刚才连续看到三篇讲不同地方老师虐待、殴打学生的报道，现在的老师怎么变得越来越没爱心了？

一. 浙江温岭再现教师打学生事件 小孩嘴上肿起裂口

1月5日，温岭网民“大兵大兵”在虎山论坛上发帖称,他的孩子在温岭实验小学上体育课时被体育老师打伤。该家长描述：2012年12月27日，因天气下雨体育课改在室内上自修课。其间,有同学讲了一个笑话，我小孩当时笑的声音比较大，体育老师下来就抓着小孩头发往桌子上按，辱骂“你神经病啊”,导致孩子嘴唇撞击桌角后破裂出血。当时老师未对孩子采取任何措施，一旁孩子看不下去用纸巾帮我孩子擦血。下课后有同学陪我孩子去校长室报告情况，但校长同样无动于衷,未采取任何措施。12月29日下午，孩子回家后家人才发现孩子受伤，其间学校没有与家长进行任何沟通。

　　今天上午，温岭市实验小学在虎山论坛上公开发布了关于该事件的情况说明。说明称：2012年12月27日上午第三节体育室内课，体育教师发现一学生不遵守纪律，用手拍打学生，学生嘴角碰到桌面，造成嘴唇破裂出血，体育教师没有及时发现。下课后，两个学生来副校长室反映情况，副校长询问了情况，要求体育教师带学生去医院检查。体育教师去教室处理，经观察已没有出血，认为问题不大，没有送医院。2012年12月29日晚，学校校长接到学生亲戚电话后作出决定：请家长送孩子到医院检查，学校承担医药费。同时，责令该教师马上向家长道歉。当夜，该教师和校方通过电话向家长作了道歉。

　　学生家长表示,事发后，学校在事情处理上极不负责，刚开始瞒着家长，而后找到老师还不承认打学生。1月2日，家长曾到学校与当事老师理论,结果发生争执，后家长报警。而校领导则告诫家长不要把事情闹大，这样对谁都不好。

　　该校陈姓副校长今天下午在接受记者电话采访时表示,教师打学生事件确有发生，但也没有那么严重，小孩的伤估计是老师拍学生的时候学生脸部撞在桌子上造成的。学校已经对该老师进行通报批评，同时承担学生医药费，向学生及家长道歉希望得到谅解。温岭市教育局监审科工作人员则告诉记者,学校在此次事件中，前期处理不够及时细致,导致家长情绪比较大。教育局将督促学校认真对待此事，争取得到家长及学生谅解。.

二. 北京一女幼师让男童舔桌上水渍 哭泣认错求原谅

孩子被罚“舌头舔水渍”

　　“难以相信，老师居然让孩子用舌头将洒了的水舔回去。”昨日，昌平沙河镇于辛庄村的王女士介绍，前天晚上，他5岁半的儿子童童（化名）讲，前日上午，童童在幼儿园喝水时，杯子里的水不小心被碰洒，一片水渍洒在桌面，班主任刘老师让他用舌头将洒了的水舔干净，童童照做了。

　　童童在村子里的“雨佳双语艺术幼儿园”读大班。

　　“为什么这样惩罚孩子？”昨日下午，王女士和丈夫到幼儿园讨说法。据王女士说，“说了半天理，但幼儿园刘老师并不承认。”

　　学生

　　老师要求“舌头舔水”

　　昨日16时，沙河镇于辛庄村，“雨佳双语艺术幼儿园”的教室由民居改造。童童眨眨眼睛，呼喊小伙伴名字，与几个小朋友玩耍。“我杯子里的水洒了，老师让我用舌头舔干净，我就舔了”。童童称，他被要求舔水时，班上多名同学都在场。

　　该班级多名孩子证实，老师的确说了“让童童用舌头舔干净”的话。

　　一名女同学补充称，童童用舌头舔了几下水渍后，“刘老师拦住了他，让他用抹布将剩下的水擦干净。”

