孩子们真够辛苦的！每年的政策都在变化，老师们的复习计划也要不断更新，这些变化也应该在官方的网站上公布啊！.

感觉时间真快，考试又要来了。“每天就是做卷子，真要考试了，五门都不知该先复习哪一门。”孩子如是说。唉，都初三了，自己也没个计划，还是找不到头绪。急！.

不要急，其实孩子天天做试卷已经在复习了，没问题的，我们这个也没计划的.

就是。
急也不能说，否则要被说烦的。在孩子面前要表现轻松，让他充满信心。.

一、周末跟小F闲聊
F妈："你考完试，如果我心急地想知道考的怎么样,你可要告诉我呀!"
小F答:"争取回答'我已出舱,感觉良好'"（学得一字一顿，有点接近）.
F妈心里窃喜:小子状态尚好,还没学傻!


二、
F妈：“宝宝，你这么高了，妈妈须仰视才见！”
小F：“谢谢夸奖，我也觉得我最近品德更加接近优秀！”（一脸严肃）
F妈佯怒：“你咋理解力这么差，我是说个子呀！”.

我只顾着签名，也没看他平时都背了什么，真愁人，是我督促不力
气得我火冒三丈，正怒火中烧，被他一句“匾”，通假字，通“陈水扁”也就是“阿扁”的“扁”给气笑了。 这家伙看我笑了，居然又来一句：“阿扁错了吗？阿扁真的错了吗？”
弄得我哭笑不得
恨得我牙直痒痒，心里琢磨，什么孩子呀？火烧眉毛了还不着急！太子不急却急死大臣啊！“死过去，接着背！”大斥一声，也知道看大人的脸色了。
我的儿子呀，平时的认真学习都是装装样子的吧？.

引用:

原帖由 felix的娘亲 于 2008-11-4 21:02 发表
我只顾着签名，也没看他平时都背了什么，真愁人，是我督促不力
气得我火冒三丈，正怒火中烧，被他一句“匾”，通假字，通“陈水扁”也就是“阿扁”的“扁”给气笑了。 这家伙看我笑了，居然又来 ...

不气不气噢，大家都一样的。今天我想马上要考试了，我家那位说吃力来，头晕，我想他这几天一直感冒咳嗽的，就叫他早点去睡吧，他竟然回答我，不行阿，我语文还没背呢，晕倒，我说早干吗了呢？他回答，不是在生病嘛？.

祝各位宝宝都能考出自己的水平.

幽默的小F！.

考试第二天了。昨天说：“我已出舱，感觉不好”.

这个你就别说人家了，是情有可原啊！.

引用:

原帖由 felix的娘亲 于 2008-11-6 08:07 发表
考试第二天了。昨天说：“我已出舱，感觉不好”

我是干脆一字不提。昨天照常回家6点了，并不因为考试提早放，冲进家门书包一扔，同时狠狠地把自己的身体也扔进了沙发，打开电视一边看一边等我们给他准备晚饭。我向他看一眼，跟他讲吃饭了，把你当少爷养，你还真当自己是老爷阿？又问了句，这次期中考你们是100分制的还是150分制阿？他用一个食指在我面前一树，不言， 我盯着他看，他朝我笑笑，继续把食指往我眼前伸一点表示强调，仍不言。我恶狠狠地告诉他：你会退化到猿类的

[ 本帖最后由 宝贝妈妈nini 于 2008-11-6 12:52 编辑 ].

弓虽滴！
我们昨天是特别早呢，5点到家了。老师们也不留了。
我看形势不好，吓得屁也不敢放一个，赶紧睡觉去了。
复不复习的，随他去了。
想想我们做家长的，操心又得不到理解。唉。。。
难道---初三就这么折磨人，那高三会咋样呢？.

这家伙花花肠子多多的，自以为聪明，但总被我识破！.

不光学习的压力,还有半懂不懂的孩子,我都有点怕了!.

今天抛掉一切了，孩子们秋游！可惜天公不作美！
愿孩子们开心！.

引用:

原帖由 alan妈 于 2008-11-6 20:13 发表
不光学习的压力,还有半懂不懂的孩子,我都有点怕了!

