我家儿子也是30个月，8/19刚上托班。情况和楼主的宝宝有点像，也是上了亲子班再上托班的，不过带他们的不是亲子班的老师。第一天，外婆把他送过去，偷偷溜走了，宝宝哭了一会，老师抱了他一天。回到家不能提到幼儿园，一提到就开大喇叭。第二天，早上不肯进教室了，盯紧外婆，送去时有大哭了一会，还是老师抱抱。不合群，不肯上课，一个人座在边上，抱着小书包。第三天开始就好多了，哭一会，也会和小朋友一起上课一起玩了。
老师说，要坚持送，情况会越来越好的。就是今天要请假，也应该带着他到幼儿园去请假，让他知道幼儿园不是随便就可以不来的地方，一般这种性格的宝宝在1周到1个月之内，基本上都能适应的。顺便说一句，我觉得民办的幼儿园老师比公办的更负责。
楼主，有空可以联系我，我们可以沟通一下.

我家的宝宝也是个倔脾气，真不知道明年送托班时会不会也这样.

贵在坚持 孩子现在和你在斗法.

看得担心来，我们马上要进幼儿园了，不知道会怎么样？.

引用:

原帖由 maggie20088 于 2008-8-28 14:22 发表
我觉得应该根据小孩子的不同情况，分别处理
以前我们楼里有个小男孩，非常喜欢上托儿所，如果不去
要哭的，据说因为幼儿园有小朋友和很多玩具，所以他喜欢

我儿子性格还算是比较合群的，陌生的小朋友，一会他就 ...

谢谢,对我很有启发!.

还是送托儿所的好，另外是否可以带自己比较喜欢的家里的玩具去，可以给他一点安慰.

坚持到底，千万不能心软。我们从托班一直哭到大班上学期，每次去的时候哭，接的时候老师告状，吃饭睡觉哭。但是我没有一次因为这个放弃送他去幼儿园。现在上小学2年级了，一切正常。有时候，开玩笑问他：“小时候为啥一直哭呀？”他总是一口否认：“哪有这回事情！”所以，不要怕给孩子带来伤害，有些孩子成长过程就是会出现这样的问题。.

引用:

原帖由 小丸子1006 于 2008-8-26 18:25 发表
谢谢很多朋友的建议.我是个有点失败的妈妈,虽然大家都说应该坚持,但是由于宝宝的反映过分强烈.还是不去了.
    我咨询了一下幼儿心理学家,他给了我这样的话:
    你的孩子30个月大，我认真算了一下，你的孩子已经两 ...

专家这段话很有道理的。
我女儿从2岁开始就一周上四次早教中心，性格从小就活泼外向，容易跟人混熟。我以前很迷信早教，1岁半就把她送到托儿所，可是她连哭了四天后，发烧了整整三周！孩子小，不会表达，但是她用这样的方式来告诉我这个固执的妈妈，我需要的是爱，是安全，不是学本领，不要以为我性格外向，就不需要爱和安全了。
快3岁时我又把她送到幼儿园，她仍是不愿意去上学，表现出明显的分离焦虑。但这时她已经很有策略了，她在幼儿园里没有哭过一声，然而在家里，她不停地哭诉，我不要上幼儿园，每天都哭着睡觉，希望得到我们的理解。其实，如果坚持下去，她哭一个月左右，也能适应了。可是，我仔细分析了一下她哭的原因，她是一个非常聪明和敏感的女孩，她知道在老师面前哭没有用，说明她并不是因为害怕和恐惧而哭，而是因为在老师那里没有得到足够的关爱和重视。孩子换了一种方式，但仍是在告诉我，我现在需要的还是爱，不是学本领。
我大概是很宠孩子的，她哭了两周后，我同意等我办理完离职手续后就不让她上学了。自此，她再没有哭过一声。一个月后，我给孩子办了退学手续，既然我那时已经选择做了全职妈妈，有条件给孩子更多的爱，也有条件为她选择早教中心作为辅助，我为什么要硬逼着孩子去适应没有足够的爱和温暖的集体环境呢。后来的结果也非常有戏剧性，两个月后，我帮她找到了一家有半托的早教中心，老师和孩子的比例不超过1：5，去了没几天，她就主动要求在那吃饭和睡觉了。
我心里那个美啊。这算是最圆满的结局。如果我当时坚持让她哭着去上学，她或许也能适应。但是很显然，后来这家早教中心的老师，比之前那个托班老师更有爱心和耐心，更有亲和力。孩子以她的方式，为自己找到了一个更愉快的地方。就象生下来就会找奶吃一样，孩子会凭着本能寻找爱。

[ 本帖最后由 晴晴的妈 于 2008-8-31 07:30 编辑 ].

