。而奔跑的结果则适得其反，一而再再而三便恶性循环。不知我的分析可到位？.

作者: S2002 时间: 2008-12-18 20:41

课间正常的玩耍是孩子的天性，好的教育应该是学校去适应孩子，而非让孩子适应学校，现在更是以训练大人的方式来要求孩子的。别犹豫，转学吧。.

作者: 大源源妈 时间: 2008-12-18 21:14

如果允许的话中午到操场上跑跑玩玩,男孩子大多爱动的,精力也要发泄一下,课间奔跑太危险,走廊上人多,不安全,特别是低年级,这点事还不需要转学吧.

作者: fafe 时间: 2008-12-18 21:47 标题: 回复 43#大源源妈的帖子

中午也是不行的。班主任说中午每个人坐在自己的位置上做自己的事，不能说话，不能离开位子。还举了一个因为借橡皮而被老师批评的例子。.

作者: fafe 时间: 2008-12-18 21:53 标题: 回复 41#huyu 的帖子

他是无限向往那种小队长之类的职务的，但是一直是被管理的对象。这个学期其实没有再跑，因为前面有一段时间老师是允许带棋到教室去的玩的，后来不知怎的就变成罚抄了。一直到现在没法解放出来。罚抄的队伍非常庞大。当然都是男孩子。.

作者: 仲元妈 时间: 2008-12-18 22:31

我家小子也是这个学校的，也是小二，也和你家小子一样的情况，很是头疼呢。对于他们的管理也有很多不满意的地方。不过还在坚持“配合”中，因为还在我的能理解范围内。
像你家孩子的这种罚抄事实上已经是变相的体罚了，你要实在气愤，就告他去！
转学？现在的学校都一个样，除非你转国外去。很多时候关键还是在班主任的身上！
建议你还是先礼后兵，沟通为先.

作者: 混凝土 时间: 2008-12-19 00:35

引用:

原帖由 junhuayang2005 于 2008-12-18 19:16 发表
转帖:爱得恰当才能够有效地教育孩子

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2008年12月18日　
关心物质，忽略心灵

有些家长常常向老师抱怨 ...

作者: humama 时间: 2008-12-19 09:15

我家的目前也在被惩罚中,原因我到现在还没明白,面上理由是字写的不好,所以整天整天的在学校里写字,没有下课时间,没有中午休息时间,连中午吃饭也要吃一半倒掉一些以节省时间来写字,下午放学我总是接不到孩子,因为还在罚写字,英语测验一定要100分,因为她是英语课代表,偶尔98分,老师告状退步得厉害,这样下去是不行的,我一直对女儿的教育是回家就不用再练字,学校里写得够多的了,至于什么课代表,队长之类的,有的当就当当,没得当就拉倒,小巴砬子的最好了,现在受惩罚我就说她谁让你令勿清的没搞明白老师的意思的啦,罚就罚吧,动作快些,态度要好些就可以了.其实家长和孩子是一同的在适应学校的教育方式,我们又不是真空的咯,只有去适应了..

作者: consul 时间: 2008-12-19 10:11 标题: 回复 3#fafe 的帖子

“中午吃完饭，他们班的同学是鸦雀无声的。每个人不能离开位子，不能说话。有个同学向别人借橡皮被记了名字”
小朋友一个上午坐下来，连中午休息的时间都不能离开位子，还不许说话，实在是太可怕了！
怎么也无法认可这位老师的做法……当然这是最轻松的管理方式——没有危险、没有争执、没有吵闹，只是可怜了那些原本应该天真烂漫的孩子…….

作者: JANE-LEE 时间: 2008-12-19 12:11

抱抱,可怜的孩子,这就中国教育的悲哀.

碰到这样的班主任,真倒霉.难道他们只有罚的办法来管理和教育孩子吗?不尊重孩子的天性.
儿子昨天也是,因为一些学生一门副课的作业有错题需订正,被班主任知道后罚抄整本练习册,今早睡眼惺忪的样子去上学,又要影响其他学科的测验等,这样不是恶性循环吗?

说明一下,我们是外校的.以前在民办学校没有这种事.

[ 本帖最后由 JANE-LEE 于 2008-12-19 12:14 编辑 ].