　　当事老师

　　哭泣认错恳求原谅

　　在孩子们的证实下，当事的刘老师低下了头。

　　“我是一时失语才这样说。”刘老师称，前日上午10点是孩子们喝水的时间，她让孩子们喝热水，“童童的水洒了，我担心水伤到其他孩子，才说了这样一句话。”

　　“我的本意绝非让孩子舔水，当看到童童真舔时，我拦住了。”刘老师称，说舔水不过暗示以后小心点，别粗心大意。

　　“我错了。”昨日，当着家长和多位孩子们的面，刘老师泣不成声。称以后将注意自己的言行，“我向孩子道歉，希望能够得到原谅。”

　　昨日，童童家长“担心孩子再次受变相惩罚”，收拾了童童的被褥，称要求转学。

　　该幼儿园一管理人员称，针对此事，将向园长反映处理。

　　追访

　　当事教师没有幼师资格证

　　20岁的刘老师来自河北石家庄，今年4月开始在该幼儿园担任幼师。她承认，担当幼师期间，她没有持幼师资格证上岗。

　　该幼儿园管理人员王河称，该幼儿园建园1年半时间，属民办，幼儿园放假前有40多名学生，配置3名教师，（目前放假）现在有十多个学生，由刘老师一人管理。

　　记者致电该幼儿园园长霍先生，就该幼儿园是否有正规办学资质一事，霍先生拒绝接受采访。.

三. 学生上课接话茬遭老师暴打至尿血

孩子被打常做噩梦

　　2012年12月28日下午，在南皮县乌马营中学读初一的14岁学生小军，回到家中便躲进屋里一声不吭。母亲刘凤萍告诉记者，她发现儿子左右两侧的脸颊又红又肿，一再追问下，小军告诉她，12月27日下午第二节是语文课，叶老师讲课的时候，孩子接了一句嘴，惹得老师很生气，当场骂了他，孩子又小声顶了一句，结果彻底将老师惹怒了。随后，叶老师当着全班四五十位同学的面，连扇孩子几十个耳光。随后，叶老师又把他带进办公室，锁上门接着打。“孩子说，等他从办公室里出来，嘴角都流血了。”

　　刘凤萍说，孩子出事后学校并没有及时通知家里，孩子又坚持着上了一天课，等到周末放假从学校回来她才知道这件事，到医院检查，尿检结果显示带“+”号。“事情到现在都10天了，孩子每天晚上还是做噩梦。”刘凤萍说，事情发生后，家里人也多次找到学校进行交涉。虽然学校的老师陪同叶某的丈夫一起到家里看望了一下孩子，但对家长提出的当面道歉，并赔偿精神损失费的要求，双方始终没有达成调解。

　　打学生老师被处理

　　1月6日下午，记者多次拨打叶老师的电话，但手机始终无法接通。随后，记者联系到南皮县乌马营中学的李校长。李校长说，经过调查，这件事的起因是学生课上扰乱课堂秩序并辱骂老师，随后老师动手体罚学生，导致矛盾进一步升级。对于叶老师体罚学生的事件，学校非常重视，始终在派老师上门做学生的安抚工作，并对叶老师进行了严肃处理。

　　“学校的处理决定是，责令叶老师本人在全体教师会上作出深刻检查。对给学生造成的身心伤害，责令其对学生及家长作出当面赔礼道歉，并承担学生的检查和治疗费用。取消叶老师2013年晋职、评优资格，罚没其2013年去除农村教师津贴以外的全年奖励性绩效工资。”李校长说，此事他已向南皮县教育局进行了汇报，学校会尽快将此事妥善处理.

幼儿园、小学老师最好应该由已婚已育的，且孩子已经上初中以上的人来做
任职前，应该有专门部门做考察，就像国外收养小孩的那种考察一样.

现在都只是片面强调学历了，最基本的反而。。。。。。.

可不可以換個角度探討一下？
這些案件裡孩子都在毫無反抗的情況下被虐，父母是不是應該反省一下，教會孩子在適當情況下說「不」，面對暴力時學會保護自己。.

