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原帖由 和你在一起 于 2012-5-8 12:14 发表
题海的意义在于穷尽题目的类型,在考试时不打无准备之仗。
弹琴,要领略巴赫之美,也靠相对枯燥的练习曲一级级弹上去。好的老师,有本事让孩子在练习曲,手指练习中发现乐趣(事实上的确有意义,发现击键和声音的关系)。平庸的老师,音阶练习的所有价值可能只在于通过考级。
女儿有一年弹琴基本是放羊状态,因为要准备演出作品,自己主动练习音阶。
就像喜欢数学的孩子也可能主动做题。
无论想领略数学之美还是音乐之美,勤学苦练都是必须的。
但是,在时间有限的前提下,应该鼓励孩子选一样自己喜欢的事情为之奋斗。即便辛苦,因为喜欢也有乐趣。乐之,才能持之以恒。
我家飞鸿也是学了很多东西,钢琴,武术,书法(三年级新加的,老师很好,所以暑假报名的30天,每天2小时的集训,开学后,也至少每天得练半小时
),钢琴我要求他每天练1小时,武术是一周一次课,但是暑假因为要北京比武,所以,加了一周五次集训课,一次2小时。
……
钢琴8月1日要考级,老师说人家小朋友考级,每天练4小时呢!天呐!不得不对飞鸿要求高一点。但是,每天2小时一定要吧?之前1小时的练琴量,肯定不够的。之前还给他报名了星海钢琴比赛的初赛,如果进入复赛,那么今年十月一日还得去北京国家大剧院参加决赛,那四年级上来的9月份,得要准备复赛的曲目,一定每天花的时间也惊人。
书法是6月30日才考了硬笔3级,之后软笔硬笔,还有各种软笔书写体,老师都教,前辈厉害的朋友的孩子辈出,我也打算让飞鸿在这个方面有所成就,那必然要投入时间。
武术今年8月北京国际比武大赛后,可以恢复到一周一次的状态,但是,明年五月上海体育局精武会的武术比赛,赛前还得准备。还有想法,加一个跆拳道,目前只有绿带,跟我们一起学武术五年的孩子,跆拳道的级别都高出好多。我们停了三年跆拳道,最近想,也许该加一个90分钟的跆拳道提高班课时,才妥?
原来每周还打篮球,游泳,但是,暑假的篮球与书法集训冲突了,所以,只好舍弃了篮球。想想这种集体的运动还是很好的,舍弃也真是可惜。但是,鱼与熊掌不能兼得啊。所以在想,开学后,也许可以报名自己学校周日下午的篮球班,这样子可以安排时间。还好游泳暑假里基本上天天去游了。我对运动的执著,也许是来自于蒙台梭利的观点,她认为,孩子在运动中,真正锻炼智能。运动水平的高低,决定儿童的智能水平。通过运动,不仅强健身体,还有助于孩子智能的开发,这么一本万利的事情,怎么能不做呢?
飞鸿在家绝少跑步,可是5月份学校的400米竞赛,居然拿了年级组第二名,我都很吃惊。后来他说,因为下了课,一直被14个死对头追打,他一路狂逃,就这样子练出的跑步水平。真是晕啊。
……
目前他对分数,考试,择校,未来,还没有任何概念。
我原来想,计划他能考上海中学,然后大家说,华育中学进上海中学的概率更高。
我又想让他小升初,目标华育。
但是,他目前并没有学习热情,更多的还在贪玩上。
而我又舍不得他放弃钢琴(最近钢琴老师还强烈建议加一个声乐,因为老师说飞鸿的音很干净,很好。钢琴老师同时是一个很有名的合唱指挥家,带过很多队在国际性的声乐合唱比赛上拿过大奖……),所以,我只好又给加了声乐+朗颂。也舍不得放弃武术,至少要十年学成。武术老师也是国家级武术教练,王家卫导演都亲自登门来武馆,前不久,芬兰武术队也来馆交流学习……有这么好的近在咫尺的老师,如果不能学有所成,也实在太可惜了。
而书法,尽管新入门,但是,跟着名师,一定是可以学有所成,这次书法老师的集训点,上海电视台前来采访了二小时,要做专题介绍。过去每年是新闻采访,这次是专题片。跟着老师,绝对没错的。
今年三月开始的经典学习,每天早起全家读经,暑假更是60分钟的中文读经+30分钟的英文读经。这一项学习的安排,也得坚持十年。
……
唯独没法坚持十年的是应试教育,考试,分数……想想,如果每天孩子在做试卷,掐时间,在题海中大战,我真的会疯掉的。这些个100分,在未来的人生中,无非是假币而已,能当饭吃?能当钱使吗?
跟面试的老板讲,我考试考100分,老板就录用了吗?
而如果在钢琴,声乐,书法,武术,国学经典这些方面,有深厚的造诣,那么,孩子的这一生,也享用无穷了吧?
……
每一项才艺的学习,都要占用大量的时间。奥数和科技英语,这些都是需要投入大量的时间来玩的游戏,我相信,任何的一个孩子,只要方法得当,引导得法,投入时间,那么,在这些方面都是可以有所成就的,但问题时,作为家长的我们,在选择的时候,到底听从什么样的声音呢?
小升初,我该怎么选择?.