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标题: [数学] 求教三年级数学 [打印本页]

作者: stephen妈妈 时间: 2008-9-4 18:01 标题: 求教三年级数学

儿子在学减法塔，可我实在搞不懂是怎么回事。如：1，9，7的减法塔应该是几层？每层的数字是随便选吗？有啥规定吗？我只知道9肯定有的，别的数选法不懂。.

作者: xtz1209 时间: 2008-9-4 18:19

971(三个数字中最大的)
-179（三个数字中最小的）
－－－－
791（组成的数字还是1，7，9）.

作者: xtz1209 时间: 2008-9-4 18:22

如果求出来的差不是和被减数，减数相同，那就继续，直到被减数，减数，差的数字都一样为止.

作者: stephen妈妈 时间: 2008-9-4 18:24

减下来是792啊。继续的话怎么选数字？因为只有4，5，9一种可能，我是不是直接选到这三个数呢？

[ 本帖最后由 stephen妈妈于 2008-9-5 15:06 编辑 ].

作者: stephen妈妈 时间: 2008-9-4 18:34

我一下想通了。减下来的差792中三个数：7，9，2就是下一层塔选中的三个数。再用这三个数组成的最大数减最小数，一直做到4，5，9三个数组成的数为止。哈哈。真高兴！还是谢谢楼上的给我的灵感。

[ 本帖最后由 stephen妈妈于 2008-9-5 15:08 编辑 ].

作者: xtz1209 时间: 2008-9-4 20:13

我粗心了.

作者: xtz1209 时间: 2008-9-4 20:13

要最后一组数字都相同才对.

作者: 土拨鼠妈妈 时间: 2008-9-4 21:00

我也在研究三年级的数学课本，可还是不明白。觉得现在小学数学正是难那，而且书上即没有讲过程、思路和方向，也没有讲学这些究竟是让孩子理解什么。这跟我们当年学的完全不一样，如果小孩在课堂上没有完全吸收，让家长都不知道怎样辅导，真痛苦。.

作者: 香茗一杯倚清风 时间: 2008-9-4 21:25

作者: graceniuniu 时间: 2008-9-4 21:47

对的,无法辅导,因为自己都看不懂..

作者: 亲亲宝贝 时间: 2008-9-4 21:50

引用:

原帖由 土拨鼠妈妈 于 2008-9-4 21:00 发表 $\"\"$
我也在研究三年级的数学课本，可还是不明白。觉得现在小学数学正是难那，而且书上即没有讲过程、思路和方向，也没有讲学这些究竟是让孩子理解什么。这跟我们当年学的完全不一样，如果小孩在课堂上没有完全吸收，让家 ...

同意!书上也写得太简单,我研究半天,还是没怎么整明白,学这个减法塔有啥意义.

作者: graceniuniu 时间: 2008-9-4 21:58

还有那个多连块，对我们来说都是新概念。.

作者: zom 时间: 2008-9-4 22:09

这个也叫“回文数”吧.

作者: 小兔子乖乖 时间: 2008-9-4 22:14

今天研究了下,不太明白..

作者: 龙龙妈715 时间: 2008-9-4 23:30

三个数字的减法塔就是0-9，随便挑3个数字出来，把这三个数组成的最大的数与最小的数相减，最后可以发现差都是495，所以一直做到差是495，那个塔就算完了，因为4，9，5，最大954减最小的459，还是495。
如用2，4，6做塔：642-246=396 => 963-369=594 => 954-459=495.

作者: DM1122 时间: 2008-9-5 11:36 标题: 回复 8#土拨鼠妈妈的帖子

说到我心里去了，一直以为是我太笨。总觉得教材怪里怪气的，不知道学这些的目的。真想搬把椅子去学校听听.

作者: 龙龙妈715 时间: 2008-9-5 11:58

是的，就这个减法塔光看书我是没太明白的，是儿子回来说的，加上习题的答案才搞明白的.

