5楼NOPAL小宝
(......)
发表于 2010-1-19 11:14
只看此人
以下是我以前在旺网上复制粘帖下来的,当时都有跟帖感谢过这些好心的BM。不知现在帖出来是否犯规?
08年上外面试题
要知道题目还不简单, 下午考的上午就去学校蹲着, 一上午, 出来的题目也就八九不离十了.
英语考试的形式平时没有训练过,听了录音机里的问题不知所措,一下错过几个问题,
综合部分:
一、长城上的最重要的关——山海关
二、活化石是什么——银杏
三、念奴娇.赤壁怀古中羽扇纶巾指的是谁——周瑜
四、“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”是(刘禹锡)的作品,他还有一首诗中有一句“朱雀桥边野草花”,后面这句是(乌衣巷口夕阳斜),朱雀桥在六大古都之一的(南京)
五、阅读
1、有感情朗读:文章写的是关于一只小蚂蚁在牛角中走路的故事,先是越走路越窄,后来换了个方向后,路越走越宽,来到了( )的大海边。
2、阅读理解,在文中的括号内写出一个关于大海的成语(要结合文章内容)
3、后来小蚂蚁逢人就说,会说什么
注:一、二、三是选择题
数学:
一、第一题是一堆球,三层共10个,六层共几个,图上画的一层是一个,第二层是3个,第三层是6个
二、一个关于英语字母的密码题,应该是要找出字母间的间隔距离吧(这是女儿的判断),共两小题,一个是正推,推出字母。另一题要逆推,推出一个单词。
三、一个推理题,博士拿来23个面具,柯南和他的朋友用石头剪刀布确认赢的人先拿,博士问太原拿了几个。第一个人说我拿了剩下的2/3,第二个说拿了剩下的一半,第三个人拿了剩下的一半,柯南说他拿了剩下的全部,太原说,看来每个人拿的数量都不一样啊。
此题目是:有23张卡片,石头剪刀布,排出顺序谁先拿,拿完后,XX问:"太原有几张卡片?",第一人说:"我拿了剩下的2/3",第二个人步美说:"我拿了剩下的一半",第三个人柯南说:"我拿了剩下的全部".太原说:"原来大家都拿得不一样啊", 问太原拿了几张卡片.
数学考题第三题是个错题
“一个推理题,博士拿来23个面具,柯南和他的朋友用石头剪刀布确认赢的人先拿,博士问太原拿了几个。第一个人说我拿了剩下的2/3,第二个说拿了剩下的一半,第三个人拿了剩下的一半,柯南说他拿了剩下的全部,太原说,看来每个人拿的数量都不一样啊。”很多人的答案是:11,即是:11、8、2、1、1;上述答案与“太原说,看来每个人拿的数量都不一样啊”矛盾,所以没有正确答案,这道题目是错题,哈哈哈哈fz
英语部分:
一、快速应答(大概有三四句)
二、听七个单词,然后回答第三和第六个单词是什么
三、跟读模仿
1、单词(三四个)
2、词组
3、句子(一句)
四、听短文(女儿讲文章是关于拉链设计方面的)
1、听第一遍,回答文中哪两句与文章内容没有关系
2、听第二遍,回答问题,共4个
五、阅读
1、朗读第一第二小节
2、填上所缺单词
六、作文
根据所给的内容续编寓言故事,并讲出寓意。
我们的题目是讲一头猪在树上磨牙,狐狸嘲笑他很蠢,他回答他这么做是因为如果有敌人来就可以用牙咬敌人了。(这些是女儿自己的理解不知是否正确,形式肯定是不错的了)
大致就是这些,希望能给明年乃至以后要考上外附中的孩子一个参考
我们的英语考卷跟你们的不一样,她那份考卷我们做些补充:
一、快速应答(3句)
第1句: Glad to see you!
第2句大意: xxx helps her mother with her housework.
第3句记不清了...
二、听七个单词,然后回答第二和第六个单词是什么
回答: 第2和第6个单词分别是: Frenchfries 和 Backyard.
三、跟读模仿
1、单词(2个)单词,第1个是英文,第2个是类似法文的单词
2、词组,词组挺长的,具体记不清了
3、句子(1句) Knowledge makes us humble, ignorance makes us proud
四、听短文
1、听第一遍,回答文中哪两句与文章内容没有关系
回答: 第1句是 But they are not angry with their friends. 第2句话原话记不清了,内容是 Mrs. Jones has a big sink in her kitchen.
语文有涉及“活化石”:水杉 银杏(网上查是两个)
“天下第一关”:山海关
“遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。 ”中“羽扇纶巾”:应指诸葛亮?周瑜?
无口头作文!
数学:简单的等比数列,但有个弯,准备的图形题没考!还有个密码题!慢慢从孩子嘴里套了!
英语:较难,也看是否有运气,孩子前一个小朋友的听力题,他说他听过的是100篇里的!