在我们读书时，学校是净土，是象牙塔，老师是灵魂的工程师，为什么我们的孩子读书了，学校却露出了狰狞的面容，个别老师对孩子痛下狠手？而且这种情况越来越多，每每看到这些报道，心中总有股怒火，总有种心痛，现在也该是教我们的孩子要如何保护自己的时候了。.

我上学时只有男老师扔粉笔头或板擦提醒上课在开小差的男生的现象，现在的个别女老师平时和家长讲话时的腔调就让人不舒服。言语和行为怎么都这么野蛮？有这么恨学生的吗？.

在我的记忆力里，都是班里学习不好的人去考师范的，目的是分数线低，免学费，毕业后有个稳定的工作，不是教书育人，为人师表。.

暴力老师。.

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为什么这样，我们有没有想一想。老师不好吗？老师是不好，老师想这样吗？他真想这样吗？他为什么会想这样？我们有没有去想一想？
为什么没有爱心和耐心。除了老师，我们有没有？我们没有的话，如果我们大家都没有的话，凭什么要求老师有？老师为什么没有？
我们每个人都指责这个，指责那个，我们有没有从自身做起，多爱一点，多耐心一点，生活节奏慢一点，生活细致一点？简单一点，淳朴一点？要求少一点？
我们能不能够对小孩掌握的知识量少一点要求。对周边的人多爱一点，让周边的人感到我们的爱，而不是冷漠和无情。当我们有爱和宽容时，别人会不会感觉到？当一个人在充满爱的环境里，他会不会也变得更有爱和宽容。
我们能不能更勇敢，对不公正，不对的事情说不。我们能不能给小孩子更宽松的空间而不约束他们，让他们对自己不喜欢的事，说不，能不能。.

引用:

原帖由 洋囡囡妈妈 于 2013-1-10 14:35 发表
为什么这样，我们有没有想一想。老师不好吗？老师是不好，老师想这样吗？他真想这样吗？他为什么会想这样？我们有没有去想一想？
为什么没有爱心和耐心。除了老师，我们有没有？我们没有的话，如果我们大家都没有的 ...

讲得很好，.

其实也蛮理解老师的，他们有太多的压力，可是老师为什么不理解我们家长呢，不是所有的孩子都要去走独木桥，不是所有的孩子都非要完成超过他们能力的作业，就算进对口的也无所谓，为什么对孩子恶言恶语伤害他们的心呢。.

像三楼那样的情况，家长可以直接报警！让法律制裁她，不要光等学校的处理。.

我上学的时候可不这样，老师打学生，毫不手软，只不过没被曝光而已。.

这个不是爱心和耐心的问题，这种老师心理是否正常都不知道！.

上海的还挺好的。
我家娃上幼儿园时，幼儿园教室里面有摄像头，可以在网络上查看。
感觉老师对孩子还是不错的。
现在小学老师虽然不是特别热心，但责任心还是有的，而且孩子大了
回家经常问问她，是否有老师打骂学生，回答都是没有的。
感觉还比较放心.

恐怕连良心都没有咯，一起向钱看齐，爱心要拿钱换，耐心同样如此。这些心啊，都被贪心取代了。悲哀！这行业门槛低了遗祸后代阿！.

金环蚀.

这是文哥余振,55-66年出生的人一般两极分化（也有反思沉淀的但少）相对其他年代出生的人做事异化出格缺乏敬畏，他们的孩子成长更是缺乏教育引导，这些孩子年龄现在大约20-30岁左右,此教师应该在此年龄阶段。他们也是时代的牺牲者。.

不要单说老师，是整个大环境让人焦躁，不安，没有安全感。作为同样是普通人的老师，也不能幸免。.

同意。作为老师首先应该是喜欢孩子的一个人吧，假如不喜欢孩子的人去做老师怎么会有爱心呢。.

以前也很焦虑，
被小宁镇了三观后，
只好淡定了。.