作者: 小邦妈 时间: 2008-9-5 12:18

我们昨天做了一道4个数字的减法塔,孩子第2步做错了,做到后面做不出来,费了好长时间.

作者: fred妈妈 时间: 2008-9-5 12:20

引用:

原帖由 龙龙妈715 于 2008-9-4 23:30 发表 $\"\"$
三个数字的减法塔就是0-9，随便挑3个数字出来，把这三个数组成的最大的数与最小的数相减，最后可以发现差都是495，所以一直做到差是495，那个塔就算完了，因为4，9，5，最大954减最小的459，还是495。
如用2，4，6做 ...

先学习了。

作者: CISSY-MM 时间: 2008-9-5 12:32

引用:

原帖由 龙龙妈715 于 2008-9-4 03:30 发表 $\"\"$
三个数字的减法塔就是0-9，随便挑3个数字出来，把这三个数组成的最大的数与最小的数相减，最后可以发现差都是495，所以一直做到差是495，那个塔就算完了，因为4，9，5，最大954减最小的459，还是495。
如用2，4，6做 ...

这个妈妈讲得清楚！.

作者: jiejie妈妈928 时间: 2008-9-5 12:42

作者: xuexue 时间: 2008-9-5 12:52

呵呵，我昨天也研究了一会儿，不花点心思根本看不懂，也不知道这样做有啥用处？结果回家作业金牌一课一练最后一道题目是：4位数的规律你能找出来吗？结果用了7个步骤作出来了，可还是不明白这么做的意义在哪里？.

作者: 旭洋妈妈 时间: 2008-9-5 12:57

旺旺网上的妈妈们真是太好了，昨天儿子还在和我说不明白减法塔今天我就在这儿找到解决的方法了。.

作者: 月芽儿 时间: 2008-9-5 13:16

真的搞脑子。我也是先自己学习了再教女儿的。但讲不太明白。今天继续教。也不知她们老师怎么教的，今天又要学新课。累啊.

作者: Nancy妈米 时间: 2008-9-5 13:32

女儿昨天回来说不会做减法塔,我是看了书后才弄明白的,然后教给女儿才做好的,觉得数学不好的老妈我还不算笨,但觉得实在是没意义

作者: jing-ling415 时间: 2008-9-5 13:59

我也来请教一道题目，用1，2，5，8，9，4组成两个三位数，这两个三位数相减的差为175，该怎么做（数字不能重复）.

作者: keke妈 时间: 2008-9-5 14:13

我昨天也研究了半天
得出一个结论：把简单的问题复杂化，把复杂的问题妖魔化。
这就是咱的小学数学。.

作者: cathy312 时间: 2008-9-5 14:24

26楼：数字错了吧，没办法做的.

作者: 世纪宝贝 时间: 2008-9-5 14:44

引用:

原帖由 龙龙妈715 于 2008-9-4 23:30 发表 $\"\"$
三个数字的减法塔就是0-9，随便挑3个数字出来，把这三个数组成的最大的数与最小的数相减，最后可以发现差都是495，所以一直做到差是495，那个塔就算完了，因为4，9，5，最大954减最小的459，还是495。
如用2，4，6做 ...

不知道女儿是否学到了,自己先进来学习一下

作者: 亲亲宝贝 时间: 2008-9-5 15:07

引用:

原帖由 keke妈 于 2008-9-5 14:13 发表 $\"\"$
我昨天也研究了半天
得出一个结论：把简单的问题复杂化，把复杂的问题妖魔化。
这就是咱的小学数学。

,说的有理.

作者: cindy的妈 时间: 2008-9-5 15:31

在这里总算学会了，谢谢大家了

作者: 泡沫奶茶 时间: 2008-9-5 17:03

作者: 飞翔的牛奶糖 时间: 2008-9-5 19:07

引用:

原帖由 嘲起嘲落 于 2008-9-5 12:32 发表 $\"\"$

这个妈妈讲得清楚！

作者: jchy 时间: 2008-9-6 12:04

现在的小学数学教材真是看不懂！真不知道孩子是否真懂了！这样学有啥意义？.

