引用:
原帖由 胡豆妈 于 2010-12-23 10:04 发表
说的好深奥噢。我最近接触了一些小学生家长,都对我大发感慨,我综合以后得到如下信息:
1)幼儿园要抓紧时间玩,上了小学就没那么自由了。
2)学前不要学公文数学,和小学教的不一样,小孩反而搞糊涂了。
3)光 ...
胡豆妈,你这个坚定的散养派也坐不住了
我前面说的是有点不着边,哈哈,我承认。主要是不知该说什么,说学前不要学东东啦,那不是违心的话嘛,说要多学点啊,那不是要收鸡蛋了嘛,我也不喜欢吃鸡蛋不是,要什么也不说呢,那不憋死我,只好一派胡言啰
写字是要写点,不过不必太担心,我儿和身边的几个小朋友刚入学时字写得可难看了,男孩子,大都写不好字的,我们家长蛮着急的,老师倒很淡定,说不急,刚开始是这样,果然,2个月后,字像样了,现在几个家长反映都比以前好多了,我儿现在写字本上基本都是优,平时也很喜欢写写的,经常出题目给我们做,连拼音带字的,只要跟着老师节奏,基本没大问题,不过大班时写字也是有必要的,写不好不要紧,主要是培养感觉,姿势要正确。
阅读是必需的,大量的,每天坚持,可以从亲子共读过渡到自读,否则将来不单是语文麻烦,数学也麻烦。
数学公办的比较简单,20以内加减就可以了,公文数学没学过,不能比较。其他的具体还要看学校,比如有的很注重听算,有些孩子因为跟不上磁带速度而苦恼,有些学校就没有听算要求,这方面可以轻松些。不过,我不知道其他学校怎么样,也许都这样,许多数学题,出得实在太不严谨了,昨天还和他爸爸讨论儿子的测验卷,这题目出得实在是看不下去,感觉就像吃了苍蝇似的,以后你也要学会适应。
英语还是要有点基础的,上来就是句型操练,要会认单词,而不光光认图,不过我儿的学校英语我基本不管的,刚开始我还在每次测验前让他模拟卷做一套,找找感觉,现在都懒得弄,随他去,课文背诵也让他自己看书自己搞去(刚开头他还有点反感背诵,现在基本掌握窍门了),老实说,学校的英语,就是整个小学都学完了也看不来稍有难度的英语桥梁书(先不说孩子有没有兴趣读原版书),所以没有大嚼头的。
多交些好朋友,特别是以后一起上同一小学的,这样他将来到了小学这一新的环境,能迅速适应,不会在学校里落单,这点非常重要。小孩子,大多不懂分数啦,学习啦,这些我们大人认为要紧的东东,他们关心的,是学校里有没有好玩的,有没有好朋友。.