语文:春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 孟郊
冬天来了,春天还会远吗? 选择作者 雪莱
再别康桥 选择作者 徐志摩
有阅读理解,朗读,没有口头作文也没有天南海北、上下五千年的常识。
数学有4题:华氏温度与摄氏温度换算,密码推理
英语 快听快答、朗读,跟读2个较长英语单词和一句话,英语小作文,听力阅读之类,听一组单词后回答第几个单词是什么
数列问题 第一层1个球,第二层3个球,前三层共10个球,第四层是正三角形,依此,前六层总共有几个球!
现在看来应该是 1 3 6 10 15 21 合计56个
2 3 4 5 6 与前一项的差组成等差数列!
另一题密码破译,原题已忘记,类似电报的编码,孩子的答案是right
第三题是23张卡片,第一人拿了几张,第二人说拿剩余的三分之二,第三人说拿剩余的二分之一,第四人再拿剩余的二分之一,第五人全部拿走,问第一人拿了几张!
涉及到三分之二,所以必须整除,后面的二分之一,涉及奇偶关系!孩子不用笔算,能算清楚,的确不错!做法:
23张卡片 第一人 第二人 第三人 第四人 第五人 第二人是问题关键(隔3出现小数,可忽略)
2 21×2/3=14 (23-2-14)*1/2=出现小数
5 18×2/3=12 (23-5-12)*1/2=3 (23-5-12)*1/2*1/2=出现小数
8 15×2/3=10 (23-8-10)*1/2=出现小数
11 12×2/3=8 (23-11-8)*1/2=4 (23-11-8)*1/2*1/2=1 1
14 (隔3出现小数,可忽略)
17 6×2/3=4 (23-17-4)*1/2=1 无法再分
所以认为答案是11
综合能力题:
(1)32华氏度等于0摄氏度,122华氏度等于50摄氏度。167华氏度等于(75)摄氏度。
(华氏度-32)÷9×5=摄氏度(要求自己找规律)
(2)“大珠小珠落玉盘”指的是(琵琶)乐器。
选择:古筝,扬琴,琵琶,(还有一个记不清了)
(3)两人一起乘车,当车刹车时,他们是向前倾还是向后倾?
(4)认旗帜(有附图:底色为蓝色,当中有12颗五角星围成一个空心圆)。有12颗星星是因为当这个组织成立是有12个成员国。此旗帜代表的组织是(奥委会)
(5)还有一道多拉A梦吃铜锣烧的一题。告诉你小夫,静香,叮当猫,还有一个胖子的名字记不起来了,4个人吃铜锣烧个数的关系。问小夫吃了几个。
(6)阅读:给你一段百草园的描写,要求写出它的中心词。
写出理由:略
(7)写出“春风送暖入屠苏”的前一句。(爆竹声中一岁除,王安石的《元日》)
(8)推算密码:(找规律:把密码的每个字母往前推3个字母,得到原词)
数列问题 第一层1个球,第二层3个球,前三层共10个球,第四层是正三角形,依此,前六层总共有几个球!
现在看来应该是 1 3 6 10 15 21 合计56个
2 3 4 5 6 与前一项的差组成等差数列!
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经历了这样一次考试后,才深深感受到要想进上外真是不简单。拿到面试通知只是万里长征中的一小步啊。从今年的考题和往年的考题比较,真的感觉到上外的考试每年都有新意,真的让我们是无从准备的。但也并非就无法准备。在这里尤其想对低年级的家长说,如果将来的目标是上外附中,那么不仅要准备争取市区优秀,各种学科竞赛的奖项,更需要的是平时一点一滴的积累,这个积累靠段时间的努力是不够的。语文要重视古诗文,平时学到的名家名篇一定要帮孩子有所扩展,今年因为没有作文,所以对很多孩子来说是松了一口气,但谁知道明年会不会有呢。就像朗读课文,已经很多年不考了,今年又有了。所以平时的口头表达一定要多训练,最好能做到可以出口成章。数学要有超快的计算能力和反应能力。我女儿两题都是因为来不及计算而悻悻然,这个时候再知道怎么做都来不及了。英语则是要加强口语的表达能力和从听力到快速回答的能力。我们平时做中考的听力模拟考卷几乎可以做到满分,但是昨天回答就是觉得来不及,往往是还没讲完,下面一题又出来了。所以在平时的英语学习中一定要注意多开口,而不是死做书面的东西。
除了语文数学英语的学科学习,课外增加见识,博览群书很重要。还有家长可以做个有心人,平时可以抓住各种机会有说没说地告诉孩子一些常识。女儿告诉我银杏那题就是记得她在幼儿园中班时,每次去学讲故事,就会看到银杏树,我告诉过她那个是活化石,所以记住了。我自己都忘了呢。汗!此外,旅游之类的活动也可以事先对目的地有些准备,那么在玩的时候会特别加深孩子的记忆。
最后,考试时,沉着冷静很重要。女儿是很有些舞台经验的,曾经在东方艺术中心的舞台上主持,而讲故事朗诵之类的比赛奖项更是一箩筐,即使这样,她仍然紧张。也许是压力太大,因为太想成为那1/120了,这是家长的问题,减压不成功。所以家长要怎么帮助孩子既重视考试,又能放松参与,调节好他们的最佳状态,绝对是个难题,但解决的好坏极为重要。
总而言之,真的就像一位家长曾经说过的,要成为上外附中的1/120,是智商加情商的考验。我这里一家之言,供大家参考,更希望有更多的家长和孩子能为旺旺上后来的孩子提供信息,因为考试类型每套考卷也是小有区别的。
上外附中英语卷
2008-05-18 09:51:41
英语题:
1.听录音中的7个词,回答两个问题。
tape: rain, storm, lightning,(当中两个记不清了) keyboard, mouse,
(1)What's the third word?