怕什么，到时候斗智斗勇呗。

软硬兼施，连哄带骗（高级的），还有一遭就是朋友一样的爸爸的方法——和他做朋友，让他愿意花时间尝试我提出的建议。.

引用:

原帖由 mimi-mama 于 2008-11-7 08:45 发表


怕什么，到时候斗智斗勇呗。

软硬兼施，连哄带骗（高级的），还有一遭就是朋友一样的爸爸的方法——和他做朋友，让他愿意花时间尝试我提出的建议。

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引用:

原帖由 felix的娘亲 于 2008-11-7 08:43 发表
今天抛掉一切了，孩子们秋游！可惜天公不作美！
愿孩子们开心！

你们今天秋游啊，下大雨哦。不过孩子们可以放松，放松。我们早上也考完了，回家玩去了。.

考3天？
呵呵，也等于放假哎！.

引用:

原帖由 felix的娘亲 于 2008-11-7 09:45 发表
考3天？
呵呵，也等于放假哎！

对啊，难道你们2天.

恩，两天，结束！所以今天秋游去了！可恶的雨天.

学校没给孩子们留任何作业，我们休息了两天。看了一天的柯南。
因为难得，大人孩子一起放松下吧！.

呵呵,felix的娘亲 找到了素质教育与应试教育的平衡点..

有偷得初三半日闲之感。
素质教育现在已经免谈了呀，都初三了，只能和我向往的素质教育.

听女儿回来说，学校卷子是120分值的，跟过去比有点难度。本周外出秋游。.

呵呵，我们家那位也大休了三天，我也不管他，让他休憩吧，今天开始又是一个新起点。.

引用:

原帖由 felix的娘亲 于 2008-11-10 08:38 发表
学校没给孩子们留任何作业，我们休息了两天。看了一天的柯南。
因为难得，大人孩子一起放松下吧！

呵呵，偶儿子也喜欢看柯南的。不过现在不看了，看网球王子了。 据说这次语文比较难，考80分以上已经很不错了。.

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因为周五秋游，又考完试了，所以我在外面和朋友们放松一下，回家近8点，小F已经呼呼大睡了。习惯性摸摸额头，没发烧。虽不忍心，但不放心地还是叫醒了他，没什么不舒服，就是累点，接着又睡。看看儿子熟睡的脸庞，忍不住怜惜的亲亲他。.

120分？亏学校想的出来。要么100分制，要么150分制..

一、积累与运用注意点
1.名句默写（课内背诵为主）
2.语文基础知识与语文能力运用
  汉语拼音、语法、文学常识、文化积累、综合性运用
二、文言文阅读注意点
1.诗词欣赏：诗词内容的理解     表达特色的简单的赏析
2.课内文言文阅读
  文学文化常识、文言实词、文言虚词的解释        句子的翻译    文章内容主旨的解读
（文言实词150个，文言虚词：之  其  而   以   何   于）
3.课外文言阅读
文言实词、文言虚词的解释  句子的翻译  文章内容主旨的解读
三、现代文阅读注意点
（一）把握词句
所谓把握词句就是理解词语与句子的意义和表达作用，特别是重要词语与关键句子的意义和表达作用。把握词句是阅读理解的基础。
1.理解词语的意义和作用
理解词语不仅要解释它的意义，还要理解它的表达作用，即对表现文章内容主旨如任务的形象，情感的表达，事物的情状等作用。
（二）理清思路
思路就是文章作者写作的思维过程，而体现在文章中就是内容展开的线索、顺序和文章外部的结构特点。
1.梳理思路层次
2.探求句段的作用
(三）整体理解
所谓理解，就是运用分析、比较、质疑、概括等方法，依据原有的知识和能力去解读文章，把握文章的内容主旨和表现形式。
1.筛选信息
2.领悟内涵
3.概括内容
4.分析内容
（四）体验感受
1.生发情感体验
2.表达阅读感受
（五）鉴赏写作特色
1.表现手法的鉴赏
2.选材特色的鉴赏
3.描写特色的鉴赏
4.语言修辞的鉴赏
5.结构特色的鉴赏
（六）评价内容
1.评价人物形象
2.评价社会现象
3.评价文章观点
80字短文：表明观点，简明扼要；围绕观点，精要阐述；归纳总结，呼应全文。
（七）文化积淀
1.语言积累。
2.名著积累
3.名人事例积累
4.生活积累
（八）综合运用
1.仿写，就是仿照原有的句子造句。它一般包括对句子的表达、修辞方法和句式特征的仿造。
2.缩写、改写、扩写.

