引用:

原帖由 txl502 于 2011-10-2 11:35 发表

一个人无论走到哪里，如果指着自己的老家说：这破家真不是玩意儿。那么告诉他，这真让人瞧不起了。

也许可以这样说：咱家曾经很美、很好的，可惜被现在的人破坏得不成样子了。.

放假了，带孩子出去看看、走走也是个好办法。.

孩子能接触到多少社会?
总觉得孩子眼中的世界，大多就是父母嘴里世界。
我们对自己孩子，更多的还是正面引导，
总觉得一个眼里充满阳光的孩子会生活得更快乐些。.

尊重事实，尊重历史，不等于偏激。真善美，善美是建立在真的基石上的。
真正的偏激是选择片面性的事实。片面的真善美忽略掉残酷的现实，片面的看到残酷而忽略真善美。这2者都是偏激。
孩子的心性如何，并不会因为看到了很多阴暗面的真实而变得阴暗，也不会因为刻意的看不到阴暗面而变得真善美。一个事实里面有残酷也有真善美。学会区分去对待即可，没必要因噎废食。一个人的人格形成来源于很多很多方面。家教是很重要的来源。
真善美很多，来源于身边的小事。来源于CCAV之类的真善美，不懂得真实，哪里会分辨虚假呢。
孩子是否心性善良来源于父母平时点滴小事的教育，对父母、对亲友，对同学，对朋友，对弱者，对身边的小动物，不仅仅是自己饲养的宠物还有那些流浪的猫狗，甚至是对身边的植物，能够做到对这些善良仁慈，即使看到了社会的残忍，又能偏差到哪里去呢。
恰恰相反，相信构筑在虚假上的假惺惺的大真善美，摒弃现实，就不是偏激吗，如此下去不是太天真就是变得漠视和冷酷，虚假只会越来越张狂越来越普及。到时候还有真善美吗。.

引用:

原帖由 龙凤胎的妈妈 于 2011-10-3 09:17 发表
尊重事实，尊重历史，不等于偏激。真善美，善美是建立在真的基石上的...

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先要问清楚，你说的“祖国”，是nation? 还是 government.前者我爱，后者不爱。.

如果把国比作妈，我们都是在49年换了后妈。.

LZ孩子其实挺好的啊，不需要救救，如果一定要救的话，还是先解救我们大人，把自己从谎言中解脱出来，为孩子创造一个真实而美好，不需要撒谎的世界吧。
LZ的孩子虽然只有9岁，然有了这样的头脑，还怕会被谁洗脑吗？他们是独立的人，有独立之思想，独立之人格，比很多所谓大人都成熟呢。.

如果，这是个后妈呢？.

瞧您这说的，好像祖国妈妈有好几个男人似的。  
您把祖国妈妈当啥啦？
抗议！.

引用:

原帖由 龙宝virginia 于 2011-10-1 20:22 发表
祖国就像自己的母亲
妈妈如果有缺点
哪怕很多缺点

你
能否不再爱自己的妈妈？

你还没有分清母亲和管家，就不要乱扣帽子了。子女赶走管家，就是对母亲不敬？管家不能光拿工资，却管不好家吧。
祖国是祖国，朝廷是朝廷；我们必须热爱祖国，可不一定要爱朝廷。不得民心的朝廷早晚要被新朝廷取代：得民心者得天下！这是历史的必然！.

引用:

原帖由 笑哈哈 于 2011-10-3 11:57 发表

你还没有分清母亲和管家，就不要乱扣帽子了。子女赶走管家，就是对母亲不敬？管家不能光拿工资，却管不好家吧。
祖国是祖国，朝廷是朝廷；我们必须热爱祖国，可不一定要爱朝廷。不得民心的朝廷早晚要被新朝廷取代 ...

支持，政府是我们选出来的管家，做得不好，可以解雇
爱国是爱领土完整，爱自己的尊严，爱身边的老百姓，爱生活在同样的土地上的人民。而不是顺从于强权。.

外国老师看到这篇文章，会说：嗯，很好，你观察到很多东西。你觉得，我们可以做些什么来改善这种情形呢？.

羡慕一下有一对聪明、漂亮的龙凤胎的家长！
换个角度说说，你儿子是如何看待和描述他眼中的现实的呢？.

外国老师赞成学生观察，但他会要求学生说出观察的方法和资料来源，指导学生学习如何观察。.

我觉得这话题非常好，值得探讨。给楼主献花了。.