作者: jing-ling415 时间: 2008-9-6 13:05

28楼，女儿说没错，我也研究了半天，做不出来所以才来问的.

作者: lsh419 时间: 2008-9-6 19:09

引用:

原帖由 stephen妈妈 于 2008-9-4 18:01 发表 $\"\"$
儿子在学减法塔，可我实在搞不懂是怎么回事。如：1，9，7的减法塔应该是几层？每层的数字是随便选吗？有啥规定吗？我只知道9肯定有的，别的数选法不懂。

始终是用最大数减最小数,减到最后的差的数字都是一样的为止,971-179=792,972-279=693,963-369=594,954-459=495,差中间的数字始终是9.

作者: cindyt 时间: 2008-9-6 19:54 标题: 回复 36#lsh419 的帖子

“差中间的数字始终是9”，哈哈，还琢磨了这个规律，便于孩子检查是否做错的。

赞一个，悦悦爸！.

作者: lhwhqn 时间: 2008-9-6 20:46 标题: 我来告诉你

我考试时是这样写的：3个数中的最大树为百位，最小的书为十位，中等的数为十位，后面以此类推。.

作者: 宝石海欣 时间: 2008-9-6 21:30

引用:

原帖由 keke妈 于 2008-9-5 14:13 发表 $\"\"$
我昨天也研究了半天
得出一个结论：把简单的问题复杂化，把复杂的问题妖魔化。
这就是咱的小学数学。

作者: 东妈 时间: 2008-9-6 23:23

今天也研究了一下才明白，但想不明白的是，学会做减法塔有什么用呢？

我感觉不外忽让孩子掌握２点：1,任意三个数组成最大数和最小数，（这个对于三年级的孩子来讲很简单）2,做减法．（随便出什么题都能做）.

作者: 香茗一杯倚清风 时间: 2008-9-7 12:51

引用:

原帖由东妈于 2008-9-6 23:23 发表 $\"\"$
今天也研究了一下才明白，但想不明白的是，学会做减法塔有什么用呢？

我感觉不外忽让孩子掌握２点：1,任意三个数组成最大数和最小数，（这个对于三年级的孩子来讲很简单）2,做减法．（随便出什么题都能做）

作者: angelzp 时间: 2008-9-7 13:04

虽然只是小二,先学习了,我以前读书时好象没学过嘛.

作者: wei_1977 时间: 2008-9-7 14:05

我是上海三年级的数学老师，各位有什么问题可以一起探讨。减法塔的一个目的还是为了训练孩子的计算能力.

作者: yvonne_tina 时间: 2008-9-7 15:21

借地方赶紧请教一下各位老师：
有6张数卡：3.4.2.5.6.7
（1）摆出两个三位数，使它们的差最大
这个会做，找到最大数减最小数就好了
（2）摆出两个三位数，使他们的差最小
这个有点难度523－476＝47做这种题有什么规律？我和女儿总结了一下，似乎是先找到中间的两个数做百位，再找相差最大的两个数做十位，剩下两个数做个位，数小的当减数那如果是9个数又怎么办？
（3）摆出两个三位数，使它们的差为305
这个不会作

作者: horsecj2005 时间: 2008-9-7 16:55

摆出两个三位数，使它们的差为305
这个不会作

以上这题也不会做,请教楼上的数学老师,谢谢

作者: z13916 时间: 2008-9-7 17:13 标题: 回复 44#yvonne_tina 的帖子

（3）652－347＝305.

