昨天回家,儿子花了一个小时写一版字(一张);化了45分钟做公文(230题20以内的加法)错了13题。
影响:没有时间看电视,没有时间玩,没有时间吃水果,没有时间认字,没有时间学拼音,没有时间……
期间:我和老公把他骂哭了一次,教育了半小时。
结果:大家的心态都很差,我无法控制地说了很多负面的话:你以后不要写了;你的脑子在哪里;做事注意力一点也不集中……
没有听故事,没有结帐,没有电视券。上床,直接睡觉。看他这样,我真是急呀,一晃就到睡觉时间了。可我急他不急,跟他说快点做完了就能玩,这话对他来说没有任何吸引力。
等弄他上床了,自己坐在书房里和老公聊这件事,忽然觉得我们对他要求太高了。毕竟他写字总共学了才四次,而我们一定要求他要按照老师写的位置去写,不行就要檫掉。这样已经养成了他很不好的学习习惯,他开始依赖我们,希望我们在他傍边陪他。或者写了几个字就叫我们,问我们他写得好吗。他的谨慎和依赖都是违背我们初衷的,我们要的是一个独立和自信的小男子汉。
而做公文,230题,反复的去做,考验他的耐心和注意力。老公说大班的小孩子注意力只能集中10分钟。让他一下子做那么多,做做玩玩也就不足为怪。
想想小孩子要以鼓励为主,冰箱上贴的纸上就有一句话:生活在批评中的孩子学会批评。于是赶紧跑去儿子房间,拥抱他一下:儿子,你还是很棒的,我们骂你你难过吗?他点点头,我好心疼哦。
记得一句话:粗心的家长孩子毛病少,细心的家长孩子毛病多。最终和老公协商一致,有些事我们一定要睁一只眼闭一只眼。我们让他学写字,主要是希望他上小学做功课速度快点。所以,现在开始不求完美,只要他完成。先允许他写一行叫我们一次,而我们以鼓励表扬为主,然后两行叫一次,逐渐让他改掉写字要我们肯定的习惯。至于公文,分两次做,每次量少一点。而我们的教育方式也要改进,就是我没有耐心了就换老公,他发脾气了我跟上,一个发火另一个不能浇油。希望儿子经历上学过程仍然是只快乐的兔子
我儿子也有了自己的BOLG
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本帖最后由 飞飞兔妈妈 于 2006-5-19 10:51 编辑 ].