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[育儿] 刚暴打了他一顿

刚暴打了他一顿

这段时间老师一直反应上课注意力不集中,经常五角星没有,教的字一个也不认识。气死我了。明年就要上小一的男孩,你说该怎么办呀?不认识字吧,我刚刚自己教他,是一个也不会,无名之火就上来了。真不知道他上课在干什么,你这边急吧,他那里还在跟你笑,嘻皮笑脸,看得我是火气上串,本没想打他。后来按耐不住,那拖鞋抽了他一顿。有多大力气就抽多大力气。咳,真不知道怎么会变成这样。现在他睡着了,我又在这后悔了。.

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不着急,没关系的。找个地方让孩子学点拼音,然后给他买些带拼音的故事书让他自己看,慢慢的就会认识字了。我们就是,学会拼音之后我再也没给她讲过故事,都让她自己读了,然后看的多的字就认识了。千万不能打哦。.

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我也不是因为不认识字打他,就是生气他那种态度,不知道认真。咳,教育怎么那么难呀.

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干嘛打孩子啊,就算要打也用手打好莱,打痛他的同时你的手也会痛,手痛时会提醒自己不要打得太过分了,看你这个‘那拖鞋抽了他一顿。有多大力气就抽多大力气’,真是的,我看着都心痛,此时后悔莫及了,我是深深尝过这种滋味,难受啊,看着孩子无邪的脸,明早又上赶着叫妈妈妈妈了……
每个孩子各有所长,他不认识字,那么其他方面肯定有特长,好孩子是夸出来的。
我儿子也是明年上小一,也在学习生字,LZ的宝宝不可能一个都不认识吧,先从他认识的字里找朋友,比方说认识了‘绿’字,就让他找朋友绿化、绿草……认识了草,就给草找朋友,草地、草率……有些字都是平时小区、公园常见的,要是一本正经的拿书识字,学起来是很难,我们就是这样学,然后认识的字多了,就自己看书,在书上找朋友,不认识的问我,这样认字就灵动多了,呵呵,只是个人经验而已 。教孩子,这个任重道远得担子,家长得戒急戒燥啊~~.

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回复 3#狗狗妈妈 的帖子

深有同感,我们家的是,你还没怎么说她呢她就先哭在你前面,眼泪加鼻涕的,哭得我火大的不得了。.

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原帖由 狗狗妈妈 于 2007-10-23 21:49 发表 \"\"
我也不是因为不认识字打他,就是生气他那种态度,不知道认真。咳,教育怎么那么难呀
小孩子呀,他的态度也不是故意的,可能还是看着妈妈着急的样子觉得好玩才跟你嬉皮笑脸的呢。慢慢来,好孩子是夸出来的,千万不能打,打完了他痛你更痛。.

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打,总归是副作用大哦.

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唉!又一个无知无畏的妈妈.我敢说,以后你还会打他,而且打他之后你也一定会后悔。你折磨的孩子,你自己内心也会越来越焦虑。

如果你真的爱孩子,那就请尊重孩子,尊重儿童的心理发展规律,克服你自己内心的恐惧,不要再用一些传统的不科学的方法和言行教育孩子,去了解一些象蒙特梭利教育这样的科学育儿理念。
静下心来,读一些关于儿童发展和教育的书,例如{{倾听孩子}}、{{拥舞生命}},{{孩子,把你的手给我}},{{谁拿走了孩子的幸福}}等等。。。。

我只能给你这样的建议,如有言辞不当之处,多多海涵.

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回复 1#狗狗妈妈 的帖子

我也有过打孩子后又心疼的经历(当然没有重打过)。打是要打的,但不能为了出气(当然,很难做到,家长的教育手段有限)。消消火,我们这些家长都太心急了,每个孩子有自己的成长曲线,大方向把好就行了,不识的数、不认字只是暂时的,他们长大了自然要学。.