作者: 土拨鼠妈妈 时间: 2008-9-7 17:14

我女儿数学老师的总结，供各位参考：百位上的数是相邻的数，被减数的十位最小，各位第二小；减数十位最大，各位第二大。
我总觉得这种题目有歧义在里面：1，2，3，4，5，6，7，8，9 从数卡中选三个数字，造一个最大三位数，1个最下三位数。可以理解为先选出三个数字，如4，5，6，然后造最大和最小数654和456，也可以理解为必须从9个数字中造最大和最小数，那就是987和123，但计算这两个数的差是不一样的啊，到底标准答案应该是理解哪一种呢？请教楼上的数学老师了，谢谢！.

作者: 土拨鼠妈妈 时间: 2008-9-7 18:39

还有一个疑问，如果做题目时画的那个减法塔有5层，是不是选的那三个数必须把5层填满，只填到第四层可以吗？请教各位BBMM了，谢谢！.

作者: wei_1977 时间: 2008-9-7 19:28

画的减法塔有几层一般就应该列几个竖式的，还有关于那个差最小的题目，也是有规律的：也就是被减数和减数的最高位上的两个数字应该是相邻的，也就是相差1.被减数十位放最小的数字，被减数个位放第二小的数字，减数十位放最大的数字，减数个位放第二大的数字例如：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这几个数字，那么就是被减数十位和个位依次放0、1，减数十位和个位依次放9、8，然后两个数的百位可以放3、2；4、3；5、4；6、5；7、6，也就是301-298=3；401-398=3；501-498=3……但是如果数字不相连，如2、4、5、7、8、9，那就选最大的放减数的十位和个位9、8，但是如果选最小的两个数放被减数的十位和个位的话，剩下的数字放在两个数的，但是这两个数字相差2，所以，必须先把两个相邻的数字留作百位，所以只能把剩下的2、7摆在被减数的十位和个位，再把5、4摆在两个数的百位，所以这道题的解是：527-498=29或者824-795=29.

作者: wei_1977 时间: 2008-9-7 19:31

回答47楼的，必须从9个数字中造最大和最小数，那就是987和123，.

作者: peterZMM 时间: 2008-9-7 19:33

必须填满,不能只到四层.目前为止我们做到的还只是填到四层的,还没做到过五层的呢..

作者: wei_1977 时间: 2008-9-7 19:36

不要用画的减法塔的层数来检验列的竖式，还是应该掌握它的道理，也就是算到差里的三个数字和减数、被减数里的三个数字一致，那样减法他才算结束.

作者: 窦窦妈 时间: 2008-9-7 19:54 标题: 回复 50#wei_1977 的帖子

如果题目要你造三层塔或5层塔。你如何知道选哪几个数可以刚好造到3或5层？.

作者: jing-ling415 时间: 2008-9-7 19:54

好帖，学习了.

作者: 土拨鼠妈妈 时间: 2008-9-7 20:23

谢谢wei－1977的回答，但还有跟53＃同样的问题：如果题目要你造三层塔或5层塔。你如何知道选哪几个数可以刚好造到3或5层？还有，书上第四页和第五页，都是这个减法塔的内容，小女就说，第五页上不是说先从9个数字中选三个数字，然后造最大和最小数吗？那为什么第四页的内容就必须要从9个数字中分别造最大和最小数，而不能先选三个数字？.

作者: 亲亲宝贝 时间: 2008-9-7 20:46

我们家长都不能很好理解,都要上网来学习,更何况这些小人呢,晕,晕.晕.

作者: yvonne_tina 时间: 2008-9-8 08:23

引用:

原帖由 z13916 于 2008-9-7 17:13 发表 $\"\"$
（3）652－347＝305

怎么想出来的呢？有规律吗？我家劳工也能做出来，就会说我笨，但我想要方法，而不是答案，

作者: 悠然 时间: 2008-9-8 09:14 标题: 回复 57#yvonne_tina 的帖子

这个题目我儿子是自己做出来的，我当时也觉得这个题目他做出有点不容易，就问了他的思路，他是这样想的：在3.4.2.5.6.7这6个数中，先凑个位数，显然在6个数子中个位数是5，只能7-2=5/或12-7=5（第二个式子是要向十位借数），他先用第一个式子（7-2）算，不可能，因为十位要两个零，就用第二个式子算，余下的数是3、4、5、6，百位用余下的数子算，只能是6-3=3，那样中间的数就出来了，是5-4，这样整个数就得出来了，652-347=305。.