作者: rachelmom 时间: 2008-12-19 12:35

现在的学校怎么变成这样，我小时候因为身体不好，不喜欢运动，下课了坐在位子上不高兴出去活动，我们老师还经常赶我出去呢，当然不是很凶的那种赶，只是提醒我出去活动一下，不要老是坐着。.

作者: benfish 时间: 2008-12-19 12:40 标题: 回复 24#浦东明明妈的帖子

那个学校呀？如果儿子能上这样的学校就好了。.

作者: 生鱼片_yy 时间: 2008-12-19 12:49

哎呦，中午休息也不可以活动啊，不要说小孩子了，就是我们大人也做不到，哎，明年我家小子要上小学了，看来现在就要给他洗脑子灌输了

作者: 生鱼片_yy 时间: 2008-12-19 12:50

连说话都不可以啊，那不是变特殊学校啦

作者: rachelmom 时间: 2008-12-19 13:39

引用:

原帖由 生鱼片_yy 于 2008-12-19 12:50 发表
连说话都不可以啊，那不是变特殊学校啦

不是特殊学校，是监狱还差不多.

作者: rachelmom 时间: 2008-12-19 13:42

这样看下来，以后帮孩子选学校，还要问问是否下课允许讲话才行，其他的先往后放放吧，过正常日子才是顶重要的。

顺带过来的妈妈们，哪个学校没有类似规定的？民办的会不会好一些？.

作者: cherrykitty 时间: 2008-12-19 13:49

看了你的帖子我觉得很心痛，因为我女儿也是总是被批评，因此她自己觉得好像不是一个好学生，不过我总是鼓励她，因为我想如果老师总是批评她，家长再责罚，那么她自己就真的认为她就是差的了，所以一定要给她（他）自信！.

作者: felix的娘亲 时间: 2008-12-19 14:03 标题: 回复 44#fafe 的帖子

我儿子曾因为在自修课回头看了一眼出黑板报的同学，被罚站一下午。
不过现在我们早已磨练成钢！

[ 本帖最后由 felix的娘亲于 2008-12-19 14:06 编辑 ].

作者: 天天向上 时间: 2008-12-19 14:51 标题: 回复 38#fafe 的帖子

孩子不是自制力的问题啊。活动是孩子的天性。

老师不允许活动的出发点可以理解，但对孩子的天性确实是一种限制。要么改变学校，要么陪孩子一起承受一起长大（长大了，控制力更强了，就会好起来的）——我妹妹的小孩就是这样的，三年纪以后就好多了。.

作者: huyu 时间: 2008-12-19 15:18

引用:

原帖由 felix的娘亲 于 2008-12-19 14:03 发表
我儿子曾因为在自修课回头看了一眼出黑板报的同学，被罚站一下午。
不过现在我们早已磨练成钢！

成钢了？孩子是会以他的方式抗罚的。
以后还会以这种方式对抗家人、社会吗？
家长一般都试着适应或容忍所谓的现行体制，某种意义上也算是同谋扼杀孩子的天性，一同在他们幼小心灵涂抹黑色。
好在，在统一配餐（公办教育）之外，现在还是有另外选择余地，但需要家长理智权衡、用心寻觅。.

作者: xiaoximama 时间: 2008-12-19 15:21

我回去问问儿子，倒没感觉到这么可怕的监狱式生活。.

作者: maggie20088 时间: 2008-12-19 17:23

真奇怪
难道老师希望每个小孩都没有童趣而成为木头人？
这就是他们的教育宗旨？.

作者: junhuayang2005 时间: 2008-12-19 17:58

引用:

原帖由 maggie20088 于 2008-12-19 17:23 发表
真奇怪
难道老师希望每个小孩都没有童趣而成为木头人？
这就是他们的教育宗旨？

不是的,我们老师说,喜欢看到孩子们写的有童趣的文章,二年级不在于字数多少,可见老师也是希望学生们有童趣的.
女儿刚入学的时候,开家长会的时候,校长说,是一定约束下的自由(大意),说到了校训,我觉得她有些话很有道理的.如果家长碰到问题,首先要找班主任老师寻求帮助,如果认为还是无效,那就找到校长,但是校长再找到老师,还是要在老师的层面解决.所以先找班主任,认为解决的不理想,再可以找校长的..