收到三年级学生的作业，老师第一句肯定不会问观察方法和资料来源。真实情形是，老师极可能私下跟家长谈，了解孩子怎么会这么想。

在社会课里，老师注重有建设性的批评，所以通常会引导孩子讨论解决问题的方法。.

是的，对10楼龙凤胎妈妈的孩子（12岁），老师就能问得多一点了。.

引用:

原帖由 yiyi1998 于 2011-10-2 21:08 发表
眼见有恶，一样可以心中有善。
我觉得眼见有恶而不以为恶，心中有的可能是伪善

不是可能，而是必然。.

引用:

原帖由 龙宝virginia 于 2011-10-1 20:25 发表
没有国
哪有妈

这样的说法与理不通啊?没有国籍的人没有妈妈?
国就是国;和妈连在一起牵强的很!.

格么老早这四个外国男人挂在阿拉学堂走廊里算啥意思？.

我的孩子，也是个愤青的主，想当初他二年级的时候，写了关于八荣八耻中的以科技创新那篇作文，真是那个爱国的那个激情啊，无法形容，好一个为祖国可以奉献他的一切！而现与他讲讲过去那个美好的，他说那个时候我幼稚不懂啊，看看现在社会上的一些现象，我再也写不出来了，唉！？？？？.

有点偏激，才9岁的孩子。作为母亲 ，我不希望自己的孩子这么小有这些想法。.

其实在的网络一直在宣传负面的东西，孩子们用的腾讯QQ，我看过，随时随地跳出一些负面的信息，难怪孩子会受到影响，现在网络也好，报纸也好，都喜欢讲一些负面的东西，不是不能讲，但是缺乏理智的，智慧的分析和见识。
还有学校教育的中比较多存在的家长制作风，老师对学习不好或者调皮的孩子相对态度较差，甚至有些家长也是因为孩子成绩差而责骂孩子，使得孩子在成长过程中较少有爱，宽容等的榜样，导致缺乏爱心。
要从家长开始改变，家长自己先不要做不理智的愤青，只是发牢骚，和孩子说到一些社会上不合理的事情，应该和孩子进行更深入的讨论，引导孩子多看历史书，多看看不同的观点，不急于得出结论，多问几个为什么。
孩子这么关系社会上的事，说明孩子内心希望中国好。
记得我孩子第一次知道世界上有许多国家时，问我：妈妈，是不是我们国家最？那一刻我真不知道怎么说才好。.

引用:

原帖由 丰禾妈 于 2011-10-1 22:56 发表

哪里买的，我也想要。

[英]约翰.史蒂文森  总编的    彩色欧洲史 1849-2002   一套3本
新华书店买的.

孩子不笨   欧洲史他是认真看了的  并且有次吃饭的时候说：妈妈，历史怎么都是打仗和没饭吃啊。
他知道柏林墙    知道为啥欧洲的共产党下台了
我觉得很头疼   其实一直都在教育他感恩
我也早就跟老公说过，不要在家讨论政治，不谈论单位的事情
这么小的年纪，这么大的恨，真的很不应该。我希望他能幸福快乐，而不是愤世嫉俗.

这几天带他出去走走，不用走远，就市区里看看，再和他讨论一下看见了些什么。.

别，一个就够了。一将成名万骨枯。再不要寄希望于枭雄了，谁也保证不了自己的头会不会上那个牺牲的祭坛。除了枭雄，中国人再无出路了吗？吊诡啊。.

我家儿子在文字表达方面不如姐姐，在语言的组织表达方面也比姐姐稍微差点稚嫩一点，在思想方向上是一致的。
姐姐总结性的发言比弟弟老成一点，弟弟思考问题的广度大于姐姐，弟弟考虑的是如何管理，是实施手段。姐姐侧重于发现问题。
女儿常常有感而发写文章。有政治的也有写写猫狗或则自己的想法。
弟弟提实际问题多，常常是一连串为什么，然后怎么解决。
我们关注一件事，并不是着重于一些负面的东西，应该是比较全面的分析，好的方面和坏的方面。辩证的看待问题。
为何常常课外自发写一些现状的时候负面的多，那是因为我们的学校教育、我们所能接触到的都是一些太正面的的东西，学校要求的都是对人对事歌功颂德，写太多了就没感觉了不想写了。
课外我们也写一些大部分人眼里正常6年级学生的作品，例如写猫狗之类的。我们也有的。下面贴个女儿放在电脑里的半成品文章，写到一半不知道为何不写了。都是她自发写的，没有指导也没有要求。