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我实在不明白为何要打孩子,我家宝宝中班我从来没有打过。我从来没有教过宝宝识字,幼儿园都会教的。
我想许多妈妈放了太多的心思在孩子身上, 我觉得更应该花更多的心思在自己的身上,好好想一想,怎样做一个聪明,有修养的妈妈,而不是一个暴躁的妈妈。想一想自己行为能否真正帮助孩子的提高。我个人认为打孩子除了宣泄自己对孩子的不满,孩子没有得到任何好处和教育。
对孩子的教育要抓重点和本质,要看到他学会了多少,进步了多少。每天2个眼睛盯着自己的孩子的缺点,累不累?.

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孩子是什么也不懂呀,早上起来又跟我很亲。看见他红红的屁股,很后悔。多谢楼上的,还是自己增加一些育儿知识吧.

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脱班就这样打,好厉害的妈妈呀,我儿子上中班了,我也没打过他的,小孩子顽皮是正常的,要有耐心,多鼓励他比打他要有帮助的多.

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原帖由 狗狗妈妈 于 2007-10-23 21:12 发表 \"\"
这段时间老师一直反应上课注意力不集中,经常五角星没有,教的字一个也不认识。气死我了。明年就要上小一的男孩,你说该怎么办呀?不认识字吧,我刚刚自己教他,是一个也不会,无名之火就上来了。真不知道他上课在干 ...
我有时也会火气特大,打几下子,最要命我自已第二天满嘴牙肿,上火啊.

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回复 1#狗狗妈妈 的帖子

严重谴责!你干吗不抽自己一顿啊!.

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不要着急慢慢来,每个孩子是不一样的.

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孩子还是多多鼓励好,但偶尔来一下重的,也是可以的,记住只能一下,还是屁股呦........

平时多为平波教育,偶尔给一个脉冲教育,可以更好的促进小孩,是男孩的我想这种方法还是可行的..........

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还是不要打吧,冷藏吧,把他关在房间里让他冷静冷静,明白道理在放出来,我现在采取隔离的办法,然后找个台阶让她下..

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啊?  等哪天去买本德文书来自己学学,要是自己也记了半天记不住,让儿子或者自己的老妈来打一顿,感受一下被打的心情..

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原帖由 洋囡囡妈妈 于 2007-10-24 11:22 发表 \"\"
还是不要打吧,冷藏吧,把他关在房间里让他冷静冷静,明白道理在放出来,我现在采取隔离的办法,然后找个台阶让她下.
你这个比打更恶劣!  在下意识里孩子会以为妈妈不要我了,妈妈对对我的爱是有条件的,以后有可能他就会隐藏自己真实的一面去讨好父母,孩子会感到孤独,在内心里会越来越没有安全感!

换位思考下,如果你烧饭或者其他什么做错了,家人把你关在房间里,让你想想到理.你的内心怎么想?

所有的这些发生在孩子身上并将影响他一生的悲剧,根源都在于做父母的自以为是. .

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首先,打孩子肯定不对!LZ一定要跟孩子道歉,以后不能再拳脚相加。
1、每个孩子都是独特的个体,不要拿别的孩子来和自己的孩子比较。我们总是不由自主的拿别人的优点和孩子的缺点来比,这严重影响我们对孩子的正确评价,而且很有可能给孩子带来心理上的伤害;
2、机械的认字是没有意义,得不偿失的。LZ问问自己,有没有引导孩子喜欢阅读,帮孩子养成好的阅读习惯?孩子很少接触书籍,却突然要求他一下子认字,是违反学习规律的。我认为,学前识字不是目的,重点应该放在引导孩子学习阅读,进而养成良好的阅读习惯、学习习惯,更进一步引导孩子热爱学习、开阔视野,为今后进入学校开始正规学习打好基础;
3、要让孩子知道,什么时候你是在和他玩闹,什么时候你是在很严肃的和他讲事情。否则你和孩子之间缺少这种默契,你这边七窍生烟,孩子却还不明所以。不需要打,你只要看着他的眼睛,平静的告诉他:我没在和你开玩笑。当然,这种习惯也要慢慢来。LZ可以每天安排一点时间,和他一起做点“严肃”的事情,比如阅读、画画、学习其他本领、讨论身边的大事小事等等,都可以。这对他以后进入小学后的学习,也会很有帮助。.