作者: fafe 时间: 2008-12-19 19:41 标题: 回复 63#junhuayang2005 的帖子

我在这个学期开家长会之前一直是很信任班主任的，但是这回开会之后，听到她介绍那两个例子以后，当时我就觉得不是滋味。联想到儿子以前的种种表现，原来不是孩子太傻，而学校真的是如此规定的。而且不问原因，只要违反了就要处罚。我心里一下子就冷了下来。我觉得根本的理念不同，我觉得培养活泼、自信的孩子比让孩子个个安安静静非常守秩序的好。理念相差太远是很难沟通的。
关于换学校，我现在也要冷静下来想一想。谢谢上面的各位家长给了我很好的建议和分析，我现在要调整心态，再密切关注孩子最近的精神状态。

[ 本帖最后由 fafe 于 2008-12-19 19:58 编辑 ].

作者: felix的娘亲 时间: 2008-12-19 20:20 标题: 回复 62#maggie20088 的帖子

还真让你说着了，我家小F就给自己取名木头人。.

作者: 未未妈 时间: 2009-2-1 20:04

心痛，浑身发凉，对于女儿以后的学习生活无限惧怕，尽管我们目前才中班，但是建平因为近所以一直在我们的考虑范围内，考虑考虑再考虑。.

作者: 子馨妈妈 时间: 2009-2-2 10:55 标题: 回复 1#fafe 的帖子

我家闺女也常挨罚,寒假前连着被罚了3天,一天罚坐,两天罚站,原因是小家伙上课坐姿不好........

我也没想法了,只好安慰女儿不要太在意,老师怀孕了情绪不稳定要试着谅解老师,哈哈,现在担心万一老师生下孩子还是这样可怎么跟孩子解释......

作者: taotaobaobei 时间: 2009-2-2 14:36

现在老师为什么老是这么爱罚孩子，不能动，不能跑那孩子孩子吧，想想今年儿子也上小学了，真是担心。.

作者: pipidan365 时间: 2009-2-13 19:32

作者: haoer妈 时间: 2009-2-16 21:48

我家儿子今年也要上小学了，对口的学校就是建平实验，看了上面妈妈们写的，真是好担心。
说实在，活动是孩子的天性，双休日在家从早到晚都不停的。.

作者: 嘉嘉姐姐 时间: 2009-2-16 22:05

下课奔跑：
现在很多学校都这样，孩子几乎都是被关在教室里的，很无奈。
作业：
7恕我冒昧地说一句，为何作业要做到8点呢？我家晚饭吃得晚，7：30左右吃，没特殊情况，我女儿在晚饭前可以完成作业和弹琴，有时还能看会儿电视，晚饭后就自由活动了。
橡皮：
和老师多沟通沟通吧，班级学生太多了，老师也得给学生做规矩，养成好习惯。

你也别太紧张了，调整好自己的心态，帮助儿子树立信心，告诉他其实他的同学还是很喜欢他的，至少我女儿就说他除了调皮点，还是很好的（如果我没猜错的话，他们俩应该是一个班的），她很愿意和他一起玩的。

[ 本帖最后由嘉嘉姐姐于 2009-2-16 22:25 编辑 ].

作者: JPSY妈妈 时间: 2009-3-23 15:26

引用:

原帖由 consul 于 2008-12-19 10:11 发表
“中午吃完饭，他们班的同学是鸦雀无声的。每个人不能离开位子，不能说话。有个同学向别人借橡皮被记了名字”
小朋友一个上午坐下来，连中午休息的时间都不能离开位子，还不许说话，实在是太可怕了！
怎么也无法认 ...

最近好像不一样的了吧，孩子说每天中午必须要出去玩，我孩子的班级里还自备了一些篮球什么的玩得可带劲了你们谈的情况估计也是个别案例，问问其他班级是不是这样的.

作者: mattie 时间: 2009-3-25 15:20

和老师多沟通，这种受罚对孩子很不好，必须终止.

作者: 茜茜爸媽 时间: 2009-3-25 15:47

这就是中国教育的悲哀,或者说中国的教育工作者很多不合格,当年我这个老实孩子,也经常被老师站墙角罚站,被用小竹棒敲脑袋,心情相当压抑,也熬到了大学毕业,但到现在我还是很怨恨我小学时的老师,回乡看到了也只是礼节性的打个招呼..