学校反应方面：
刚上6年级，第一次家长会，女儿的家长已经和我沟通，说这个孩子在班级里有点特别，比较早熟，在班级里有点特立独行和其他同学的话也不多，感觉不太合群有点孤独。在开心本（就是学生和老师感情的沟通本，写快乐与悲伤的）写国家的贪腐问题。老师是比较委婉的提醒我改变一下。
儿子在学校里没啥特别的。我暂时还不曾和他们的老师沟通过，家长会是爸爸去参加的。

是给他们一个真实的信息环境还是忽略掉一些不健康的信息。目前看来我倾向于继续尊重事实，品德方面的教育上。尽管看到社会很多的阴暗面，但是并未影响他们日常的待人接物。可以说相较于大部分的孩子，他们的言行举止表现是让人放心的。

目前我最最担心的是，他们二个的学习态度问题，似乎学习是为了完成任务而不是发自内心的我想要我要学。最近正在忆苦思甜搞路子中。


小咪（女儿写的）
     我们家有一只10个月大的小猫咪，名字叫小咪。它别致的小脸上一双眼睛如海水一般深邃，使小巧玲珑的耳朵在脸的映衬下更加可爱。它一身洁白如雪的毛发一尘不染，头上一撮黑毛让它好似戴了一顶黑色的礼帽，使它看起来调皮可爱，而且它的一举一动都会使我笑得前仰后翻。它的行为已经“人化”了，睡觉姿势和人一模一样，还轻轻打着小呼噜。
    它是个“小馋虫”，好吃的东西你无论怎样藏，都逃不过它炯炯有神的眼睛；它是个“小顽皮”，经常把家里的东西搞得天翻地覆；它还是个“小懒虫”，一天三分之二的时间都在睡觉。.

引用:

原帖由 龙凤胎的妈妈 于 2011-10-3 22:07 发表
我们家有一只10个月大的小猫咪，名字叫小咪

同龄的女孩通常是要比男孩在心理发育上成熟一点。
现实的信息环境中如何获取和甄别信息对这个年龄的孩子有点难，所以要从感性的体验开始。
小咪那篇短文，身边的事，亲眼的观察，亲身的感受最为真实，建议鼓励她完成。.

引用:

原帖由 龙凤胎的妈妈 于 2011-10-3 22:07 发表
我们关注一件事，并不是着重于一些负面的东西，应该是比较全面的分析，好的方面和坏的方面。辩证的看待问题。

这是一个好方法。.

你女儿作文写得好，观察仔细，感情很细腻，你一定费了很多心血吧.

女儿倒是没怎么费心她的学习，我一向不太管女儿的学习，她自己做完功课看看书，我按照她的需求买书。
我的注意力都在儿子那里，儿子是磨洋工，还经常忘记特做哪项作业，成绩也不好。
女儿只是一起散步的时候或则晚上洗完澡或则周末早上，她要到我床上来发发嗲的时候聊聊天。还有就是晚餐的时候一家人聊聊天，啥都聊。大到国家的国际的大事，小到家长里短亲戚朋友的小事。.

引用:

原帖由 牛牛他妈 于 2011-10-3 21:16 发表
孩子不笨   欧洲史他是认真看了的  并且有次吃饭的时候说：妈妈，历史怎么都是打仗和没饭吃啊。
他知道柏林墙    知道为啥欧洲的共产党下台了
我觉得很头疼   其实一直都在教育他感恩
我也早就跟老公说过，不要在 ...

本来人类就是这样的，也是在认识这些战争的罪恶中进步的。欧洲人对两次世界大战恨之入骨，他们初中历史的重要主题就是战争，非常细致分析战争前后的生活，毫不避讳。

你孩子的作业，不能这样上缴给老师吧，一定会挨批评的。请他把严厉的词语全去掉，或者换个角度组织材料。.

孩子才9岁, 有这样的想法肯定是受家长的影响了.
如果我是楼主,会更注意自己和其他的家人在家里的言行, 要以正向的,积极的,乐观的态度为主.
心态阳光的孩子,更容易有幸福的人生.
孩子已经读完了欧洲史,可以以尽量客观公正的态度就一些话题进行讨论,同时学习中国历史.
对于国家/社会/制度等比较大的比较深的内容, 可以留到12岁后引导孩子观察,同孩子一起深入讨论..

