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原帖由 burninglife 于 2013-10-9 09:17 发表
同样是预初，我儿子学校老师说宁愿一开始放慢进度，重要的是让大家养成好的习惯，适应中学的学习生活。而那个学校的老师却是一开学就布置了无数作业，包括古文预习，要学生把词语的解释写下来，写得越多越 ...

这是什么学校啊？额，太不科学了。哦，不对不对，这里有手握真理的人，还有手握科学的人，科学不科学由他们说了算
你说的我不能觉得他们的做法是好的，我只能这么说。哈
我家小朋友滴学校，许多功课是必须集体小组完成，而且还要做成PPT，还要演讲，综合立体滴展现你们小组学习成果，不仅语文政治英文是这样，有时候连理科都这样，一开始许多小朋友还不适应呢，此时此刻有想法能力的小孩就展现所谓领导才能，会组合小组里有限的资源，将课题发挥到极致。而且还不能太拖时间，因为还有其他功课要做，这些所谓其他功课包括课外阅读，影片，以及社团活动等。
据我知道这样做法的学校也不少。小朋友综合能力都很强，这样的学习过程是辛苦的，但因为成就感比较大，辛苦也情愿了。.

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原帖由 混凝土 于 2013-10-2 11:29 发表
學習怎麼會是不快樂的呢？是教育者的想法和方法有問題吧？

多次地说了，教学方法不够合理吧，干巴巴凶巴巴，小朋友不接受了。.

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原帖由 悠优 于 2013-10-9 09:58 发表

这是什么学校啊？额，太不科学了。哦，不对不对，这里有手握真理的人，还有手握科学的人，科学不科学由他们说了算
你说的我不能觉得他们的做法是好的，我只能这么说。哈
我家小朋友滴学校，许多功课是必须集体 ...

这种积极互动的学习才能让孩子们体会到探索的乐趣，才能培养他们积极思考寻求真理的能力，这样教育出来的孩子眼界和胸襟才会宽阔，能力才会卓越，才符合新时代高素质的人才要求么。

所以，很多还困守在题海中的教育思路真的该改改了。.

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原帖由 chgtq 于 2013-10-8 21:31 发表
主要是大家都在提前学，学第一遍的小孩怎么跟学第二遍、甚至可能是第三遍的小孩比？

你这个问题就比较有趣
我举个例子吧
假期里，初中毕业生们去补习学校进行第一轮的抢跑运动，一般假期学校一周一次，一次可能好几小时，一个假期8个礼拜，奇葩点的就多个礼拜日什么的，哈哈
加起来么8X3=24小时（8个礼拜日，每次算它上课3小时）
24小时里，妄图把整个高中数学（也可能物理，化学）统统讲完，我觉得这些小孩纸不是孩纸，是神，而且的确有大大小小各神的存在。但以我愚钝的观察力看，多数孩子是根本没学懂，假期过去了，题目看不懂的大有大有啊，看懂了束手无策的大有啊大有，家长们的血汗钱啊，都忽略不计啦，，，更有一个假期的青春啊，就这么过去啦有么有啊？？？不要回答我，自己心里最清楚啊，说出来又要都是泪啦，人人网上都去晒啦，我是偷看得乐呵乐呵啦，哈哈哈。

喏，↑ 这就是抢跑道滴孩纸们的幸福生活。有啥好羡慕哒。有这时间自己学好嘞，踏踏实实学完整一章，比一大捆作业累死累活错大半的比，哪个快乐，自己体会。不过，多数家长不会同意我说的，喜欢发烧发嗲发神经的还是多数，俺这种少，别学俺哈千万别学，学得快乐了许多家长就会不快乐啦。.

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原帖由 burninglife 于 2013-10-9 10:07 发表


这种积极互动的学习才能让孩子们体会到探索的乐趣，才能培养他们积极思考寻求真理的能力，这样教育出来的孩子眼界和胸襟才会宽阔，能力才会卓越，才符合新时代高素质的人才要求么。

所以，很多还困守在题海中的教育思路真的该改改了。...

有人表扬我了，高兴。我自己觉得，对于肯动脑筋，生活态度比较积极的同学，这种教学方法还算讨人喜欢百看不厌了 也有人不喜欢的，尤其家长，你真的放权给她了，她会不知所措，做出来的回答也是干巴巴的，或者是郭敬明式的文字，洋洋洒洒深邃博大地油，，，我看不懂，我文盲。
总体来说，对于喜欢历史军事等的，又具备数理化逻辑的男同学来说，此时此刻很占优势滴。当然咯，此时此刻冒出个不亚于他们的女娃娃，他们会不知所措，会比较抗拒，辩论是少不了的。因为期限短嘛，大家就要学会相互妥协（妥协难道是个贬义词？为什么不是中性的？）这种积极的为了集体利益的辩论真是有益身心健康呀，当然，希望双方辩手要旗鼓相当，有一方太笨。。。那就是吵架，不是辩论，最后集体完不成作业，大家没分数。悲催了呀，GPA啊不能丢。.