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学习是需要学习目的的,为什么学习,为什么要努力,这才是首先要教育孩子的,努力后会怎样,不努力又会怎样?
比如,我们楼道在粉刷油漆,味道很难闻,我就对我家宝宝说:“宝宝,你看,这些人出卖嗅觉干活挣钱生存,为什么会这样呢?就是因为这些涂油漆或是背水桶的小时候不好好学习,没有足够的能力可以做舒适的工作。”
过了两天宝宝突然冒出一句话:“妈妈,学习是最重要的事。”
首先要让宝宝有这种学习的意识,然后每天固定的时间雷打不动学习,我们家现在是弹钢琴,呵呵,培养学习的习惯也是一件长远而艰巨的工作。.

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回复 21#浅浅妈妈 的帖子

我不会这样教孩子,我不认为职业有贵贱。
我觉得我们的父辈和我们这一代可能生活的压力大一些,大家会努力学习工作,改善生活条件可能是首要大事。对下一代来说,我想他们能过自己想过的生活,做自己喜欢的事,学习的目的不是做个所谓的好工作而已。.

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我们现在上小班了,我很少问他在幼儿园学了什么,只是问他在幼儿园开心吗?幼儿园好多事情都是他自己告诉我的。现在基本上不大他了,以前是打的,也是打完就后悔。但有些时候明明告诉他不能把玩具丢得到处都是,他还是故意给你弄,有次我真的急了,他把新买的玩具全部扔到沙发地下,我让他自己拿出来,他说不,我就要把玩具扔到楼下,他不舍得,还是自己乖乖的检起来了。.

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不能打,他知道你因为这个打他,以后痛恨这个,更不好.

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我们家的上小班,问他幼儿园的情况,除了玩了什么,干了什么坏事,几乎就不回答的。叫他唱老师教的儿歌,回答我“又不是在幼儿园,不唱。“  认字、数数,根本就没兴趣。不管他了,让他多玩玩吧。.

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引用:
原帖由 文文妈 于 2007-10-24 12:44 发表 \"\"
我不会这样教孩子,我不认为职业有贵贱。
我觉得我们的父辈和我们这一代可能生活的压力大一些,大家会努力学习工作,改善生活条件可能是首要大事。对下一代来说,我想他们能过自己想过的生活,做自己喜欢的事,学习 ...
否决别人的意见,也拿出您自己的意见,不要说别人这样不对,那样不对,又不拿出自己的觉得正确的意见,也让我取取经吗,呵呵!.

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暴打孩子肯定是不对的。应该找机会跟孩子表示对不起。

“恨铁不成钢”的心情可以理解。但是这关乎你的遗传(孩子的智力受母亲遗传影响较多,情感方面受父亲遗传影响较多),家庭的早教氛围和实施方法,不是你觉得他应该认字他就得认字这么简单。

建议先冷静反思一下自己,不要盲目与其它孩子攀比,给自己的孩子多一点耐心和机会,告诉他认字的好处和必要性,找准切入点用积极的方式诱导他上进好学!只要他想学了,学习应该不至于那么困难吧。

**想想前不久的特奥会,那些个智障儿童在家庭和社会的耐心鼓励下都能顽强地生长着,我们的孩子都是健康正常的儿童,我们为什么不能给他们多一点鼓励和耐心?.

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你们家的宝宝都还好, 我家的,你刚打她一下的话,那就是翻了船了,就是一个劲的哭,没有哭多久就开始眼泪、鼻涕外加呕吐。把几个小时内吃的东西来个全盘翻。.

