正因为有这层考虑才没敢找义工，想着还是自己辛苦点吧。但确实如LZ所说的，小孩对父母会讨价还价，父母对自己的小孩总会心软。怎么引导孩子能主动地学习，对于有的小孩来说，可能完全没有问题，但对于有的小孩来说，等他真正开窍不知道要到什么时候，而父母毕竟在这方面不专业，我们也是尽量不断学习，争取做个合格的父母。不管怎样，还是十分感谢LZ，这在某种程度上对我们这些家长是个莫大的鼓励啊，想想LZ对别人的小孩都能这样了，我们有什么理由对自己的小孩放弃呢？！.

我从你的字里行间看，你这个做家长的挺幽默的.是不是平时常和孩子开玩笑？


5.31汇报

明天就是6.1节，这是他们这个年龄的最后一个6.1.从此就是青少年.以后的路更多是需要自己去走的.

今天语文背的很溜.他现在相信读熟了背是有好处的.对于人的记忆来说刚背的内容会有干扰，抑制.对于这个孩子这种现象更是明显.所以在睡前背熟，一觉醒来这种干扰现象消除，努力的成果立刻展现.
这几天的体验会使他拖拉毛病改掉不少.

数学做了11题，今天1小时的检查中数学占了半小时.
物理和英语很快过关.
最后默写预习的内容也默全对.

结束时问他，觉得这样学下去成绩会提高吗？
他说一定会的.问原因.他说，数学现在一直做思路有些了，物理也基本懂了，语文基础知识背默出来考试肯定拿分的.我问，英语呢？
英语还刚开始难说会提高，他这样回答.
那你英文能不能多花点时间？他说能.
我不勉强，这次看他自觉度..

.

祝他节日快乐！ 加油啊！.

这个孩子还是很幸运.

首先祝他节日快乐！
其次，想提一个问题，他上课的效率怎么样啊？
我的看法是，上课认真专心，能跟上老师思路的，下课复习、做练习的时候可以省力很多。
孩子跟着lz的学习积极性看起来还是很不错的，在其他地方学习时也可以这样努力的话，就可以放手让他自己学了。.

加油啊！.

好的，继续为他加油

6.1汇报

今天是6.1，出去玩了.
不过当天的事还是做了.语文预习部分背的不很好.别的还算可以.算了，本来今天就是玩的.
计算器又到5.日子过的很快.这次该突破了吧？.

上课还不行.特别是语文和副课基本都在玩.
上课认真听讲还差远了.这个做到了，也就是完全自己要学了..

6.2汇报

默写勉强过关.默对但背的那个累啊.计数器到6.这个项目真是老大难了.哪天能放心就代表他再上一个大台阶.
物理积极性比较高，做了一张.
英语2篇阅读也查了不少字典，以前那是不可能发生会去查字典的.
数学今天来不及检查，做了6题，但没有讲解.
用了半小时还是和他讨论语文背默的重要性..

能不能把每天上课内容用5分钟时间复述一下呢？也是一种复习，而且提醒他保证上课质量。
养成习惯了以后，不需要复述，上课也会 认真听讲了。
是不是一下子要求太高了？学习对他来说好像还是一件难事呢。
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在做作业前，用5分钟时间复述上课内容——提醒自己要坚持做到.

唉，平常我们还是比较民主的，发现民主在中国的家庭教育中行不通已经太晚了！ 上学前也基本上是散养的，天天野在外面，所以也不能收心，一心只想着出去玩，到周末一直有小区的孩子打电话、按门铃，更没有心思学习！想想天真的童年对人一生宛如昙花一现，等像这个小孩这么大再上紧箍咒吧，现在还是维持让她不掉队为主。 关键是她这样还是觉得委屈，玩得不够！.

引用:

原帖由 marsych 于 2009-6-2 23:38 发表
能不能把每天上课内容用5分钟时间复述一下呢？也是一种复习，而且提醒他保证上课质量。
养成习惯了以后，不需要复述，上课也会 认真听讲了。
是不是一下子要求太高了？学习对他来说好像还是一件难事呢。

很好的建议.
今天就先从语文开始..

很高兴能帮上一点点忙。.

