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[求助] 四年级适合学国际音标还是自然拼读,纠结中!

四年级适合学国际音标还是自然拼读,纠结中!

四升五在英语学习中读音和记单词有点困难,所以想趁暑假学习一下音标,但是看到现在还有一种自然拼读法。不知道是该学国际音标还是自然拼读,请各位指点一下。.

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回复 1#tony1027妈妈 的帖子

看了好多帖,应该是国际音标吧,自然拼读是低年级学的.

[ 本帖最后由 JJY76 于 2010-7-9 12:52 编辑 ].

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国际音标..

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引用:
原帖由 JJY76 于 2010-7-9 12:50 发表
看了好多帖,应该是国际音标吧,自然拼读是低年级学的.
同意.

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是吗!我又问了他们的英语老师,她的意见是让我们可以先学自然拼读,因为国际音标相对有点枯燥,一下子掌握有点难,所以可以考虑先学自然拼读。.

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先学自然拼读,这个年纪的孩子有了一定词汇量的积累,学习一些基本的自然拼读规则应该是很快的,自然拼读对记单词真的很有用..

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引用:
原帖由 gybb0831 于 2010-7-9 13:57 发表
先学自然拼读,这个年纪的孩子有了一定词汇量的积累,学习一些基本的自然拼读规则应该是很快的,自然拼读对记单词真的很有用.
目前也是这么考虑,有好的学校推荐吗?.

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引用:
原帖由 tony1027妈妈 于 2010-7-9 14:00 发表

目前也是这么考虑,有好的学校推荐吗?
我们以前学的时候年纪较小,所以是进度很慢的班,不推荐你学了,你找个速成班吧,或者家长有能力有耐心的话自己买些自然拼读教程自己教..

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学自然拼读主要是为了阅读做准备,对于单词的记忆也很有好处。
学国际音标的好处大概是在查字典时能把每个单词读准确吧。.

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这两个还有区别的?我点糊涂.

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我们目前也是四升五,我个人觉得还是学国际音标好..

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国际音标和自然拼读学习的目的不太一样,选择什么取决于家长觉得孩子需要补习什么。
举个不太恰当的比喻,学国际音标好像学中文的拼音,能够让你准确地把单词的发音发出来,但平时的文章中是不会标注的(就好像通常中文书不会标拼音一样),所以,学了国际音标,小朋友无法达到看到不认识的单词马上就读出来,要借助查字典。
学自然拼读,可以让小朋友看见单词就按照某些发音规则把单词读出来,但发音规则可以覆盖大部分情况,但还会有部分情况是特殊发音,如果按照发音规则读单词,碰到特殊的有可能读错。但自然拼读还有一个作用就是可以辅助小朋友背单词,因为小朋友能听到这个发音后,能猜出是什么拼写,当然不是百分之百正确,但能保证大部分正确,尤其是一些简单的单元音单词。
所以,如果想学到准确的发音,就学国际音标,因为这是最准的发音,这是小朋友以后自学的工具,应该说是个长线投资,立即见效慢。如果想差不多发音正确,并且对背单词有辅助,就学自然拼读,属于见效快,快速搞定大部分,但总会有小部分仍无法覆盖,如果不下功夫背单词,一样不能得满分。
自然拼读对四升五的小朋友来说,基本没有什么难度。说实在的,枯燥程度两个相比,我觉得差不多,都是看着一堆字母要记发音的,我不认为自然拼读就比国际音标好记。自然拼读学到后面,一些双辅音和双元音一上,比如stead, steady, steal,不比国际音标的/sted/, /sti:l/容易多少。.

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