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回复 26#浅浅妈妈 的帖子

看帖回帖,没想太多,只想表达一下自己的想法而已,没想到惹您不快,抱歉!
女儿有一段时间想做“清洁员”,于是我教她先在家里练习扫地,后来在学校老师让她负责倒垃圾,她很积极,上次来台风(学校没停课的那一次),她居然还借了同学的雨衣去倒垃圾。对她的这些行为,我都是充分表扬的,学习不只是学习课本知识,更重要的是学做人,尊重人、爱劳动、负责任,都是应该学习的好品质。所以,碰到小区保洁员、家里的阿姨在工作,我都跟女儿说,你看别人干活多认真,多辛苦,所以我们要爱护环境,不乱扔垃圾,不给叔叔阿姨添麻烦!
呵呵,谈这些对LZ的问题来说跑题了!.

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我跟楼主也有过同样的经历,我家小子也是很皮你在那都快急死了,他还在那跳来跳去的。后来我也慢慢总结了经验,觉得可能是有时我们家长在教孩子知识的时候方法没对。我儿子就是要在游戏中能学东西那种,如果你让他好好坐在那里拿着张生字卡教他的话,他会马上就不感兴趣了,效果也不是很好。孩子还是都喜欢寓教于乐的方式教他们。不同的孩子有不同的教育方式,所以我们家长也要多学习以怎样的教育方式来对自己的孩子。.

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小孩子可怜,有着样急脾气的妈妈!
我家也是皮男孩从不会因为不认识字、写字写不好打他,一次他说谎了,被我厉害地打了屁股,以后再不敢,记住了要做老实孩子,说老实话。认字做题只会越打越没有兴趣。
楼主,试试平心静气,和孩子一起玩,一起学习吧。.

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回复 21#浅浅妈妈 的帖子

不好意思,我也不能赞同您的观点。看来您对学习的认识就是为了以后赚钱的工具,作舒适工作的跳板。这对学习是一种贬低和侮辱。学习是人与生俱来的能力,爱学习的人视其为生活的最大乐趣,而且终其一生乐此不彼。朝闻道,夕死可矣。孔子是这样评价习得的快乐的。

还有把劳动性的工作说成是成绩不好的人才做的事情,这歧视也太明显了,不够和谐社会噢。.

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原帖由 小土豆爸 于 2007-10-24 11:50 发表 \"\"


所有的这些发生在孩子身上并将影响他一生的悲剧,根源都在于做父母的自以为是
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引用:
原帖由 浅浅妈妈 于 2007-10-24 13:23 发表 \"\"

否决别人的意见,也拿出您自己的意见,不要说别人这样不对,那样不对,又不拿出自己的觉得正确的意见,也让我取取经吗,呵呵!
你这样教育的方式,确实不敢恭维!
学习唯一目的就是不用干苦活?拿比人高的工资?过上人上人的生活? 太狭隘了吧.

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晕死了,我也打过得,后悔,不过打得很轻得,孩子基本没太大反应,不哭得.
我家孩子还小不到3岁,刚上幼儿园,一般睡觉都准时得,难得睡下去要搞,搞么就陪着搞一会儿,可搞了一两小时还不睡我火气就上来了,日常什么事情我都不刻意要求,就是吃饭睡觉比较看重,而且刚上学身体素质要搞好,好来,两小时还不睡我就会打她屁股,一般打3下不舍得再打了
担心以后慢慢大起来,我会脾气越来越大,真担心啊.

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我也不赞同21楼的观点.