6.3汇报
当天的语文背的熟，也没默错.预习的就生疏了.（比昨天有进步）
英语练习捣浆湖把答案抄上去混，竟敢欺负我不懂.但是我还是能通过一些细节发现的.
数学只做了3题.
物理还是一张卷子.（这个积极性很高）
总的来说这几天开始退步了.和他沟通一下得知这几天晚上在看古龙小说.我对他说今天已是第7天完成背默，这次希望他能突破，很多爸爸妈妈都看着你，关心着你.再加油一下挺过去
从表情看他也希望看到这次能突破.从这阶段的表现看估计能挺过去..

坚持哦！.

6.4汇报

今天一进门就要他背语文，是孟子那篇.熟的不得了.看来他也在乎那个记录的.后面的几篇是以前就背过的，相对来说压力要小了.
然后是检查英语，物理，数学.做的也还可以，遇到的问题很快解决掉.再默写，当然是全对啦.

数学只是检查一下没要他讲解，不太乐意了.也是，是他的劳动成果呀.就这么轻率的处理了.是要不高兴.我跟他说今天要你说说学校里语文课上了什么内容，恐怕掌控不好时间，所以不讲解了.明天开始做概率题.他表示理解.

语文课回顾的确也没掌控好，叽叽呱呱的讲到别的地方去了.聊得起劲徕.不过也有点收获，这个还要积累经验..

很感动，继续关注中，本想给点建议，但觉得你已经做得很好了。就说说我对女儿教育的一点方法吧。女儿小学前没有进行早教。而进的小学比较好，班上45个孩子，她在一年级时在班上排在25-30名左右。我那时跟她讲，没关系的，学习是马拉松比赛，不是比谁的起步早，而是比谁的耐力好。当时定计划在小学毕业时达到前5名。我把她的考试成绩画成曲线图，让她直观的发现自己的成绩是在上升通道里，还是出现了拐点。当出现拐点，就分析状态，一般都是松懈了，或得意忘形了。告诉孩子态度决定成败。对于每次考试的错题，都把它汇总存进电脑里，期末复习这时孩子会发现错的就是那么几处，英语陈述句改疑问句肯定有some的，变疑问句时要改成any，否则就没有必要考了，这就是孩子自己发现的考点，比我每次跟她讲要注意来得有效果。数学的陷阱也就那么几个。现在考试时，孩子考试时就会就会把题目中的陷阱先划出来，就不容易错了。成绩也就提高了。现在孩子小升初了，虽然没有达到当初的计划的前5名，但基本上在10名左右。.

和我儿子一样，不过我们今年小升初。说得好好的，答应地很好，就是没有行动的。不过在这次小升初，去学校面试的过程中，看到了一点点进步，学校的联系本上的字写端正了。在外面上课，知道在我的督促下，完成课外作业了。我也是拖着他在往前走。我是妈妈，所以必须这样。很佩服你！.

我很喜欢孩子跟我叽叽呱呱的讲个没完。
我的儿子是准备升初一，话越来越少了。跟同学的话越来越多，特别是女同学。
每次聊天我都要费劲的启发半天，才能打开话匣子。.

学习是马拉松比赛，不是比谁的起步早，而是比谁的耐力好。

你的规划不错呀.

成绩直观化方法蛮好的.谢谢.

你孩子挺懂事的.知道升初要好好读书了.坚持下去总会有好结果.家长再辛苦点.

这个孩子平时话比较多，不过在老师，和家长教育他时面前几乎是一言不发.

昨天跟我讲语文课内容，《武松打虎》.8个自然段分为4段落.分别是，喝酒，上岗，打虎，下岗.
他们几个同学总结出人有钱就要喝酒，但千万不要：“上岗”，做事，因为事一做完就“下岗”..

6.5汇报

今天的语文背默顺利.英语作文也补上了，可以拿给阿姨批改了.物理问了2个问题.数学做概率题没遇到障碍.

后面的主要时间用于复习历史.在过2周要历史会考.因为是副课所以上课在玩，问啥啥不知道.还好历史是我强项.讲的我喉咙痛.体会了一把学校老师的辛苦.
6.5也来我这是因为周二他自己去玩过了.所以周5被取消玩.

6.6汇报
终于背默坚持了10天全对.为了这个目标付出了很多努力.今天他完全站在一个新的起点上了.事实证明，对自己要求越高那件事就做的越好.当时允许错2个时只能坚持4-5天.这个习惯后提高要求到全对能坚持7-9天.稳定后再次要求背的熟.已能坚持10天并还将继续下去.