作者: fafe 时间: 2009-3-26 11:25 标题: 这个学期有比较大的改变

这个帖子我是上个学期写的，当时的情况我一点也没有夸大。但是，这个学期以后，确实有很大的变化。首先，作业量少了，每天回来做作业，全部都是在晚饭前做完的。钢琴以前一个礼拜只能弹两三次，现在有充裕的时间每天弹。第二，中午听孩子说现在一周五天每个年级轮流到操场玩，二年级是礼拜二。第三，周末兴趣班没有了。最近孩子回来还说学校里会有人来检查他们是不是做一些额外的作业。看来应该是来自教育行政部门的要求，从上至下的。我举双手赞成！.

作者: 梦蝶1111 时间: 2009-3-26 12:41

现在的小学老师也是良莠半参的,郁闷啊,对孩子真的会打击.

作者: 牛-轻舞飞扬 时间: 2009-3-26 12:53

和老师多沟通，说明孩子的情况，同时教育孩子尽可能注意，自己换个角度想想，可能现在学校也没办法，万一孩子在学校有一点磕磕碰碰，学校也会有许多麻烦，整个社会都一样。.

作者: JPSY妈妈 时间: 2009-3-29 09:21

引用:

原帖由 fafe 于 2008-12-17 17:07 发表
开家长会的时候，班主任老师曾经举了两个例子。一个是中午吃完饭，他们班的同学是鸦雀无声的。每个人不能离开位子，不能说话。有个同学向别人借橡皮被记了名字。班主任回来就问他：“你为什么和同学说话？”“我借橡 ...

实际上这也是一个孩子能力的体现，千万不要小看，说小就是一个丢三落四的问题，长大了就是一个注意力分配的问题，就是一个工作能力的问题，为什么有些人的工作漏洞百出呢，可能也是小洞不补的原因吧，让孩子学会思考和安排自己的生活和学习，比做一张试卷更重要，等我们到高年级才开始做，有时候晚了点.

作者: JPSY妈妈 时间: 2009-3-29 09:23

引用:

原帖由 生鱼片_yy 于 2008-12-19 12:49 发表
哎呦，中午休息也不可以活动啊，不要说小孩子了，就是我们大人也做不到，哎，明年我家小子要上小学了，看来现在就要给他洗脑子灌输了

我觉得孩子可能对小学充满了憧憬反而大人的潜意识内有点恐惧，做小学生的家长不是那么容易的什么事情该忽略什么事情该重视应该拿捏住的.

作者: JPSY妈妈 时间: 2009-3-29 09:25

引用:

原帖由 huyu 于 2008-12-19 15:18 发表

成钢了？孩子是会以他的方式抗罚的。
以后还会以这种方式对抗家人、社会吗？
家长一般都试着适应或容忍所谓的现行体制，某种意义上也算是同谋扼杀孩子的天性，一同在他们幼小心灵涂抹黑色。
好在，在统一配餐（ ...

经过调查吗？问问同学吧，孩子有可能会断章取义，为自己辩护，试想，一个上课经常发言注意力非常集中的孩子偶尔为之会这样吗？跟老师沟通一下，看看孩子的注意力是否存在问题，是不是经常这样，如果是，要引起警觉，这样影响听课的呀.

作者: JPSY妈妈 时间: 2009-3-29 09:26

引用:

原帖由 生鱼片_yy 于 2008-12-19 12:50 发表
连说话都不可以啊，那不是变特殊学校啦

老师上课还是很喜欢发言说话的学生的.

作者: huyu 时间: 2009-3-29 10:46

引用:

原帖由 JPSY妈妈 于 2009-3-29 09:25 发表

经过调查吗？问问同学吧，孩子有可能会断章取义，为自己辩护，试想，一个上课经常发言注意力非常集中的孩子偶尔为之会这样吗？跟老师沟通一下，看看孩子的注意力是否存在问题，是不是经常这样，如果是，要引起 ...

呵呵,想不道前一年的一跟帖还有人回复！一阵激动！

粗看了下你的其他回帖,大概知道你是建平一位中年级孩子的家长,好似很知学校内情,且又特别护校，这点值得同是建平家长的LZ好好学习！
我是过路人，因而，之前的发言肯定不比你能在充分调查知晓建平实情的基础上而言辞咄咄，充其量算是我的有感而发。决无挑衅学校之意，如有不妥，请见谅！
就此打住！

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