我也不赞同21楼的观点.
第一,学习是孩子与生俱来的本能,孩子从一出生开始就是在学习中成长的.比如从学习走路,学习说话,学习观察爸爸妈妈的情感表达,可以说,每一个孩子都有天然的学习能力.
第二,学习本身是可以带给孩子很多成就感和快乐的,比如孩子学会了搭积木,或者学会了扫地,他们都会感到对自己的自豪.如果一定要给学习增加过多额外的目的,相应就会减少孩子对于学习本身的乐趣.这对孩子发展的长远来看,未必是一件好事.
第三,如楼上MM所言,职业无贵贱,我们可以尊重有钱人,但也不必鄙视那些只能挣得微薄生活费的人.这样教育孩子,也许会让他的价值观太狭窄.

当然,每个人都有表达自己观点的权利,我不能说自己的观点一定正确,但我也的确不同意21楼MM的观点..

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何必这样要求孩子那,幼儿园本来就该玩的时候,上小学了想玩都没时间了!我前天晚上去女儿的幼儿园听龚佩佩老师讲课(陈鹤琴协会的副秘书长),讲的不错,而且就告诉家长,幼儿园时期的学习应该是没有压力的,在玩中学,主要的是玩,不要勉强她.... 其实很多道理真的不错,反正我个人感觉对于孩子的文化方面要求不高,现在就想让她享受自己的童年,掌握学习的方法更重要,,而不在于学习的量,所以家长不必为此去批评孩子,甚至打孩子,这样反而让孩子感觉是一种压力!.

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回复 28#bbcdes 的帖子

如出一辙,我家女儿也是一样,打也打不得,骂也骂不得,来个一哭二闹三上吊!打了心疼,不打她不老实!真是可怜天下父母心呀!!.

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狗狗妈妈:我的儿子也升大班了,做事注意力不集中,容易分心,不太明事.我自己还算有耐心,一天会数次地提醒他做事情专心,包括吃饭,刷牙,下棋,学习时,每次上兴趣班前也都提醒鼓励他专心认真守纪律.每次态度很好地与他沟通,听不进,上海人说有点拎不清,升级至发火时,稍微识相点.所以对于生理上有缺陷的孩子,要改变真是不容易.孩子间的差距很大,有的的孩子让人省心,有的孩子需家长付出很多,可是因为他是你的孩子,所以别无选择.上周,送孩子去上外语课前,我和他爸爸一起特地对他提了上课的要求.那次正好有其他家长听课,上完课,家长们和老师都来反应了.家长说:你孩子真皮,上课不听,老师在上面讲,他和坐在对面的小朋友(原来坐在旁边的,因讲话,已在本课堂上被老师调到对面的)捣蛋,吹喇叭(用课本作的).老师说:家长都有意见,担心影响其他小朋友上课.回家后,我非常生气,用小尺打了一下他的手心(事先约定好的),然后告诉他:因为他上课时候在玩,浪费了学习时间,所以取消这个星期玩的时间.我也一直在一边教育孩子,一边否定自己,一边再找好办法,也想听听有类似孩子的家长的教育建议,特别是小土豆爸爸的想法.谢谢!.

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女儿一岁多时晚上不肯睡觉,总是从床上爬下去,每个房间串,熬到十一二点是常事.我白天上班,晚上累啊,希望她能在床上呆着,不睡也行,所以她爬下去我就打她屁屁,她以为我跟她玩游戏,开心的不得了,更加起劲的往下爬,我气急了,就脱了纸尿裤对着小屁屁狠狠两巴掌,女儿愣住,发现不是游戏,结果当然大哭一场,第二天小屁屁红了,我那叫心疼啊,然后买了很多育儿方面的书:蒙台索利的,孙瑞雪的,土豆爸说的几本书都看过的,知道孩子的很多问题原因可能在父母,现在心情平静了很多,虽然有时还会训斥孩子,但心里已经不是那种气极败坏的感觉了,并且会观察孩子的反应,很多书里会告诉你孩子的那些反应表示了什么.还有就是降低要求,对自己对孩子,有时可能是苛求了所以大人孩子都累.做妈妈后才开始学习,但总还算不晚.
也算和孩子共同成长吧.