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（一）中考作文重点内容
1.表现青少年的精神成长
2.反映身边的人和事
（二）考场作文八要八忌
1.要深思慎取，忌袭用旧作
2.要注意开掘，忌思想缺位
3.要精心构思，忌素面朝天
4.要求新求异，忌千人一面
5.要内容丰腴，忌干瘪枯槁
6.要富有文采，忌言而无文
7.要眉清目秀，忌纲目混乱
8.要真情实感，忌矫情虚饰


五、语文复习注意点
1.注重基础，注重积累
2.组织专题，突出重点
3.适度训练，针对性强.

这个讲座是要收银子的。就这点精华内容。没有文档，只能自己码字了。为了初三的孩子，值！.

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谢谢F娘的信息！需要慢慢理解。.

引用:

原帖由 felix的娘亲 于 2008-11-10 11:07 发表
这个讲座是要收银子的。就这点精华内容。没有文档，只能自己码字了。为了初三的孩子，值！

辛苦啦，多谢，多谢 小F是早上学的吗？ 属狗吗.

早也没早到哪里去，是11月的狗。.

呵呵，蛮早的啦，偶们的小弟啦。 为何给他早上.

呵呵，回家了。
等待小F放学中。
我和F爸小学都是9岁读书的，对早读书有一种向往的情结，感觉早读的同学都比我们聪明似的。所以小F一出生，我们就决定不能晚读书。
目前看，小F能跟得上，智商也正常发展。.

今天看了考王爸爸的“给孩子留一点空间”的帖子，深受启迪。不仅是给孩子一个相对独立自主的空间，也应该给自己一个独立的空间。但愿“陪太子读书”将永远成为过去时！
而现在我正躺在自己的床上上网聊天.

呵呵，不错，不错，蛮美的，偶们从二年级就放手了，其实孩子很不喜欢大人坐在边上的。.

正像你所说的，的确俺是“不受欢迎的人”！
本来是不用陪的，但进入初三，感觉应该坐在他身边，一是监督，二是关心，三是随时待命答疑，四是为孩子做夜宵。陪的我这个累呀，而孩子还不领情！他有时候11点还没完成作业，我也就得熬到那时候.

hoho， 几天没上来了，小F妈妈竟然发了这么有用的东东阿，谢谢拉。打印。 我也是从小三开始放手的，现在也不陪，陪了他也不领情。这段时间特别是自己去陕西玩开始，我几乎不问他关于学习方面的事情，想想他们其实压力也是蛮大的，感觉每周一到周五回家就表现得比较不耐烦，双休就会好一些，这次期中考后秋游接着就是二天休息学习，他就明显有种轻松感，也愿意说话愿意主动搭理偶们了。现在的读书也确实是蛮辛苦的，只要在努力了，真的成绩好或者不好我们也都看开点，毕竟我们内心都是希望孩子快乐长大的。.

终于各门功课的成绩都出来了。小F进步较大，但纵横向没可比性。想着本校的那些尖子生，再看看其他学校的尖子生.

呵呵,恭喜恭喜.
根据建平实验历年学生排名在前50名冲四大名校,前100名冲建平高中,那小F建平高中应该有把握的吧?.

以前一直在50名的呀！总还梦想四校啥的。现在看，那就是遥远的理想和彼岸。唉，一言难尽！总归是前进了，就从现在起步吧。.

你家宝宝的成绩在这边仍旧是一等一的！估计新区的排名依旧是一等一的！！我得红眼病了.

没有啦，惭愧，惭愧，你太抬举了.