孩子幼儿园也要求捐款，但是他还小，郁闷！不是小气几块钱，而是对这种教育状况的不满！他又没有零用钱，不就是家长捐吗？（家长已经在单位里都捐过了，绝不是舍不得几块钱）
     对孩子根本起不到教育的意义，他同意捐款也不同意捐一块蛋糕或是玩具。我只是觉得如果小孩都是问家长要的话，他们能珍惜钱，能知道钱来之不易吗？
     我认为从小学开始捐还能接受，因为小学生有零用钱，从自己的零用钱里出，多少都没关系，是自己付出，多少都是一份爱心。幼儿园小孩有零用钱的估计不多吧？
     大家是怎么看的呢？.

非常同意！我刚把签名改了，就看到楼主的帖子。
我自己已经捐了， 短信，公司的都参加了，如果旺网有什么有组织的捐款活动， 我一定义不容辞。所以不同意绝对不是为了不舍得钱。
今天儿子回来说：“妈妈，你给我一千块钱，明天要捐款的." 我说老师让你们问爸爸妈妈要的吗? 他说:"老师说把压岁钱捐上去."我问他有多少压岁钱，有没有一千块？他说不管多少，反正爸爸妈妈的钱就是他的钱。我晕。。。
我觉得幼儿园捐款绝对是形式主义！ 小朋友没有零花钱， 怎么捐？还不是问大人要， 根本起不到把自己的钱省下来帮助别人的教育意义， 所以我是不赞成的！.

我们幼儿园也是这样说，但是暂时还没让交给老师，可气的是在孩子面前说了好多地震的事情，还有死伤的小朋友，弄的孩子很恐惧，晚上不敢一个人睡

还让孩子回家看新闻，那么小，有必要吗？.

此刻，正有一些三岁不到的孩子不得不面临死亡。人在成长过程中总得面对一些事实，你可以选择自己孩子面对的时机，但是想一想那些没得选择的孩子吧。孩子没有赚钱的能力，但是孩子有爱的能力，作为家长有责任帮助孩子体现这种能力。给孩子一次爱人助人的体验远比讲一百个安徒生童话有意义得多。至少你可以暂时让你的孩子回避死亡，但是请让他感受一下，就在中国，就在四川，正有着一些和他同龄的孩子失去了家园、失去了学校。

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可能幼儿园也有捐款的任务吧.算了,想想地震的惨状,还是支持一把.我跟女儿说儿童节不买礼物了,把钱捐给地震的小朋友,她还是有点理解的.女儿三岁半.

如果你的孩子已经提出了“反正爸爸妈妈的钱就是他的钱”这样的问题，你真的可以开始理财教育了。孩子也许做不到“把自己的钱省下来帮助别人”，但是孩子可以做到少买一件玩具、少穿一件新衣、少吃一块蛋糕、少去一次游乐场所......

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我们今天早上捐了,还是他储蓄罐里面的硬币,跟他谈了好久,他一直舍不得,后来说到很多小朋友已经受了伤,还没有房子住,可能已经没有爸爸妈妈了,我们要奉献爱心,小东西还问什么是爱心,又很辛苦的告诉他,爱爸爸妈妈爱宝宝的心情去爱别的小朋友,别的爸爸妈妈,他才同意了,我也借机进行了爱心教育,从小做起,将来受益的不仅仅是他人,还有我们做父母亲人的,当然这是我的个人想法..

培养爱心和社会责任感吧！！

我们是约定好不吃几个冷饮和ＫＦＣ，以及玩具正版变盗版（惭愧！！）
　这样也避免什么都是爸妈出钱的想法！！
　

[ 本帖最后由 sunnysh 于 2008-5-15 09:04 编辑 ].

昨天我就动员我家宝宝拿出自己储蓄罐里的钱,捐给灾区的小朋友.她非常乐意.并说雪灾的时候我们也捐过的.
我们每天会新闻,在这几天看到有关地震方面的新闻,都会让宝宝一起看,并向她讲解.
其实不在乎小朋友们捐多少钱,哪怕只是五元,十元.最重要的中他们从小能学会关心别人.帮助别人.
我们是中班的小朋友..

我们幼儿园也捐了，昨天把钱给女儿捐款的时候，女儿高兴极了说：“我有钱了，可以帮助被埋在泥土下面的小朋友了。”.

