刚刚LG打电话来，第一句话就是：侬犯大错误了。 吓我一大跳。听下去才知道，他送孩子到校以后，车上遍寻，不见孩子的书包。问儿子，小子两手一摊，不知道。肯定是我这个老妈出门时忘记拿了。怎么会忘记了书包呢？都一年级下学期了，都快放假了，居然就忘记了出门要拿儿子的书包，让儿子空着手去上学。 。尽管老师说算了，路太远了，不要回去拿了，LG还是决定再开车花将近一个小时，回家去给他拿读书的书包，唉。
不过，这真的是我的错吗？书包是啥宁的！ 臭小子！！！！.

告诉你老公，不要拿。这是很好的教育题材，一天不用书包没关系，这样他就知道了每天要自己拿书包。不要把这个责任揽在你和你的老公身上。呵呵！.

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原帖由 ShirleyMM 于 2008-6-11 08:30 发表
告诉你老公，不要拿。这是很好的教育题材，一天不用书包没关系，这样他就知道了每天要自己拿书包。不要把这个责任揽在你和你的老公身上。呵呵！

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这个忘记强的， 哈哈

今天我家的臭小子被我们罚－－不能带红领巾上学去， 因为他一早干了愧对红领巾的事儿－－把让他喝的牛奶乘大人不注意的时候快速跑去倒掉而且不是第一次了， 所以我们跟他说， 他不配带红领巾至少今天不能带， 呵呵， 哭着上学去了
我跟老师打了招呼－－证明他不是忘了.

我们从一年级开始，就自己理书包，早上自己背书包出门，自己检查红领巾和队长标志。.

以前没有孩子的时候，看见家长帮小孩拿着书包，小孩自己跑在前面，心里就很反感，这样子的小孩会有什么出息，自己的事情自己都管不好。有了儿子，看着他渐渐长大，到了读书的年龄了，却发现孩子的书包怎么这么重啊！实在不忍心看着他黄豆芽似的小身体背着个大书包。于是自己也成了背书包的家长。不过我们决定暑假里要好好培养儿子的自理能力了。以前的确太宠爱了，太包办了。.

不过，这真的是我的错吗？书包是啥宁的！ 臭小子！！！！
这个问题提得好，但是这个问题要提在发生事情之前，如果你儿子已经养成每天上课你拿书包的习惯，今天忘记了，这一半应该怪你的。.

我女儿第一天开始就自己看着课程表理书包，第二天不上的课本就不带了，每天早上自己背书包下楼到车上，到校门口下车自己背进去。
不过说真的书包是太重了，我会在她背的时候在上面帮忙拎一把的，实在是担心书包把背脊压坏了.

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原帖由 heqing 于 2008-6-11 10:58 发表
以前没有孩子的时候，看见家长帮小孩拿着书包，小孩自己跑在前面，心里就很反感，这样子的小孩会有什么出息，自己的事情自己都管不好。有了儿子，看着他渐渐长大，到了读书的年龄了，却发现孩子的书包怎么这么重啊！ ...

怎么和我一模一样的呀?而且不仅仅这些,以前看到好多家长陪孩子高考,又有好多孩子考试的时候准考试,身份证忘带了真瞧不起那些自理能力差的孩子.可是现在自己有孩子了,才真正理解了那些父母呀!可怜天下父母心!.

从小就要养成自己的事自己做，当然是力所能及的。女儿现在读托班，8月份就要升小班了，每天早上我们都让她自己拿好书包上学的。我妈已经教她自己洗袜子和手帕了。.

育儿最高境界--自然结果法

　　惩罚可能会有一定的短期效果，一些家长也可能因此而迷信惩罚，认为旧习重演是因为惩罚的不够，还要加重惩罚才好。尤其是在实施惩罚的过程中，由于遭到孩子的反抗，容易不自觉地与孩子进行“权力抗争”：连自己的儿子(女儿)也管不了，这成何体统！”于是小矛盾升级，最后家长一心想帮助孩子的愿望变质了，成为一心要让孩子“屈服”。

　　溺爱则容易让孩子养成做什么事情都不负责任、任性胡闹的不良生活态度。

　　举个简单的例子，孩子上学总爱忘记带午饭。照常提醒他，或者在繁忙中抽空去学校送午饭？然后，吃晚饭的时候再对孩子抱怨一通，“看看，都提醒过你多少次了，就是不听，差点有饿着肚子！下不为例啊！”

　　其实这些都是教育孩子最忌讳的。心理学家甚至可以对孩子忘记带午饭的行为做出许多种解释：孩子平时受到的关注不够，所以借助让父母送午饭满足自己希望被关心的愿望；孩子已经形成一种不合理的想法，亦即妈妈给自己送饭就是应该的；孩子忘记带午饭是因为他小的时候吃饭曾经受到了刺激……等等。用自然结果法就简单多了。

　　孩子不听话，就会因此产生一个“自然结果”：饿肚子。如果孩子领受到不带午饭的自然结果，他就能够改正“健忘”的毛病。这是一种“试误法”，可以说是人类的一种最基本的学习方法，也可能需要反复地进行。

　　首先要跟孩子好好谈一谈。告诉孩子，妈妈相信他已经长大了，可以自己对带午饭这件事情负全部责任了。只有这样，孩子才可能从他自己的行为的“自然结果”中吸取经验教训，明白自己的责任的真正含义。

　　很可能，孩子因为吃不到午饭，跟老师借钱；或是老师看到他没有午饭吃会主动借钱给他，那么自然结果法就会受到干扰。因此，妈妈还要跟老师商量，让老师也不要借钱给孩子。

　　老师说，“很抱歉，我们已经讲好了，老师不能借给你钱，你必须自己解决午饭问题。”；跟妈妈打电话，妈妈也很和蔼地拒绝了他的要求。最后，孩子的朋友也许会分给他一些食物，但是终究还是要受到饥饿的折磨。成功地运用结果法，需要家长有相当的耐心。.

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原帖由 57的妈妈 于 2008-6-11 12:56 发表
不过，这真的是我的错吗？书包是啥宁的！ 臭小子！！！！
这个问题提得好，但是这个问题要提在发生事情之前，如果你儿子已经养成每天上课你拿书包的习惯，今天忘记了，这一半应该怪你的。

上午，LG回家拿书包，再送到学校的时候，跟他说，这件事情，我们三个都有责任的，爸爸妈妈会检讨自己的错误，你也要认识到自己错在哪里，然后要改正。我问LG，儿子怎么回答的，他说，儿子根本就听不懂他的意思，他根本就没有意识到这件事情他有什么错在里面。回想起这近一年的小学生活，我们夫妻二人象流水线一样的管理儿子，结果还是培养出了一个没有生活自理能力的儿子。.

呵，别着急，慢慢来.

也有跟我们一样的，我们的英语书这学期已经买了三次了，不知都飞到哪里去了？硬是说我和爸爸给藏起来了 ，忘带书还好，忘带饭碗也有过的，我怀疑自己有些痴呆了！.

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这学期： 英语书买了二次， 数学书买了三次。
从昨天放学起，叫他自己背书包，看着他背着重书包，弯着腰爬楼梯，一步一停顿，LG居然还叫他想想去四川救灾送物资的解放军。.

LZ的LG有趣的。.

呵呵，其实我们家也一样的，我也和你一样，最近一直在反醒中。。。。.