作者: yvonne_tina 时间: 2008-9-8 09:31

恩，难者不会，会者不难啊，我理解我家劳工为啥说我笨了。提起数学我就心虚阿

作者: 心静如水 时间: 2008-9-8 09:43

请问wei——1977 老师：
如何根据塔数造数字呢，比如：选一个三位数，使这个三位数的减法塔的塔数是三层

作者: 杨小兔的妈妈 时间: 2008-9-8 10:23

引用:

原帖由 yvonne_tina 于 2008-9-7 15:21 发表 $\"\"$
借地方赶紧请教一下各位老师：
有6张数卡：3.4.2.5.6.7
（1）摆出两个三位数，使它们的差最大
这个会做，找到最大数减最小数就好了
（2）摆出两个三位数，使他们的差最小
这个有点难度523－476＝47做这种题有什 ...

借地方赶紧请教一下各位老师：
有6张数卡：3.4.2.5.6.7，要求摆出两个三位数，使它们的差为305。
（1）首先要选择差为5的两个数字，情况有二种，一种是直接减差是5（如7-2=5），第二种是问借十位借一减法差就是5（如2-7=5），这是这题的关键，本题的答案就是第二种情况；
（2）第二步：由于是被个位数借1，所以十位上的数可能是6（-1）-5=5，或者是4（-1）-3=5，但是具体的选择要考虑到百位数的差必须是3，所以只能能选择5（-1）-4=0；
（3）第三步：就是6-3=3。
所以说，第一步是最关键的。

[ 本帖最后由杨小兔的妈妈于 2008-9-8 10:41 编辑 ].

作者: jjmother 时间: 2008-9-8 10:38 标题: 回复 49#wei_1977 的帖子

太好了，终于解决了。

作者: rainly64 时间: 2008-9-8 10:46

恍然大悟！

作者: dbascn 时间: 2008-9-8 11:20 标题: 回复 49#wei_1977 的帖子

请教老师。您刚才给出的2、4、5、7、8、9，但如果变化一下用2、3、5、7、8、9的话，用你刚才归纳的就是357-298=59，但实际通过试之后，这题的最小值应该是823-795=28，用的是7、8作为相邻的百位数，这种情况如何解决呢，还是每次做这类题的时候要反复验证？.

作者: stephen妈妈 时间: 2008-9-8 12:14 标题: 回复 64#dbascn 的帖子

我觉得保险起见，还是所有的可能都要做一遍。.

作者: 随心而行 时间: 2008-9-8 12:40

引用:

原帖由 dbascn 于 2008-9-8 11:20 发表 $\"\"$
请教老师。您刚才给出的2、4、5、7、8、9，但如果变化一下用2、3、5、7、8、9的话，用你刚才归纳的就是357-298=59，但实际通过试之后，这题的最小值应该是823-795=28，用的是7、8作为相邻的百位数，这种情况如何解决 ...

我买了一本钟书<教材全解>,也是旺旺上妈妈介绍的.
真的不错,上面有很详细的讲解. 这类题目就是要用2个相邻的数字一组一组的反复试.
比如: 2、4、5、7、8、9
   第1组: 457-298= 141 ( 百位上大的数要最小,百位上小的数要最大)
   第2组: 527-498=29
   第3组: 724-598=126
   第4组: 824-795=29
   第5组: 924-875=49
所以得出第4组 824-795=29的差最小

例2: 2、3、5、7、8、9

   第1组: 357-298=59( 百位上大的数要最小,百位上小的数要最大)
   第2组: 527-398=129
   第3组: 723-598=125
   第4组: 823-795=28
   第5组: 923-875=48
所以得出第4组 823-795=28的差最小

[ 本帖最后由随心而行于 2008-9-9 10:26 编辑 ].

