连H爸也赞同，我再赞一记.

阅读阅读——喜欢什么读什么，选择性很大的，但为了提高语文成绩，可以选读跟初中语文教材选材相近的文章。
阅读理解——保留学生自己的阅读感受，如果要答题准确，尽量往初中阅读理解答题套路上靠一靠。
阅读理解考试——作为考试，肯定有标准答案或踩点给分，摸索出这个“点”很要紧。.

可以选读跟初中语文教材选材相近的文章。
尽量往初中阅读理解答题套路上靠一靠。
摸索出这个“点”很要紧。

这3点如果需要我这个家长和孩子自己摸索出来估计也很难，需要拐杖来指路啊！.

我也不想，所以正在努力.

我女儿也是语文课外阅读不好,现在这样的孩子很多.这是语文考试问题.课内知识考20分,课外阅读40分,作文40分.看看几个年级的语文卷子,四年级的六年级的没啥区别.你们没发现吗?以前补数学英语的很多,现在还要加门语文,没办法为了考试分数.

我家孩子跟楼主差不多。
上学期开始我在图书馆办了借书证，一来自己看看书，二来通过我的潜移默化让孩子也能喜欢上看书，但孩子就不看。就想着玩游戏看电视。我现在也头疼呀。。。苦恼中.

我女儿很喜欢看杂书.借回家的书最好能一口气看完.眼睛已经近视了,所以只好控制她看书的时间. 语文在班级里还算可以,也不在外面补课的..

引用:

原帖由 宝宝虎妈 于 2010-3-4 16:21 发表
我家孩子跟楼主差不多。
上学期开始我在图书馆办了借书证，一来自己看看书，二来通过我的潜移默化让孩子也能喜欢上看书，但孩子就不看。就想着玩游戏看电视。我现在也头疼呀。。。苦恼中

我也办了，每次提出建议我们去看书吧，她老推说不去，现在我自己都很少去了.

引用:

原帖由 cz_angel 于 2010-3-4 16:28 发表
我女儿很喜欢看杂书.借回家的书最好能一口气看完.眼睛已经近视了,所以只好控制她看书的时间. 语文在班级里还算可以,也不在外面补课的.

呵呵，你们看的是哪类的杂书啊，那种言情的校园小说啥的我是不许看的.

我们喜欢看探险,想象,童话,幽默作文.

“要研习揣摸出题的目的。这个需要长期的训练。我本人其实不赞成，但是中国的应试教育不可缺少的一部分。”
说得有道理，赞同。
什么时候进了大学门，不再需要中考和高考式“死抠式”的阅读理解操练和考试，才可能回归真正有意义的阅读。.

老H说的有道理..

引用:

原帖由 H爸 于 2010-3-4 12:51 发表
阅读阅读——喜欢什么读什么，选择性很大的，但为了提高语文成绩，可以选读跟初中语文教材选材相近的文章。
阅读理解——保留学生自己的阅读感受，如果要答题准确，尽量往初中阅读理解答题套路上靠一靠。
阅读理解 ...

说得太准确了！
就是这么回事！
千万不要以为孩子读了多少名著，语文考试成绩就会好。.

是的，读名著关乎孩子的成长，与提高语文成绩似乎直接帮助不大。.

语文和文学不是一回事，将语文泛文学化的想法是值得警惕的。语文在具备人文性的同时，我们必须充分关注其工具性。
即使从审题揣摩出题意图的角度而言，也牵扯到了阅读的能力。甚至这个话可以反过来说，当孩子们长大成人走入社会后，在聆听他人的请求，要求，命令，指导等等时，是否需要正确领会别人的意图？
因此，所谓阅读，不能只关注人文性的部分，必须关注语文工具性的一面。
当然，最重要的一点是，语文的人文性和工具性是通过文字融为一体的，因此，关注文字，是语文学科最重要的学习方式.

谢谢， 您说得太好了，一针见血，可惜这个问题我是等孩子到了初三才明白，也可能是因为初三了，我对分数关注度提高了，才静下心来寻找问题所在，所以孩子的语文补课效果比其他科目来得明显，成绩提高很快。很无奈把时间精力浪费在这上面，而不是博览群书。.

我儿子也是七年级，平时让他看书是不可能的，脾气很犟，说不看就不看，语文成绩一直是拖后腿的，楼上各位说的道理我也懂，但是就是用不到我儿身上。作为家长我只能不断的想办法，各种办法试下来，觉得用在我儿子身上还行，要不楼主试试，谁让我们现在是应试教育呢？
1，补课是必须的，不能停，不用追求名牌的补习班，小孩子愿意上就行，小孩子只要一不愿意马上换，现在补习班多了去了，还有小孩子和补习班的同学混熟了我也要换，熟了容易课堂纪律不好，影响听课效果。我认为一个半小时的课，多多少少总归听到点内容的，权当积累吧。
2，买几套课外练习让他做，他不是不喜欢看书吗？课外练习上有很多阅读题是载录的很好的段子，这不就是变相让他看了吗？而且要回答问题，就需要他思考。
我不是单让他做就完的，这需要一个后续工作，就是做好后，我给他检查一遍，练习的后面有的有答案的，差不多就通过，不行的放着，周末我还请了个华师大的大学生老师，把一周的练习总结归纳分析一遍，呵呵，下血本吧！
3，基础题基本不放过，该背的全部要默写，认为有必要的全部要背。
4，抓住机会就给他洗脑。每次考试就让他报排名，每次都是因为语文的好坏影响他的排名，他自己也认识到成也语文，败也语文。
经过我的魔鬼训练，语文成绩明显提高，现在基本能稳定在90分左右了。失分基本在作文上。.

以上内容全部离不开家长的坚持。.

坚持下来不容易的，好家长。.

送花。我得好好学习，先向妈妈致敬！.

进了大学也一样的。
训练和休闲分得太开了，泡在公共泳池（抑或是海滩胜地）玩玩水和游泳训练不可能合二为一的，即使到了费力普斯这个级别也是一样。
海边的孩子平时天天玩水所以游泳技能自然走在别得孩子前面，但要以规定姿势竞速还是必须要接受一定的正规训练才行。当然，有基础，接受训练可能更容易提升成绩。.

受教了，两手抓，两手都过硬。.

引用:

原帖由 家有灵女 于 2010-3-2 14:26 发表
语文用不着在外面报班读的, 一切都要潜移默化~~

语文功夫在平时，LZ也要喜欢语文，多跟孩子交流才行…….

引用:

原帖由 外婆的曹家渡 于 2010-3-5 14:28 发表

语文功夫在平时，LZ也要喜欢语文，多跟孩子交流才行……

同意!语文阅读题目都是千遍万化的,我看我女儿班级里的同学在外面补课的,考试时语文也一般..

引用:

原帖由 lee妈妈 于 2010-3-5 10:19 发表
我儿子也是七年级，平时让他看书是不可能的，脾气很犟，说不看就不看，语文成绩一直是拖后腿的，楼上各位说的道理我也懂，但是就是用不到我儿身上。作为家长我只能不断的想办法，各种办法试下来，觉得用在我儿子身上 ...

真的很佩服这位妈妈，我就是做不到坚持 啊练习册往往是买了，到学期结束一看就做了个开头。也给她检查过，后来就不了了之了。
惭愧啊

知道我孩子是要逼的，但是就是不能一直的在后面逼她，自己懒。就像现在，我在这边上网玩，她在那边睡大觉。.