我们幼儿园明天也要组织小朋友捐款，我们是中班，昨天一回家就很认真的在跟我讨论地震的事情了，老师已经跟她们介绍了地震知识以及灾区的情况，当她知道地震带来的伤害是很可怕的时候，她就很担心那些灾区的小朋友，所以当我告诉她关于捐款的事情，以及爸爸妈妈都已经为救灾捐款后，她马上就说我要把我的零花钱捐给那些受伤的小朋友！其实也就是存钱罐里她平时积攒的一些硬币，所以我觉得幼儿园组织捐款的活动其实对小朋友是有意义的，如楼上所说，对孩子的意义是爱的教育。.

引用:

原帖由 EVE 于 2008-5-15 08:34 发表
此刻，正有一些三岁不到的孩子不得不面临死亡。人在成长过程中总得面对一些事实，你可以选择自己孩子面对的时机，但是想一想那些没得选择的孩子吧。孩子没有赚钱的能力，但是孩子有爱的能力，作为家长有责任帮助孩子 ...

赞同！我女儿也才三岁半，但是看了新闻，我也对对她进行了相应的教育。昨天她主动跟我我说以后不买玩具，把钱省下来捐给灾区的小朋友，他们房子也没了很可怜的，其实有的时候大人不要低估孩子的理解接受能力，我觉得这就是一次很好的现实教育机会，教孩子要节约能源，教孩子要有爱心帮助别人的好机会！.

我儿子也回来说了很多,我不喜欢他老说什么死了很多小朋友,怕他晚上做噩梦...
不过幼儿园到没有要求捐款,不知道过几天会不回要求,如果要求我就让他拿小猪储蓄罐去了.否则的话就象楼上MM们说的那样的,起不到教育孩子的作用..

我昨天收到学校的信息后，回家就跟孩子说：远远，现在灾区有很多小朋友很困难，吃不饱，穿不暖，没有地方住。我们是不是应该帮助他们啊？ 他是：是的，老师说了，要互相帮助的。  然后我说：那妈妈要求你，接下来的三个月里不允许买新的玩具，然后把买玩具的钱捐出去，帮助那些小朋友，可以吗？ 他说：不可以。  我说：那你这么自私啊？ 想想人家现在这么苦，你不同情吗？  他说：那好吧。  我说：那我们拉勾保证。

于是，今天早上，我就把一百元交给了他们班主任。

其实不管是哪条途径，和从几条途径，我们大家的目的只有一个——帮助那些失支亲人，失去家园，现在身体和心灵上遭受着无比困苦的人们。.

我是在家主动给孩子看有关地震的新闻，她是托班还不懂，问我“为什么小朋友没有爸爸妈妈了，为什么哭？”　　
只是一种教育，告诉她“妈妈爸爸捐给小朋友们一些钱帮助小朋友们买水喝。你也捐好不好”回答说“好”。“你有钱吗？”“没有”“那每天不坐摇啊摇，把摇啊摇的钱捐好不好”“好”.

儿子三岁半，不知道什么叫地震，我就跟他说是土地公公生气了，大爹大妈的房子都裂开了，爷爷奶奶都没地方住了，叫爸爸寄钱回去修房子。给家里打电话，他穷叫爷爷奶奶注意安全
单位组织捐款，领导说我家也受灾了就不捐了.

引用:

原帖由 EVE 于 2008-5-15 08:34 发表
此刻，正有一些三岁不到的孩子不得不面临死亡。人在成长过程中总得面对一些事实，你可以选择自己孩子面对的时机，但是想一想那些没得选择的孩子吧。孩子没有赚钱的能力，但是孩子有爱的能力，作为家长有责任帮助孩子 ...

说的话..

引用:

原帖由 sharon616 于 2008-5-14 19:26 发表
孩子幼儿园也要求捐款，但是他还小，郁闷！不是小气几块钱，而是对这种教育状况的不满！他又没有零用钱，不就是家长捐吗？（家长已经在单位里都捐过了，绝不是舍不得几块钱）
     对孩子根本起不到教育的意义，他同 ...

请问是旭旭吗么.

记得我女儿小班时幼儿园搞捐款,当时问她,她说捐15元,外公就掏钱帮她捐了.回家后问她为什么是15元,她说以为问她储蓄罐有多少钱.我们告诉她,捐的钱应该自己拿出来还给外公,她就不乐意了.现在她大班,幼儿园不要求孩子捐款了,我问她如果捐的话捐多少,她说一块钱.
可见小孩子还是搞不清楚捐款到底什么意思..

