这次通讯杯听力竞赛我家米米只报了初一年级的一门，考的也是中学组的题目，但是评成绩的时候在五年级组（米米本身是五年级的），而且名字写错了，所以我今天去找了少科站的施老师。

早上去了后听其他老师说，施老师父亲病重，施老师要晚些过来。中午打了施老师手机，施老师马上就赶了过来。

我家米米名字马上被修改过来了，还有另外一位孩子的名字，年级评定问题也马上修改过来了，是闸北过来的时候可能疏忽了。

可能其他孩子也有相似的问题（报了高年级的却在自己本身年级评定），我和施老师说了，施老师说会解决的。

有些孩子是同时报的小学组和初中组，我觉得这也没什么的，小学组和初中组题目不一样的，但是因为有些孩子的评分都在本身年级（原因不清楚），就发生了同一个名字得几次奖的问题，就有其他家长说什么考两次，其实不是这样的啦。我们就报了一门，但是我现在也能理解报两门的家长了。

全市9000多人参加的比赛，都是施老师一个人在忙，施老师不容易呀。各位BBMM请理解一下吧。

让我欣喜的是，今天拿到了奖状了！

各位BBMM，你们也很快能拿到了.

谢谢米米妈妈，我们也是同样的问题，只报了６年级的却放在５年级评奖，现在明白了．.

5年级报6年级的话，还可以加2分的.

可怜天下父母心．
理解万岁！

[ 本帖最后由 我生天才必有用 于 2008-5-16 19:19 编辑 ].

谢谢米米妈妈的理解。
让小孩考下初中卷的本意：这次正好在假期，在家无事，想让孩子增加些临场经验，同时体验一下初中听力的要求，至于成绩就无所谓了。.

那请问米米妈妈，现在看到的成绩是加分还是不加分的？我都糊涂了．.

请问米米妈妈，是去岳阳路的少科站，还是报名地方的少科站，我们不是在岳阳路报名的.

现在看到的分数，如果是报了高年级，而在本年级评分（出现）的，是没有加过分的。.

各位家长：你们好！看到你们很多信息，感觉我们有必要改进工作！谢谢各位的热心人，欢迎提出改进意见！施老师.

理解, 施老师辛苦了!
不过我校就有几位考生,在四年级和五年级报了两次,并两次以不同分数列在公布名单上.
一次没得奖, 第二次听一遍就在获奖名单里了。听两遍同一张卷子,还叫听力考试吗?.

对两次同卷的，施老师会怎样发奖呢？
是两次里取最高分？还是取第一次成绩？还是。。。。。。.

两次里取最高的话，明年看来老师要更忙了，大家都要报个同卷几场啊！.

要是俺是施老师，同一张卷子，考两次或是N次，随便，取最低分，看谁没事报这么多名.

引用:

原帖由 hance 于 2008-5-17 09:48 发表
要是俺是施老师，同一张卷子，考两次或是N次，随便，取最低分，看谁没事报这么多名

顶 .

不会吧，三十元一次报名费，应该鼓励多报吧，现在发布的获奖名单不就是在鼓励多报吗？呵呵 .

引用:

原帖由 田园妈妈 于 2008-5-17 14:00 发表
不会吧，三十元一次报名费，应该鼓励多报吧，现在发布的获奖名单不就是在鼓励多报吗？呵呵

相信施老师不会是那样的人，否则不会上这里还来解释吧。这样认真的老师估计搞比赛的初衷还是以赛代练，加强同学们的听力，想不到有些家长被这小升初的证书奖状搞得有些紧张过头了，才出此下策滴。
俺相信，不管主办方，家长，都是在为孩子急，都是被这升学折磨滴。不过请家长理性些吧。特别是那些得过一等奖滴同学家长，下次就不要报名参加同一级别了，把更多的机会让给急需证书的别的同学们吧，不是和谐社会了嘛（不过据说通讯杯是没有太多说服力滴，但有奖总比没奖好嘛）

一家之言，不管别的家长怎么想，俺们反正从我做起，从这届做起鸟，何况现在通讯杯是一年两赛了嘛

[ 本帖最后由 hance 于 2008-5-17 14:23 编辑 ].

如果家长知道小学的试卷是同一张 那报该组不同年级的比赛有投机取巧之嫌
因为成绩出来了，也可以看到不同年级得奖的评分标准 当然有可能他们事先不知道
但无论怎样 他们能想到多次去考 就是心思比常人多多了  真没必要
这样的情形就个别吧 大家还是要相信绝大多数的孩子、家长还是正常地在参加比赛 考得不那么理想的也要知道 所谓山外有山 天外有天
有的家长对自己家孩子过于自信 其实可以比较一下孩子平时在学校考完试后是否能确切地估分，就可以估计到你孩子的情况
人与人是不一样的 有的乐观 有的悲观 有的高估 有的低估 所以结果分数有些上下 这其实很正常

[ 本帖最后由 kaimama 于 2008-5-17 14:38 编辑 ].