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原帖由 xiaomaotuan 于 2013-10-8 23:48 发表
教得是不当，但是老师不是随便能换能挑的，不是你家长想要哪个老师就要哪个老师教的，只能轮上了就倒霉。家长最多也只能不要让孩子做那么多，挡掉多少是多少。真有家长让孩子这么做的，做到晚上一点多也有的。不知道这些家长怎么想的。老师布置多少作业好像没有统一规定的，随意性挺大的，有的班级少有的班级会多。碰上能教得好的就是碰运气的。 ...

唉，我是不喜欢这般野蛮不讲道理的海量，也真心不喜欢有些小囡不讲效率拖拖拉拉最后还装可怜的啊
都是极端呢。。。只讲这些了，各自滴娃各自管吧，阿拉就不参合啦.

你儿子的老师真不错，能有这样的老师蛮幸运的。.

教育环境是整个社会环境的一部分，随便提个话题，都有一地鸡毛的感觉。
现在这种环境下，我觉得家长的作用尤其重要，家长对孩子的引导、对孩子的期望往往决定了孩子的快乐与否。.

初一物理就全学过的小孩好多是会去参加物理竞赛的，他们也是想要参加自主招生考试的。有的小孩学校初一不学，自己在外面就学了。好像物理竞赛初二就有了， 所以初一就去学了，听人家家长这么说的。.

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原帖由 chgtq 于 2013-10-8 21:31 发表
主要是大家都在提前学，学第一遍的小孩怎么跟学第二遍、甚至可能是第三遍的小孩比？

这些家长
听说过存在机会成本吗？
听说过边际效益递减吗？.

进了那种牛校是没办法的，别人都抢你不抢，你就最后咯。能进那些学校的孩子，谁也不笨不是，不能指望自己的孩子学一遍比人家学两遍的强。我只能庆幸自家孩子不在那个疯狂的氛围里，尽管目前的学校我也觉得个别老师有点BT。.

我认识的几个，都说是被逼的。也不想这样啊，可是你受得了自己孩子成绩往下掉，回家心情不好吗？孩子都是好孩子，很要上进的，小升初的时候都是佼佼者，落在后面很伤自尊的好不好。.

不是，他们就是为了能跟上学校进度。真喜欢物理的也认识一个，在普通公立学校普通班，是老师推荐去什么物理学校学的，预初就去了，不是家长送去补课的。.

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[ 本帖最后由 meia 于 2013-12-18 08:22 编辑 ].

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原帖由 chgtq 于 2013-10-9 13:08 发表
进了那种牛校是没办法的，别人都抢你不抢，你就最后咯。能进那些学校的孩子，谁也不笨不是，不能指望自己的孩子学一遍比人家学两遍的强。我只能庆幸自家孩子不在那个疯狂的氛围里，尽管目前的学校我也觉得个别老师有 ...

哦，理解理解，理解你啊。反正我是觉得你们怎么都好啊，学生子自己肯学是最好不过啦。哈哈哈哈。.

学习肯定要付出努力，老师应该教会孩子在付出中收获乐趣，这将是以后工作的常态，而不是一味地高压、灌输，弄得一点乐趣·也没有。.

>是社会在教育教育，还是教育在教育社会?

这句话说明钱没有摆脱“为帝王师”的心态。教育是培养人的，人是在社会里生活的；两者的联系是“人”，是你想做一个什么样的人，你想让子女成为什么样的人。既不是社会教育学校，也不是学校教育社会，而是每个人想过什么样的生活。.

什么叫对孩子让步，好像教育者和孩子是在对立的两方。
教育可能不全是快乐的，但是爱必须贯穿其中，反对以为孩子好为目的，不顾孩子的感受。说到底，要在尊重的基础上进行教育。.

那些学习成绩在学校平均水平以下的孩子，又该怎么办呢？

本来已经学习效率低下，该吸收的没吸收，回家再不补，更加落后。回家补了吧，自由的时间又少了。

深深同情那些学习能力不足的孩子。.

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[ 本帖最后由 meia 于 2013-12-18 08:22 编辑 ].