作者: 杨小兔的妈妈 时间: 2008-9-8 12:56

引用:

原帖由 随心而行 于 2008-9-8 12:40 发表 $\"\"$

我买了一本钟书,也是旺旺上妈妈介绍的.
真的不错,上面有很详细的讲解. 这类题目就是要用2个相邻的数字一组一组的反复试.
比如: 2、4、5、7、8、9
第1组: 457-298= 141 ( 百位上大的数要最小,百位上小 ...

请问这本书哪里有卖啊，谢谢！.

作者: 随心而行 时间: 2008-9-8 13:39

书店都有的呀
语文和数学的这本教材都满不错的.

作者: 杨小兔的妈妈 时间: 2008-9-8 13:43

引用:

原帖由 随心而行 于 2008-9-8 13:39 发表 $\"\"$
书店都有的呀
语文和数学的这本教材都满不错的

太好了，请问是什么出版社出的？谢谢。.

作者: 随心而行 时间: 2008-9-8 14:16

引用:

原帖由 杨小兔的妈妈 于 2008-9-8 13:43 发表 $\"\"$

太好了，请问是什么出版社出的？谢谢。

钟书金牌系列: 新教材全解
上海钟书文化传播有限公司 20元/本.

作者: 杨小兔的妈妈 时间: 2008-9-8 14:21

引用:

原帖由 随心而行 于 2008-9-8 14:16 发表 $\"\"$

钟书金牌系列: 新教材全解
上海钟书文化传播有限公司 20元/本

好的，谢谢哦！.

作者: TONY他妈 时间: 2008-9-8 15:28 标题: 回复 66#随心而行的帖子

.

作者: 沁沁兔 时间: 2008-9-8 15:35 标题: 回复 66#随心而行的帖子

不用这么复杂吧, 老师上课都教过方法了, 很简单的,不用我们妈妈们瞎操心, 教错..

作者: 随心而行 时间: 2008-9-8 16:52

引用:

原帖由 沁沁兔 于 2008-9-8 15:35 发表 $\"\"$
不用这么复杂吧, 老师上课都教过方法了, 很简单的,不用我们妈妈们瞎操心, 教错.

那请你教我正确的吧!.

作者: jing-ling415 时间: 2008-9-8 19:03

钟书的书好像只有在书城才有吧，我们这里的新华书店就没有，所以周日去了次五角场的书城，把语数外一次买了个全.

作者: sually 时间: 2008-9-8 22:39

求最小的差：
小大
如三位数：（）『』『』-（）《》《》＝最小的差
( )中的数差1
解释：先在数卡中找出最小的两个数分别放在被减数的十位和个位『』『』,再找最大的两个放在减数的个位和十位《》《》，
然后在剩下的数中找出差1的一组，放在（）的位置
这样的答案肯定能得到最小的差，一次成功。

[ 本帖最后由 sually 于 2008-9-8 22:40 编辑 ].

作者: yuanzig 时间: 2008-9-8 23:50

引用:

原帖由 窦窦妈 于 2008-9-7 19:54 发表 $\"\"$
如果题目要你造三层塔或5层塔。你如何知道选哪几个数可以刚好造到3或5层？

同问！题目是让你找3个数卡，使减法塔层数最高。这类题目怎么考虑？.

作者: dbascn 时间: 2008-9-9 10:19 标题: 回复 66#随心而行的帖子

谢谢，感觉对于不是等差的数列就是象你说的那样要反复验证。但小孩子有时候就会想得比较简单，按老师教的常规的方法，抓到数字就做了，缺乏耐心，也不会去验证还有没有最小的。.

作者: dbascn 时间: 2008-9-9 10:20 标题: 回复 73#沁沁兔的帖子

对于随机的数列，真有很简单的方法吗，我也想请教。.