我儿子昨天也捐了，我问他捐了多少，他说十块因为外婆当时只带了十块。我动员宝宝今天再多捐一些儿子不同意，他说老师说了捐一次就可以了、一元两元都可以的（虽然在单位也捐了，可是觉得同样是孩子灾区的孩子太可怜了），晚上看中央台新闻实在觉得惨不忍睹，就做儿子思想工作最后儿子同意再捐两百块。.

儿子昨天也说了，我让他去自己的储蓄罐里拿，随便拿多少去捐都可以，并跟他说了很多小朋友都受灾了呢。他很懂事，说要多捐点，结果挖了5块出来，毕竟孩子对钱没啥概念的。

今早我送他上幼儿园，一大早门口已经摆好募捐箱了，还有红纸让孩子们写名字和金额，本来我想再给他加一点的，但想想毕竟是代表了小朋友自己，也就算了.

孩子昨天一见到我就说“妈妈给我200块钱好吗？我要用压岁钱捐款。是老师说的。”我开始也觉得孩子又没工作，没必要（我自己已经捐过了），而且老师规定数目有点过分。但是后来想，不管这钱是从谁的手里交出去，反正是我们家捐的，多捐一点就多出一点力，也为孩子积福。.

引用:

原帖由 虫虫妈妈 于 2008-5-15 13:42 发表
孩子昨天一见到我就说“妈妈给我200块钱好吗？我要用压岁钱捐款。是老师说的。”我开始也觉得孩子又没工作，没必要（我自己已经捐过了），而且老师规定数目有点过分。但是后来想，不管这钱是从谁的手里交出去，反正是 ...

我觉得不对，是老师不对。
如果为了爱心教育可以倡议孩子捐款帮助有需要的人，但是怎么能硬性规定，还要求数目呢？不是钱的问题，而是不应该这样去做，这算怎么回事啊？我觉得你应该去跟园方谈一谈，这样不妥。.

老师确实规定数目了吗？看孩子的话，第3句和第2句的关联大一些。.

引用:

原帖由 paopao621 于 2008-5-15 12:46 发表

请问是旭旭吗么

不是.

谢谢大家的热心参与！救灾我是绝对赞成的，但是非要把这么小的孩子和钱联系在一起吗？教一些和灾难有关自救措施也是可以的呀！毕竟孩子还小，对他们来说比救灾更直接地是学会保护自己！
    今早送孩子到幼儿园看到了这样一幕：
     某个可能是中班或大班的家长很意外幼儿园要捐钱，就对老师说，我们明天捐吧，让她回家把自己的零用钱拿来。老师不耐烦地说你就随便捐一点吧！家长：拿她的钱不是更有意义吗？老师不耐烦地说就今天一天！家长无奈地表示好吧捐十块吧！老师对家长不屑地说闲话不要太多，捐就捐，要么我拿二十块还给侬好啦！
      我无语..............

          另外给大家提个建议：正因为通什么渠道都是捐给灾区，请不要给孩子太多的钱捐！不要让幼儿园把捐灾区搞成面子工程，而且孩子还小，我们托班的小朋友可能没有意识，但是我想对于大中班的小朋友来说是会进行攀比的！爱心是可贵，不要那么早让孩子有了捐的多才是有爱心的，捐的少是没或爱心少的！这不是有违我们的初衷了吗？.

引用:

原帖由 sharon616 于 2008-5-15 15:33 发表
谢谢大家的热心参与！救灾我是绝对赞成的，但是非要把这么小的孩子和钱联系在一起吗？教一些和灾难有关自救措施也是可以的呀！毕竟孩子还小，对他们来说比救灾更直接地是学会保护自己！
    今早送孩子到幼儿园看到 ...

没有＂家校互动＂
　没有借机结合提高孩子认识
　　可惜了！！.

小人幼儿园也要搞爱心捐款, 大家说说捐多少比较合适啊?.

引用:

原帖由 EVE 于 2008-5-15 08:34 发表
此刻，正有一些三岁不到的孩子不得不面临死亡。人在成长过程中总得面对一些事实，你可以选择自己孩子面对的时机，但是想一想那些没得选择的孩子吧。孩子没有赚钱的能力，但是孩子有爱的能力，作为家长有责任帮助孩子 ...