同意50#maggie的说法，我也不太赞成坚持去的，有些孩子哭的不太厉害，而且父母离开以后只哭一会的是可以坚持，但是像LZ的孩子反应这么强烈的，还是不要坚持了，等孩子大一些，自然会好的。

不要认为不坚持送，孩子以后就会一直抵触幼儿园，不是这样的，孩子大一些心理适应能力会逐渐增强，对上幼儿园这件事也更能理解和接受。.

谢谢各位妈妈,你们的话令我很感动.
        因为没有办法面对孩子这样大的反应,所以我们还是不再让他去托儿所了.之后花了两个星期的时间他的情绪才慢慢恢复.但到现在还是不太肯出去.以前愿意去的爷爷奶奶家也不情愿去.其实我当时想送他去托儿所的目的就是想改变他不合群以及由于外公外婆的溺爱造成的任性\自理能力差等坏毛病.现在一切回到原点,我甚至觉得他变得更任性了.也许是因为上托儿所这么大的事他也胜利了吧.感觉自己满失败的.
    还想问问大家,现在应该怎么做比较好呢?是干脆让他呆在家里等到上幼儿园的年龄再去.还是过一阵子再试着送他去托儿所?还有孩子非常任性,不合意就哭闹该怎么办呢?他闹得厉害时我也惩罚他,但效果好象不好.他会更犟,打也不怕,我又不好老是打他.以前他任性了好好说还有用,自从去托儿所的这件事后,只要他认准的事,说什么他都不听..

孩子2～3岁是叛逆期，这个阶段的亲子关系和2岁前相比，难度和技巧要求更高了。请妈妈注意吸收一些这方面的教育知识，帮助宝宝顺利度过这个阶段。当然，就算你什么也不做，到了3岁以后，他的表现会突然好很多。
根据你孩子的性格和家庭教养现状，建议去附近的早教中心，为他提供一个亲子的集体环境，逐步适应一下。一般来说，早教中心呆过三个月后，孩子就会有明显的变化。我的孩子2岁第一次上早教中心时，满堂课到处乱跑乱爬，这样的状态过了1个月后，她就能专心听课了。
别着急，慢慢来，我们都是这样过来的。孩子一天比一天不同，只要你有足够的爱心和耐心，你所期望的宝宝就会慢慢出现。.

小孩子有时也真拿他没办法．只能大人先调节一下了．
我认为最重要的是要他知道我们爱他，他做对了，爸妈就更喜欢了，如果做错了，爸妈会不高兴的．
首先要他尊重我们的感受，其他要他学会有是非观．（是非观这是我前几天托儿所入托开家长会时，听老师提到的．很受启发）
告诉他什么是对的，做好了就大力表扬（拍马屁法 ）
家长要耐心，站在一个高度慢慢和他交流，好象他是大人一样，也重视他的意见．他也会有个标准的啦．.

女儿今天开学，上大班了。回想刚上小班，我也有那么多困惑和焦虑。其实现在也一样，今天我还为孩子第一天一切正常而开心。我们刚上小班到没有大哭过，可中班下学期开学还小哭了两天。 孩子，就是这样永远给我们惊喜或意外。建议LZ一切顺其自然，保持孩子没上幼儿园时对他的要求和标准。不要有挫败感，他真的还小；但也不要因为内疚而降低要求，然他觉得是战斗中的胜利。不要打他，真的还小。自己克制不了的时候，离开他，平静一下。我们刚上小班，回来那真是作天作地，我也被她烦得大光其火。现在想想，大约是因为幼儿园里没得到足够的关注。等到小班的年龄在去吧，会好很多很多。孩子的成长，真是你现在无论如何也想象不到的快速。.