作者: 夏日的庭院 时间: 2008-9-9 10:26 标题: 回复 73#沁沁兔的帖子

好奇怪哦，你自己做过么？凭什么说人家是教错？也许你的宝宝天资聪明过人，从来不用你瞎操心，但是要知道，大部分的妈妈还是本着为孩子负责的态度，在他们做题困难的时候，尽其所能去帮上一把的。而且上旺旺的妈妈们都是来交流的，你不妨也说点你的好方法阿？没必要打击大家的积极性么？否则，以后谁还敢上来无私的贡献自己的经验呢？所以，还是说点实际的东东为好！

作者: 宝宝爱思考 时间: 2008-9-9 10:26 标题: 回复 77#yuanzig 的帖子

找到了造任意层数的减法塔的秘诀
找到了这个减法塔的秘诀，感觉满灵的
任何一个减法塔（3位数的），造到最后都回出现792，693，594，495这四个差，至于前面要几步才能到他们几个可以根据题目的要求来做
举例：
比方说老师要你造一个4层塔，那么首先你得出现差为693的数字，这里就是大家都问得在这10数字里面挑选哪几个可以使差为693，这个问题比较简单，这里不作介绍，我来选择9、8、1吧，这样981-189=792，一个四层塔就这么造成了，嘿嘿
如果要我造3层塔，那么我就选择3个数字，叫他们组成的差为594即可
792，693，594，495也是有规律的，中间都是9，两头一个逐渐递减，一个逐渐递加
大家试试看吧！
其实减法塔就是锻炼大家凑数的本领，还是联系减法的借位等基本知识的，关键之处还是不是造塔，而在于凑数

3位数塔高最多也就5层

http://ww123.net/baby/thread-4558891-1-2.html

[ 本帖最后由宝宝爱思考于 2008-9-9 10:29 编辑 ].

作者: 随心而行 时间: 2008-9-9 10:32

引用:

原帖由 sually 于 2008-9-8 22:39 发表 $\"\"$
求最小的差：
小大
如三位数：（）『』『』-（）《》《》＝最小的差
( )中的数差1
解释：先在数卡中找出最小的两个数分别放在被减数的十位和个位 ...

例题: 2 4 5 7 8 9
如果按你的方法 : 724-598 =126
但最小的差应该是 824-795=29的差最小.

作者: 沁沁兔 时间: 2008-9-9 10:46 标题: 回复 82#随心而行的帖子

还需符合,百位的两个数相差"1".

作者: 沁沁兔 时间: 2008-9-9 10:50 标题: 回复 79#dbascn 的帖子

76#已经把正确的方法告诉大家了..

作者: 沁沁兔 时间: 2008-9-9 10:59 标题: 回复 80#KK妈咪的帖子

我也是好心, 不希望孩子没有用正确的方法去解题,现在小学的学习内容与我们过去不同了,所以家长不要自己原有的思路去教孩子.只要孩子上课认真听讲,都应该学会这样的方法..

作者: lisa06 时间: 2008-9-9 11:07

学习了下，明白了怎么求最小的差，那如果要求的差是一定固定数值，有什么简便的方法吗？还是凑数？.

作者: dbascn 时间: 2008-9-9 11:16 标题: 回复 84#沁沁兔的帖子

问题是这样的方法不是所有的数列都适合的。.

作者: 浩楠妈 时间: 2008-9-9 13:18

[quote]原帖由 wei_1977 于 2008-9-7 19:28 发表 $\"\"$
画的减法塔有几层一般就应该列几个竖式的，还有关于那个差最小的题目，也是有规律的：也就是被减数和减数的最高位上的两个数字应该是相邻的，也就是相差1.被减数十位放最小的数字，被减数个位放第二小的数字，减数十 ... [/q
赞同这位家长的分析思路，我也琢磨了好久。.