非常同意捐款不是理财教育，是爱的教育!
但是我仍然不很赞成问爸爸妈妈要了钱去捐款, 如果幼儿园对孩子有这样的要求,我觉得那是幼儿园为了完成捐款任务. 可以要求孩子捐出自己的零花钱, 捐玩具, 捐书等这些他们可以支配的东西,不过估计幼儿园的孩子很少自己有零花钱的.
儿子今天把储蓄罐里的几块零钱拿去捐款了,那是他干活挣来的钱(叠被子,盛饭, 摆碗筷等),本来说要买书的. 我们没有零花钱,只有这几块钱是他的, 不过没舍得全拿出来, 惭愧一下 .
我觉得只有在牺牲了自己的一点点利益, 付出了自己的一点点努力的情况下帮助了别人,那才是真正的爱心教育..

儿子幼儿园还没有说起这个事情，但是我让他这个月不吃零食和饮料，玩具了，他同意了，说要亲手把捐款投进去 （捐款箱）.

引用:

原帖由 chnkzh 于 2008-5-15 16:39 发表


非常同意捐款不是理财教育，是爱的教育!
但是我仍然不很赞成问爸爸妈妈要了钱去捐款, 如果幼儿园对孩子有这样的要求,我觉得那是幼儿园为了完成捐款任务. 可以要求孩子捐出自己的零花钱, 捐玩具, 捐书等这些他们 ...

不必惭愧，这是完全意义上他自己的钱，来之不易所以才会珍惜不全拿出来，这才是正常的表现！
我们大人也没有倾家荡产的去捐款的呀？
我觉得你儿子的这几块钱比那些问大人要几百块捐的更有意义！.

今天女儿去幼儿园也捐款了,钱是昨天她在家里游说并保证一个月不买零食得来的,我要她把自己玩得硬币也捐掉,她明显不乐意,说:"捐硬币点钱的人不要累死啊".

宝宝小班,今天老师说了,明天给他们一点钱,要捐款,问了宝宝要捐多少?回答:10元, 和他说,10元不够买车车的,(宝宝最喜欢玩具车),他说那就200元吧,这样就够了..

我家宝贝也积极要求捐款呢，他们幼儿园也有组织，不过一般都是只捐1元。
钱不在多少，我觉得只是让孩子知道要互帮互助，献个爱心。.

引用:

原帖由 EVE 于 2008-5-15 15:00 发表
老师确实规定数目了吗？看孩子的话，第3句和第2句的关联大一些。

刚才没说完， 当时我也嘀咕老师号召捐款没错，规定数字就不太合适了，可孩子信誓旦旦说老师讲的，再加上我不想让孩子在行善时缩手缩脚，就没多说。
今天早上到幼儿园时看到门口站着大班的两个小朋友在园长的带领下，披着宣传单（就象绶带一样）在门口收款，还有签名薄，满隆重的。我取出钱交给孩子，孩子把钱塞进箱子就要进去了，我就提醒她，写下自己的名字，顺便也看了别人捐助的数量，红纸头上歪歪扭扭的5元，10元一大串，最多一个100元，敢情虫虫是捐得最多的！因为急着上班，就笑骂了一句“你倒会假传圣旨的！”随后离开了。
也没和他们班老师打照面，所以不清楚是老师有要求还是小孩子理解有误。因为孩子对钱没概念，比如在她眼里，路面盗版的长江7号和商场里几百元的蜡笔套装的价值是一样的，所以估计老师举例说过这个数字，而各位家长在执行时是按照自己的理解给孩子钱的。.

可以在六一时忆苦思甜，更好的爱的教育.

引用:

原帖由 lucyhe 于 2008-5-15 17:41 发表
我家宝贝也积极要求捐款呢，他们幼儿园也有组织，不过一般都是只捐1元。
钱不在多少，我觉得只是让孩子知道要互帮互助，献个爱心。

赞成！家长有爱心可通过别的渠道，别给孩子和别的孩子形成种负担！
应尽量捐孩子自己的钱，才知道心疼，才知道什么是“捐”.

小朋友没有零用钱也可以通过别的方式来捐么，我家的也没有零用钱，我们捐的时候就说好，5－6月份不吃冷饮，不坐小马，我家小宝特别喜欢吃冷饮，一开始他不同意说外公早上捐过了，但是看了照片之后，特别是灾区小朋友的照片之后，马上就同意了的。我觉得这样的教育意义才能体现出来，回家我们电视就一直开着中央台的直播，他还会跑到厨房跟我说，妈妈有的小朋友没有妈妈了，真可怜。.