报几次（不同的年级）都是规则允许的，前几次也是这样的，4，5，6年级同时获奖，这次起风波是由于主办方的疏忽把该分开评的奖放在了一起。

我建议下次就分小学组和中学组，就像科普英语竞赛，最好还加上“游戏”二字，大家可以轻松点。不过，少科站经济上可能有些损失。.

当然不怀疑举办方的用心，但报名的漏洞使比赛贬值也是事实。
同一张卷子听N遍，不获奖都蛮困难的，没听清的可以一遍遍再听啊？
别误会，我们家BB也得了奖，而且是高奖项。但一点都高兴不起来，
明年是不参加了。.

引用:

原帖由 hance 于 2008-5-17 09:48 发表
要是俺是施老师，同一张卷子，考两次或是N次，随便，取最低分，看谁没事报这么多名

如果如HANCE所说，倒是挺公平，只怕组办方愿意补救，那些报N次的家长不答应。.

我的意见：今后一张卷子只能报一次名，跳级的话也只能一次（跳到初中）。另外还是坚持每位学生的分数登陆到网上的做法。请各位家长通过旺旺短信息提出宝贵意见！施老师.

建议今后一名学生只能报一次.  一个人听一样的题目N遍,分数当然提高了.
我们参加了多次,早知道可以报多个的做法, 但每次就报自己年级的, BS那种为得奖功利的做法.
同意分数登到网上的做法..

引用:

原帖由 skzsh 于 2008-5-18 09:49 发表
我的意见：今后一张卷子只能报一次名，跳级的话也只能一次（跳到初中）。另外还是坚持每位学生的分数登陆到网上的做法。请各位家长通过旺旺短信息提出宝贵意见！施老师

顶，好老师！！！！！！！！！.

本来删了，看施老师跟贴了，还是发上来吧。施老师真是认真负责滴老好师咯

我记得有个英文演讲比赛的规定是：前几届得过一，二，三等奖的都不能再参赛，故有些进决赛，但年级较小有希望选手就不再参加决赛了，宁愿等到有把握了直接向一等奖冲击。这也不失是一个好办法。
建议施老师考虑一下。这样对孩子来说无形中也是一种减负，象通讯杯这样的比赛以前就没有三年级组的吧 ，试想一个小朋友在三年级得了奖，到四年级还是他，五年级又是他，别的小朋友也很努力，人家就没有回报，多可惜啊。特别是简单地分了小学组和中学组以后，就象科普英语。我们比赛的目的不是烤糊孩子，而是培养兴趣吧

[ 本帖最后由 hance 于 2008-5-18 11:07 编辑 ].

25楼的问题我考虑过的。第一年考了得奖了，第二年不让他(她)考了，也似乎很难行得通。我就采取这样一个办法：第二年又得奖（指一等奖）的学生名额不要占着比例，这样一来可以鼓励积极性。你们说对吗？施老师.

施老师果然动了不少脑筋，但您想过没，不占比例会大大影响含金量，看上去一等奖N多咯。

另，第二年不让考是不对滴，只能是同一级别得过一等奖的就不再重复发奖了，让机会给别人嘛，大家都是孩子，都不容易。

[ 本帖最后由 hance 于 2008-5-18 11:08 编辑 ].

一、二等奖的比例，我们历来是严格控制的。一个年级百分之一点几，还是比较合适的。我们的目的是要让确实是优秀的好学生体现出来。施老师.

施老师，谢谢上来为家长们解惑。也想提个建议：
1、既然规则允许小学生报考初中级别的比赛，加分也是可以理解的，建议最好用“得分+加分”的计分方法，比较确切地知道小选手们考了几分，加了几分。
2、这次八年级出现了几个100分，是考到了100分？还是“连考带加”得到了100分？看不大清楚。
3、另外，小学组考生报考中学组得到等第奖的，建议也不占用中学组的等奖比例，可作为编外的低年龄组选手“特别鼓励奖”。
通讯杯听力竞赛是一项非常好的单项竞赛，希望能够越办越好。.

29楼家长提出的作为编外的低年龄组选手“特别鼓励奖”，是个好主意！“得分+加分”的计分方法公示也是个很好的办法！施老师.

不必要将分数看的太重,每位学生的分数公示,1:可以知道自己的孩子的英语水准在同龄人中的位置;2:竞赛活动的透明度很重要.获奖只是个鼓励,没有拿到奖也有努力的方向.毕竟,真正提高英语的基础水准是最为重要的.施老师.