作者: 沁沁兔 时间: 2008-9-9 13:35 标题: 回复 87#dbascn 的帖子

#76说的, 把步骤说反了, 应该先找出百位数, 相差"1"的两个数, 再在剩下的数卡中, 找最小两位数放在被减数的的十位和个位,和最大的两位数放在减数的十位和个位.
并且,找百位两个相差"1"的数,要找数卡中, 中间的数, 如果正好不是相差"1", 就找靠近中间相差"1"的数..

作者: yuanzig 时间: 2008-9-9 14:57 标题: 回复 81#宝宝爱思考的帖子

谢谢，分析得很透彻，终于明白为什么要做减法塔了

作者: 宝宝爱思考 时间: 2008-9-9 15:01

引用:

原帖由 yuanzig 于 2008-9-9 14:57 发表 $\"\"$
谢谢，分析得很透彻，终于明白为什么要做减法塔了

不客气
至于怎么选3个数字求差的话拼凑出你想要的4个数字当中的某一个，见以下链接
http://ww123.net/baby/thread-4558891-1-2.html
通篇考虑减法塔，觉得还是出的很好的题目

[ 本帖最后由宝宝爱思考于 2008-9-9 15:04 编辑 ].

作者: 春来草自青 时间: 2008-9-9 15:58

现在最小的差搞懂了，减法塔也搞清楚了，钟书的金牌教材我一定回去买的，WW真是太好了！MM们实在太棒了

作者: 星光小道 时间: 2008-9-9 16:22

怎么这么难啊，天那，怎么教啊。.

作者: 生姜水 时间: 2008-9-9 17:46 标题: 回复 66#随心而行的帖子

要得到最小的差，要先使两个三位数的百位数字尽可能接近，上面的4，2作为百位数就不用看了，不是最小的，5，7也是一样的。这样只要排三个就行了。.

作者: 土拨鼠妈妈 时间: 2008-9-9 18:58

谢谢上面各位热心的妈妈们，这下子我终于把减法塔的所有能出的题型都会做了。.

作者: 恬的妈 时间: 2008-9-9 22:47

减法塔实际上是为了提高小朋友对数学的兴趣而设计的，其实就是算法多样性，但是把纯粹的计算搞的有点复杂了。小朋友一旦搞懂了还是比较简单的，比求最小差简单多了。.

作者: 韦韦妈妈 时间: 2008-9-10 01:14

学习减法塔的目的是让孩子学会看懂流程图（即游戏规则），然后根据流程图的指示进行游戏，并在游戏中培养孩子的观察能力、发现问题的能力。.

作者: 星的宠儿 时间: 2008-9-10 10:22 标题: 回复 76#sually 的帖子

这个方法最简单，聪明。.

作者: 独行天下 时间: 2008-9-10 10:23

引用:

原帖由 亲亲宝贝 于 2008-9-4 21:50 发表 $\"\"$

同意!书上也写得太简单,我研究半天,还是没怎么整明白,学这个减法塔有啥意义

我也看了，挺好玩的，但不懂教这个有什么作用？.

作者: Jim'mother 时间: 2008-9-10 23:25

关于求差最小的规律，例如：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这几个数字，看选的数组成几位数，如选6个数组成二个三位数，那么，先选出最大的二位数和最小的二位数，即98和01，最小的二位数做被减数的后二位，最大的二位数做减数的后二位。接着选这二个三位数的最高位，即百位数，被减数和减数的最高位所选的数应相差1，在余下的2、3、4、5、6、7中，可以任选二个相差1的数，即2与3，或3与4，或4与5，或5与6，或6与7都可以。把上述大的一个数放在被减数的最高位，小的一个数放在减数的最高位。这样就有：
301-298=3，401-398=3，501-498=3，601-598=3，701-698=3。
关键确定需要组成几位数（如：X位），先选被减数除最高位后的（X-1）位数，选所给的数中组成最小的（X-1）位数；选减数除最高位后的（X-1）位数，选所给的数中组成最大的（X-1）位数，接着选两个被减数和减数的最高位上的数，这二个数应该相差1，把大的一个数放在被减数的最高位，小的一个数放在减数的最高位。.

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