英语的作文写的很差.他阿姨指出了一些问题后要求重写.
数学，物理没啥问题.后面还是复习历史.这2天时间多点，周一作业上来就没时间复习历史了.所以明天重点还是偏向历史.

[ 本帖最后由 bbs88 于 2009-6-6 22:12 编辑 ].

6.7汇报
今天他自己去庆祝连续10天默对.没做什么事. 没法子.
另一角度也说明他在感受不懈努力后的快乐.

6.8汇报.
默的内容都是以前背过的，这几天也不会出现大问题，都能默对.

物理的密度我这次没教.要求跟着学校学.效果不好.这次只考了50分.今天拿出卷子要我教，没理他.

可能后面会有些事，最近一直在跟我讲学校老师的坏话.开导后今天又再说，什么如何算体罚.如何投诉.之类的.看样子要和学校沟通一下了.免得事情弄的不可收拾.

家里的情况是昨天总算和他家里说通了，以后有些家务要他自己做了.我要他体验一下家长的辛苦.光说道理没大作用..

怎么跟我家宝宝背乘法口诀的情况一样?!!!边看边笑,不过我相信,只要坚持,就会胜利!!!.

看来和老师相处的不太融洽。情商高的孩子会仔细考虑去做一件事情的效果和后果的。慢慢成熟吧。.

很感动，一直关注着。不抛弃不放弃，口号式的话语在你的行动中落到了实处，坚持下去，哪怕是一小步一小步的前进，终会有收获。.

是的，是的.他就是一个长不大的孩子.
所有的思维方法是儿童思维方法.
等待他成熟，拉住他不掉队.免得到懂了因为落后过多自暴自弃..

是学习不好，老师盯着紧.自己又认为已经进步了.
位置没摆准..

也只是尽力而为之

6.9汇报.

这几天比较忙，儿子也要期末考了，所以有时会用点时间帮儿子解决一些他不懂的东西.因此汇报常拖时间.也写的简单些.

语文的背默今天第一轮结束.后面的会加快些.
这周重点是英语的练习.相对来说他阿姨的担子要重点.很多不懂的需要她解答.
物理，数学从明天起暂停.时间主要用于复习文科.

现在好的方面是他自己感觉进步，这是个良好的体验.我的目的也在于此.不好的方面是有点翘尾巴.这个不利与坚持下去，也容易和老师关系搞僵.需要时常提醒他..

6.10汇报

今天英语还没有把不懂的弄懂，继续要求回家问阿姨.
默写的5首诗都对.要求回家将剩余11首明天默完.

关于家务的问题
要求家里将菜单独分给他.昨天回执是蔬菜不肯吃.今天回执说肯吃了，奶奶很开心.
吃饭和洗澡都在15分钟里完成了.原先吃饭1小时多，洗澡45-60分钟.现在规定洗澡超过20分钟衣服自己洗.吃饭超过时间25分钟，碗自己洗.
自己的饭还是奶奶给烧好了.这个没法执行..

由于明天起家父要住院动个手术.今天通知刚到.
估计要1，2周吧.那样这个学期也结束啦.
因为周6，日还只是检查身体之类的.所以本周复习完.要他自己读了.对他的辅导提前2周结束.

也算不得虎头蛇尾吧.
暑假以后可能1周2次，慢慢过渡到完全自己读.
对他的辅导主要是帮他建立“持之以恒，努力做一件事就会有理想的结果.”的体验.而不是为了帮他考进高中.所以学习的课程以及进程只是目的的载体.

期间网友的关心和支持也助我能坚持下去，并从中学到了很多好的方法.特此表示感谢！.

辛苦了，看了也感动.

该说再见了。
谢谢lz给我的启迪。
感动于lz的坚持。
祝贺孩子的进步。
学习和生活还在继续，
愿和大家一起努力。.

.

谢谢你的坚持和努力，给我很多启示。
跑步还在坚持，而且儿子有些体会到出汗的乐趣了。.

期末考结束了，下午他打来电话说这次考的还不错.年级排名在67名.提高了50多.问我什么时候再来？

  由于家父的手术后来改了方案，到24日才做好.这几周还需要护理.再等等吧.也给他点时间玩.
  另外儿子考得也不错.达到了预定目标.初三希望他们对学习投入更多的热情..

轻轻地嘘出了一口气。。。.

楼主了不起。等后续了。.