[ 本帖最后由 zcllwh 于 2007-10-25 11:40 编辑 ].

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引用:
原帖由 捷培妈妈 于 2007-10-25 11:32 发表 \"\"
狗狗妈妈:我的儿子也升大班了,做事注意力不集中,容易分心,不太明事.我自己还算有耐心,一天会数次地提醒他做事情专心,包括吃饭,刷牙,下棋,学习时,每次上兴趣班前也都提醒鼓励他专心认真守纪律.每次态度很好地与他沟通 ...
不知道你们现在幼儿园回家让他做作业吗?以前我也算比较有耐心,但是就是在教育儿子的过程中一点一点丧失了。昨天晚上做好逻辑狗,他说了一句“终于可以做自己想做的事了”听得我是那个感慨呀。真不知道他在想什么。前两天看到过敏性体质孩子的特性,1、聪明。2、青光眼圈。3、夜间容易出汗,4、好动。除了1其他的都一模一样。从儿子小就有人跟我说,哮喘的孩子聪明,我怎么就到现在也没看出来呢?要不是明年上小学,我也不会这么逼着他。我同学的孩子这个年龄段已经会3位数的加减法了,可我们只会20以内的加,减还不太会.

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"比如,我们楼道在粉刷油漆,味道很难闻,我就对我家宝宝说:“宝宝,你看,这些人出卖嗅觉干活挣钱生存,为什么会这样呢?就是因为这些涂油漆或是背水桶的小时候不好好学习,没有足够的能力可以做舒适的工作。”
不同意21楼这个观点,其实很多人做那些又累有脏的工作,并不是没有读书读好,或许会有很多背景,不能一概而论,我们教导孩子让他认识到职业无贵贱最重要的是靠自己的能力让自己生存,对于所有的靠自己双手的人,都要让孩子给与尊重..

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回复 41#狗狗妈妈 的帖子

我们是过敏体质的孩子,你说的那些特性全有.所以经常感冒咳嗽.正因为此,我现阶段对他学习上的要求不高,主要是养好身体(暑假学会了游泳,今年想坚持游泳过冬)和培养良好的生活\学习习惯.本来也想明年送他去要求高的好学校,综合自己孩子的情况,打算就近找一所合适的学校.我了解了一些一年级情况,觉得数学(一年级没有3位数的加减法,如果会做,也是熟能生巧,熟练掌握十以内的就可以了,做点思维训练对数学发展更有帮助).英语(有点基础)不是大问题,主要是语文(包括做数学题都需要看懂题意).所以我们现在主要精力花在语文上,讲故事,看书,边看边学字,儿子记性不好,所以也是前看后忘,没关系,多看几次,多认几次,多说几次,一定也行的.虽然会很累,特别要发火的时候,想想孩子记不住也不是他的错啊!谁让我没给他好记性呢.自己心态好了,就容易接受,脾气也会好点了.我一直跟孩子说,你不会,妈妈不会生气,我们可以慢慢学,但是学习的时候不认真,妈妈很生气的.我们是示范园,所以没有幼小衔接的课程.感觉放学后也没有时间做作业,放学后去游泳(2次)围棋(2次)/英语(2次)/钢琴(几乎每天练习),连周六都安排了,只有周日可以畅快地玩.这学期想安排他去学拼音,没空,只能在家抽点阅读时间自己教了.我还常常觉得孩子蛮聪明的(基于我对他的低要求,除非是高智商,大多应该都差不多的),他脑子里想的就是玩,任何时候都会自己安排玩,哪怕只能一分钟的时间,而且会玩出新意来.自己的孩子其实自己最了解,怎样的孩子提怎样的要求,这样大人小孩都轻松.加油!
另建议你给他做作业时,每次量不要多,同时要规定时间,这样不至于孩子厌烦.我们学钢琴就是这样量不大,可能进度慢,但是有兴趣,不反感..