别的方式不能让孩子真有捐钱的感觉的！就象大人用信用卡透支消费一样，没感觉的！更何况小孩子对于一个月以后能不能遵守承诺根本就没概念！
很赞成一位家长说的，不要让孩子了解太过血腥的东西，太过残忍的镜头！对小孩子的身心不好，有的半夜都吓哭了！只要让他们知道因为地震很多人没饭吃，没衣服穿，没房子住就可以了，别太过于渲染伤心的东西了！经过地震很多大人都要心理辅导，别说孩子了！
还是多教一些生活应急自救的东西吧.

女儿一回家就嚷嚷着要捐款。“我们班某某爸爸给他捐了200元，我要捐300元。老师说的谁捐得最多，谁就有爱心......” 女儿中班，虽然这两天一直让她看中央台的直播，但她好像没啥感觉，可能是灾难片看多了。女儿属于那种老师的话就是圣旨的乖乖女，倒不是钱多少的事。为人师表这么能这样引导幼儿，比比灾区的舍身救孩的老师.

我不赞成幼儿园的孩子捐款.
最后还是父母在捐.而且造成孩子的攀比. 父母有能力的就捐,没有能力的自己过好日子,不造成社会负担就是最大的贡献..

引用:

原帖由 sharon616 于 2008-5-15 15:33 发表
谢谢大家的热心参与！救灾我是绝对赞成的，但是非要把这么小的孩子和钱联系在一起吗？教一些和灾难有关自救措施也是可以的呀！毕竟孩子还小，对他们来说比救灾更直接地是学会保护自己！
    今早送孩子到幼儿园看到 ...

这个老师真不配做老师

我个人认为幼儿院的孩子捐十元以下就可以了，他们还没有能力赚零花钱，而爱心是不能用金钱的攀比来衡量的.

女儿中班,昨天回来说要捐爱心,她说把我的芭比捐几个出去吧,平时虽然有跟她讲地震的事,但她似乎不能理解有多惨,昨晚上网给她看了几张图片后,终于愿意把储钱罐里的硬币一个一个地慢慢地挖出来了，挖了一半又舍不得，继继续续挖了几次，最后我给她凑了个整数，捐了一百，虽然我们家公司里街道里都捐过了，但想想灾区的孩子真是太可怜了，能尽多少心就尽多少吧.

我们爷爷奶奶还主动问宝宝幼儿园有没有叫她们小朋友捐款呢,说是说从压岁钱里扣,宝宝很爽快的说:好!还说要发明地震的时候可以自动打开保护人的东西,像雨伞一样的.她也每天和我们一起看电视救灾新闻,不吵要看动画片了..

引用:

原帖由 不知对错 于 2008-5-15 08:58 发表
我们今天早上捐了,还是他储蓄罐里面的硬币,跟他谈了好久,他一直舍不得,后来说到很多小朋友已经受了伤,还没有房子住,可能已经没有爸爸妈妈了,我们要奉献爱心,小东西还问什么是爱心,又很辛苦的告诉他,爱爸爸妈妈爱宝宝 ...

好主意。我也这样做。爱的教育就是得拿自己有点舍不得的。.

其实让孩子知道，当别的小朋友有困难时，大家要互相帮助，这点很好啊！

只是不要一味的强调数额，现在小孩出手都是百元的哦.

引用:

原帖由 EVE 于 2008-5-15 08:42 发表
如果你的孩子已经提出了“反正爸爸妈妈的钱就是他的钱”这样的问题，你真的可以开始理财教育了。孩子也许做不到“把自己的钱省下来帮助别人”，但是孩子可以做到少买一件玩具、少穿一件新衣、少吃一块蛋糕、少去一次 ...

完全同意，尤其是最后一句。我们就是把马上要到的六一儿童节计划买玩具的钱捐了出去，虽然孩子一开始有点舍不得，可是告诉他有很多小朋友没得住、饭都没得吃，她只不过是放弃一个遥控汽车而已，他也就同意了。爱的教育就是要从小开始吧，孩子一开始也提出爸爸妈妈出钱，她玩具照买，但我告诉他现的是他自己的爱心，当然是要他自己做点什么，个人认为父母简单的拿钱给孩子不妥，确实是起不到爱心教育。.

今天问孩子，怎么帮助那些在地震中失去爸爸妈妈的小朋友？
孩子回答我：帮他们找爸爸妈妈

看来，孩子的心目中，还是家庭的温暖最重要。可能还根本不懂用金钱怎么去帮助人家。.

昨晚老师打电话说幼儿园明天有捐款活动，这些天上小班的儿子咳嗽没去幼儿园，我早上把捐款交给了老师。
自愿尽力献爱心，也不想太多了。。。.