施老师在，家长可以和主办方直接交流，机会十分难得，称得上是绝无仅有，就不抛弃，不放弃，再讲两句。
同是少科站主办，科普英语（游戏）竞赛含金量大家公认，原因大概是：
1）每年一次，稀缺；
2）半决赛，决赛难度加大，门槛高；
3）高奖项比例低（但分A，B组，一国两制，搞不懂），金贵。
主办方要想清楚，需要提高的，是竞赛的含金量还是摇米的含金量？

通讯杯最最不能理解的是：一人可以报多组，有些组题目完全一样，不被诟病也难。
其实派发猪肉奖变成练习课也未尝不可。.

引用:

原帖由 skzsh 于 2008-5-18 09:49 发表
我的意见：今后一张卷子只能报一次名，跳级的话也只能一次（跳到初中）。另外还是坚持每位学生的分数登陆到网上的做法。请各位家长通过旺旺短信息提出宝贵意见！施老师

同意，而且跳级报不应加分，既然跳了就应该不再比年龄，只比水平，也不存在小选手不可占用高年级名额的说法.

本身参加跳级的学生也都是抱着尝试一下高年级(初中)的卷子来试试自身水平的,不再加分,可以考虑!施老师.

引用:

原帖由 KITTY004 于 2008-5-18 16:36 发表

应该是特等奖不能参加吧，那是为了代表上海参加全国总决赛时不要老是这几个人，显得上海没有新人，象通信杯这种比赛不该这样吧，再说，比赛限制太多就没意义了，到那时，一等奖更没含金量了

.

这种比赛应该一个年级一份试题，每个学生在每个年级只能报一次名不就可以了吗？
多出几份试卷又不是很难的事，3-5年级就出一份试卷而且考好几场，主办方太偷懒了，有人也趁机钻了空子，这种比赛规则存续了好几年，老早好改了。
大概这次反响太强列了，所以引起重视了
还要一年搞两次，感觉多了点，是没有含金量了.

顶BBBB，也感谢施老师，不得不钦佩施老师直面问题的勇气，
相信明年一定会有所改进。.

引用:

原帖由 KITTY004 于 2008-5-18 15:46 发表

同意，而且跳级报不应加分，既然跳了就应该不再比年龄，只比水平，也不存在小选手不可占用高年级名额的说法

完全同意！！！！！！！！！！！！.

关于通讯杯我也来说几句闹，我们去年参加过考试滴，结果不错但对有一个情况比较不解，不知今年如何的？就是虽有准考证，但无需对号入座，导致一些是同校学生都挤在一块，我觉得这个座位安排还是需要主办方费心些。.

同意,我儿子就报一次.差一分就得奖,如果没那么多报两次的,应该就有奖了.

为孩子们减负吧!一年一次可以了!现在的比赛太多了,EQ和IQ缺一不可!.

引用:

原帖由 mike-sunny 于 2008-5-19 14:23 发表
为孩子们减负吧!一年一次可以了!现在的比赛太多了,EQ和IQ缺一不可!

其实都是家长的心态问题,培训班多的是,竞赛多的是,就看家长要的是什么?要一张奖状还是检验自己孩子的水平?仔细看看,参加的学校都是一流的吗?好的未必要参加,得奖的未必是最好的..

六年级上外附中也有一等奖的哦.不要吃不到葡萄------.

引用:

原帖由 32zqf 于 2008-5-19 20:33 发表
六年级上外附中也有一等奖的哦.不要吃不到葡萄------

这个么，事实上，上外附中的确并不参加的，包括科普英语比赛

[ 本帖最后由 旁观者 于 2008-5-19 21:19 编辑 ].

我们学校也是不组织参加,只是想锻炼一下,看看自己的水平怎样,也拿了一等奖..

啊呀，上外附中不参加科普英语决赛和听力决赛？那这两项竞赛的含金量可要大打折喽。
建议施老师对这两项竞赛搞个等级制——凡是上外附中参加的，定为“A级比赛”，凡是上外附中不参加的，定为“B级比赛”。
也建议四诺公司参照一下，凡是送到“希望之星”北京总决赛选手中没有上外附中同学的，动员非上外附中的选手不要去北京了——.

.

施老师:您好!

能否麻烦你百忙之中看一下:我儿子在网上成绩册上公布的学校错了,不知是否影响到奖状上信息! (错的话能否帮我改一下!!!)

3年级  闵行  2等奖  陈鹏宇  上师大一附小   (正确的学校名字)

多谢!填麻烦啦!.

有的数学竞赛上外附中也不组织的,有兴趣有实力的人不是都自己去区少科站报名的.不要太神话上外,这只是大家有空玩玩的,不要太当回真.关键是组织方要完善游戏规则.我看一年组织一次足够了.否则的话一定没人玩了..

回复48楼陈鹏宇家长:你孩子的学校名字会更正的!我们会将正确的给闵行的老师.施老师.