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幼儿园的也要求太高了吧,上学以前能让孩子玩的就尽情的玩,上了学以后就真的没什么时间玩了.

[ 本帖最后由 百变小樱 于 2007-10-25 15:52 编辑 ].

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很久没有来3-6岁版块了,我们今年小一了。最近周边很多朋友今年也是大班都在找学校。每年这个时候最好少听,少问,少比较。因为这段时间你听得越多就会压力越大。其实孩子识字主要靠的是多阅读,前面有一个妈妈说的对,建议先学拼音。但是一定要找一个好一点的地方学习。老师和教的方法都很重要。还有就是不管你学什么都要注意对孩子的方式方发。很多事情是不能逼的,你有没有好好想过你自己教的方式本来就有问题呢。
还有我以一个过来人的身份告诉大家,我觉得大班的孩子还是要每天给他制定一点学习的作业。不要多建议15分钟左右。因为不管你的孩子考不考小学,以后总是要做回家作业的。所以现在还是让孩子有一点学习的概念比较好。还有就是关于靠小学的,在这个事情上其实也取决与很多家长的意识。如果你希望你的孩子能够进入一个好的学校的话,你肯定要在孩子大班的这个阶段付出的多一点,以后上了小学你会觉得轻松点。如果你打算幼儿园一直愉快教育的话,建议选择学校的时候也选择一个比较轻松的愉快教育小学。不然家长到了小一会很后悔的。孩子一生走什么路真的在小学及初中阶段之前全部都是看家长!
一下子写的那么多,有不同意的千万别砸我!我也是想想我自己去年这个时候的心情有感而发!.

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多谢这里的爸爸妈妈了,能够把自己的经验说出来大家交流。我现在每天回家基本上给他做半个小时左右的作业量。现在看下来好像还可以。看样子我是要改一下思路了,把主要精力放在阅读上,拼音我们从9月份已经开始在外面学了,教到u后面一个了(打不出来,呵呵)我们4周岁的时候开始学游泳,已经1年多了,游泳老师说他很聪明,但是不认真,就问了为什么,老师说游泳最难的就是换气,这个动作只能教了以后再水里自己领会,当时我儿子学会了,还有好多大班的孩子还不会。当时他小,我也没有意识到这个不认真的重要性,现在通过学习呀,认字呀,感觉到了,我气得就是他这种态度,不知道认认真真,好像什么都无所谓。今天抽空把好妈妈,慢慢来看完了。有启发。.

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偶家明天也要上小一了,现在每天回来也要做半个小时的功课,想想孩子也蛮可怜的!.

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首选声明:我没有贬低和看不起任何人。但我觉得21楼妈妈说的是事实,这里的妈妈们有谁能够说自己的小孩大了做清洁工或油漆工等体力活是无所谓的吗?现在好好读书,不就是为了将来有一份好的工作。.

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LZ怎么这样爆打孩子,我真心疼啊。看了楼上妈妈们的话,我对10楼的妈妈说法有同感。想想我小时候,上了小学才认字,识拼音,作算术。无忧无虑过小学。父母从来不管我学习的事情,自己弄弄,90年不也复旦毕业了。再说,现在完全否定教育产业化,将来是不是又会回到我们小时候那样,说不准呢,没有必要逼迫小孩子。我女儿明年上一年级,现在我也不知道她识几个字,会做多少以内的加减法,但是她诚实(从小到现在没有一句谎话,做错了事情也坦然承认),善良(会同情),喜欢观察事务,喜欢动脑筋,特别爱作逻辑狗之类的东西,我和她爸非常满意。.

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有一句话“棒子出孝子,筷子出逆子”

我打我儿子经常想到这句话,我老公说你那么轻打小孩最终只会皮掉(我一般用笔打手心)

所以我经常在很火的时候尽量克制。

(我儿子有时候会耍心机,过几天我打他的事情,他就用在我们大人身上(打我们的手)).

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