(2)What's the fifth word?
2.听短文
回忆:A professor in a college wanted to find out that which animal is the most intellegent. First, he thought of monkeys, so he put some food in a box in a room with a monkey which is locked. He tested how long will the monkey find the food. After a few minutes, he watched the monkey from a keyhole. To his surprised, both of them was looking at each other through the hole.
(1)听完第一遍后,找出文中两句与故事不相关的句子。
(2)听完第二遍后,回答4个问题。
3.阅读(关于老虎,共三个自然段)
(1)阅读第二节个第三节。
(2)填空:Tigers and (cats) are relatives(近亲).(提示:括号中填开头为C的词)
(At)(the) (top) (of) their feet, there're many claws.(无提示)
4.看对话, 想象故事的结局是怎样的(第三人称)。再说出故事表达的道理。(大概的意思)
Mouse1:I'm afraid of cats. they eat mice, and they can always move quietly.You never know when he's going to attact us.
Mouse2:I've got an idea. Let's tie a bell around the cat's neck. So we can hear where's the cat.
Mouse1:But who will do it? you?
Mouse2:No, you!
把故事编下去,讲一讲故事告诉我们什么道理。
上外综合能力卷
2008-05-18 11:24:28
综合能力题:
(1)32华氏度等于0摄氏度,122华氏度等于50摄氏度。167华氏度等于(75)摄氏度。
(华氏度-32)÷9×5=摄氏度(要求自己找规律)
(2)“大珠小珠落玉盘”指的是(琵琶)乐器。
选择:古筝,扬琴,琵琶,(还有一个记不清了)
(3)两人一起乘车,当车刹车时,他们是向前倾还是向后倾?
应是向后倾。
(4)认旗帜(有附图:底色为蓝色,当中有12颗五角星围成一个空心圆)。有12颗星星是因为当这个组织成立是有12个成员国。此旗帜代表的组织是(奥委会
(5)还有一道多拉A梦吃铜锣烧的一题。告诉你小夫,静香,叮当猫,还有一个胖子的名字记不起来了,4个人吃铜锣烧个数的关系。问小夫吃了几个。
(我猜是6个)
(6)阅读:给你一段百草园的描写,要求写出它的中心词(可从文中找)。答案:无限乐趣
写出理由:略
(7)写出“春风送暖入屠苏”的前一句。(爆竹声中一岁除,王安石的《元日》)
他写的是(春节)的节日。
(8)推算密码:(找规律:把密码的每个字母往前推3个字母,得到原词)
JUHDW的原词是(great)
上外这次面谈,我认为不仅仅是对与错这么简单,在数学方面主要看你的思维,语文主要看你的知识面和情商。而英语更多是看重你的表现能力和发展潜力。这才是这次上外选出自己学生的标准。
所以,这次的出题也正是围绕这一目标来确定的,我认为上外的这次命题是成功的。
从而得出结论,供学弟和学妹们参考:要想考进上外,重要是在生活中积累,注意每一个细节涉及到的知识面。其次,是在课堂学习的基础上用课外时间延伸。第三就是要注意平时英语的交流和听力以及模访表演等,真正把语言当工具,而不是成为学习的长处。
无论我们进与不进,我们依然爱上外附中----这的确是所不错的学校。
上外需要情商加智商的孩子,他看重孩子的求知欲,思维的敏锐度,和相对独立的人格.这些都在试卷里体现.当然这只针对120而言,条子生就另当别论了.就我所知,英语再好,数学不好,那是不会录取的,反之,数学全对而英语不那么理想是会录取的.上外最看重的是数学成绩.虽然综合20,但上外的过人之处就在此,20分里包含着孩子的知识结构,逻辑思维能力,反应能力等,而英语更多的是检测孩子的听力,语音,语调,模仿能力,记忆力等。
非常同意考王的观点,打开上外的网站,映入眼帘的是一行这样的字:上外附中,国际精英的摇篮.这就是上外需要的学生,这就是上外培养的目标.他需要求知欲强,思维敏捷,有思想有独立学习能力的人,而不是学习工具.有的竞赛证书一大篓,虽拿到面试资格,但面对转动的机器,脑子一片空白,试想这样的人以后在关键时刻能独挡一面吗?因此,如果孩子喜欢上外,那千万不要疲于各种比赛而忽略了孩子人格的培养,能力的培养..