我家宝宝是05年9月8号的，现在是托班，在班里最大。以前我一直坚持让他按实际年龄上幼儿园、上学，他个子本来就小，晚上一年也蛮好的。可是昨天老师打电话问我要不要让孩子升班，说是3月份开始上小班，如果跟得上9月份就直接升中班了，这样的话就在大班多呆一年，大班学的东西多，多读一年有好处。
这下我就不知如何是好了，一方面多读一年大班肯定比多读一年托班和小班学的东西多，为小学作更好的准备；但是另一方面宝宝现在吃饭、睡觉都要老师督促，还没有养成生活自理的好习惯，马上就上小班学电子琴，是不是最后哪样都做不好？
各位妈妈有没有遇到过这样的问题，给点建议！.

我家宝宝是05年9月12日，跟你们一样在托班里是最大的，总感觉长不大园长要求她升班，今天是第一天早上送去的时候哭的洗礼哗啦。.

我们托儿所的园长也说让她大班多读一年为小学多做准备，不过我们个子比较大而且自理能力比较强，就是平时不愿意和陌生人多交流，到小班跟大朋友一起锻炼一下。如果你们升的话以后多交流。.

是男孩的话，还是按正常的读吧

我现在发觉男孩确实开窍开得晚.

我们是05年1月的，读了两年小班。
曾经为读两年大班还是两年小班苦恼，现在觉得按年龄读是对的。.

不要升，大班的孩子已经很懂事了，多读一年似乎对小孩不太好，象留级吧.

我觉得不要升班，我家是04年8月的是中班班里最小的，很明显就没有那些大一年的孩子来的老练，我还想是不是要给宝贝晚一年上学，担心到时候宝贝的自尊心会受到伤害呢.

嗯，我家丫头也是8月的，到时候也是班里年纪小的。现在有点后悔8月份生她了，感觉小孩子差几个月，能力差别很大的。应该是2、3月份小孩比较好，年龄不大也不小。.

但是晚读一年孩子压力也很大啊，说起来可是最大的呢，要是没小的厉害自尊心也不好受的，还是顺其自然吧，到初中就好了。.

不要升。刚刚和托班的小朋友熟悉，做了好朋友，又要换新环境。
而且小班里，大家都熟了，他是新来的，会不和群的，宝会失落的。并且大班还要再接受一次换班这样的过程，心里素质好的宝宝不要紧，可是毕竟宝宝只是幼童啊。
在托班里，学得比较快，老师表扬多，宝宝自信心会增强的。爆个小料，我家也是9月鸡宝，呵呵。现在在托班里可是小朋友和老师眼中的榜样啊。她也很享受这个荣誉的。.

再来一个托班上的鸡宝宝，小多10月份生，在班上也算大姐姐了。已经会帮老师一起收拾玩具了，个人觉得大点对小孩很不错哦。.

多谢各位妈妈的建议，我已经决定不让宝宝升班了，老公也很坚决 。看了各位的建议更是安心了。.

我们也05年10月的，现在在托班，还没升小班。
和托班的小朋友熟悉了，做了好朋友，又要换新环境，对宝宝也不好。
所以我们也不想提早升小班。.