苏东坡与佛印   
    苏轼是个大才子，佛印是个高僧，两人经常一起参禅、打坐。佛印老实，老被苏轼欺负。苏轼有时候占了便宜很高兴，回家就喜欢跟他那个才女妹妹苏小妹说。
    一天， 两人又在一起打坐。苏轼问：你看看我像什么啊？佛印说：我看你像尊佛。苏轼听后大笑，对佛印说：你知道我看你坐在那儿像什么？就活像一摊牛粪。这一次，佛印又吃了哑巴亏。  
    苏轼回家就在苏小妹面前炫耀这件事。
    苏小妹冷笑一下对哥哥说，就你这个悟性还参禅呢，你知道参禅的人最讲究的是什么？是见心见性，你心中有眼中就有。佛印说看你像尊佛，那说明他心中有尊佛；你说佛印像牛粪，想想你心里有什么吧！.

我认为楼主是位用心思考的家长，但在孩子面前不是位好家长。
小孩子的思维是跟着父母走的，很多个人的想法以及对社会的看法如果太多的在孩子面前表露，会加深孩子对这个社会的“不良”认知。
小孩子需要在国内这个大环境下成长，必须接受全套的洗脑教程，小学、初中、高中乃至大学都必须要在“阳光”下成长，过早的认识到社会的阴暗面会导致过分早熟，会很明显的表现在他和同学之间的交流、网络之间的交流，甚至会在学习作文中表现出来。在学校这个政治体制下，这样的学生是另类的，而且是不会被欢迎的。除非你打算送孩子出国。
9岁的孩子能有多少思考能力，或许他已经能够分辨善恶，但不可能了解到善恶的根源以及善恶的表现形态，所以个人体会切勿过早的涉及政治。
从我的切身体会来说，小孩子经常会被学校布置一些政治作文，比如《当在我心中》，我尽量帮助她完成，虽然很多内容是违心的以及唯心的。当她自然而然的了解一些人和事物会主动的和我交流，我正确的引导，该说的说不该说的打死你都不能说。
另外，当和孩子交流不应该交流的事情的同时，请确认你本人是否已经完全的认知了，我们的很多信息都来源于网络，内容真假不一，事件发生的社会条件不一。
最近我就看了余杰的一本书，当然书名我不便在这里透露，你可以自己百度，他的认识很多是正面的，但有更多是片面的，如果这本书给小孩子看他就会认为这就是历史，那就错了。

[ 本帖最后由 懒人 于 2011-10-4 13:54 编辑 ].

这是最半调子的假哲学。
难道看到一堆屎时？因为心中有佛，就把它看在佛了？.

侬实在是太搞笑了吧.

因为我是一个半调的哲学家，所以，看到半调子的东东，特别眼红！.

是的
我很深刻的反省了自己，我们一起散步的时候，我总是喜欢跟他聊天，讲天下大事。我说不要老是摆弄什么四大发明，四大发明是自欺欺人。我们现在的生活方式，所使用的生产生活用具，都是欧美传过来的。

看来以后这样的话，尽量少说。.

引用:

原帖由 牛牛他妈 于 2011-10-4 15:59 发表
是的
我很深刻的反省了自己，我们一起散步的时候，我总是喜欢跟他聊天，讲天下大事。我说不要老是摆弄什么四大发明，四大发明是自欺欺人。我们现在的生活方式，所使用的生产生活用具，都是欧美传过来的。

看来以 ...

这个是事实，为什么不能说？

太小看孩子了。给他多面的、你认为正确的信息，是好事。直接说具体事，少评论就行了。

单一的信息，无论是乐观或悲观的，都不健康。.

孩子那么小,家长自己脑子里的想法下载到孩子头脑里,孩子会少了很多选择....

引用:

原帖由 桥哥 于 2011-10-4 14:39 发表
因为我是一个半调的哲学家，所以，看到半调子的东东，特别眼红！

自诩自己是哲学家的人现世难得见到，虽然前面有加了形容词. 看不到佛很正常，哗众取宠的爱好倒是一直保持着。.

引用:

原帖由 龙凤胎的妈妈 于 2011-10-1 16:47 发表
我的女儿前二天说了一句比喻句：
现在的中国就像是一颗树里面满是白蚁，内里早就被蛀光了，表面光鲜而已，随时会倒下的。

我听了硬是愣了好久好久，才挤出一句话，非常的贴切。很贴切。我那个惊叹呀。仔细的琢磨 ...

思想深刻，文采了得的孩子！.

看了星光大道一期节目，一位加籍华裔非常有表演才华，但是她说在加拿大是少数裔得不到足够的尊重。有些外地人在上海尚得不到足够尊重，你是中国人在国外要争取别人对你的尊重谈何容易。只有自己国家变得更好，生活在海外的人才能更有底气。.

引用:

四大发明是自欺欺人

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