太感谢了!.

引用:

原帖由 tomsmun 于 2007-5-3 10:52 PM 发表
太感谢了!

希望在今后学习的过程中可以有更多的方面讨论, 英语虽说,听说读写这四个方面很简单,但是真正要做到"融会贯通",我觉得总是不容易的,何况是仅凭一套教材的力量呢!.

为什么这么好的书我们的教育局不能把它作为各学校的统一教材.

徐汇区三所民办初中(华育、世外和西南位育)都把SBS作为统一教材，再加上牛津英语，双管齐下，只是侧重点和教法各有特点。公办学校可能做不到了，只能到外面读。.

华育好象没有.

华育有的，只是比重没有世外这么大。.

原来是这样,我以前也是听说的.

引用:

原帖由 H爸 于 2007-5-12 11:52 PM 发表
华育有的，只是比重没有世外这么大。

我觉得教材好是一方面原因, 真正老师是否能够DELIVER出来东西? 即便是内容已经被DELIVER出来了,孩子真正能够吸收多少?这些都是在教材背后的,真正需要被引起重视的几大原因. 人云亦云, 一起去学SBS, 不顾及孩子的知识结构和年龄,不考虑自己真正的需求和课业的负担, 我觉得并不能够把"再好的教材"给与"融会贯通".

HELEN爸爸,这次谢谢你给FREDA妈妈的帮忙,同时也祝贺FREDA,这无疑是给她又打了一个强心针. 我觉得FREDA就是"活用SBS"的典型, 她来学习SBS的时候好象很一般的,也没有特别的地方,但是她的兴趣和持久性让我惊讶, 甚至经常用课文里的学习内容来回答我,虽然用得不一定是对的,但是我很高兴她的学习态度. 甚至我觉得她有点小HELNE的味道,性格,学习的态度和对于英语的热衷,都有"形似"的地方呢!  .

引用:

原帖由 myladder 于 2007-5-3 06:46 发表


我想从以下的几个方面来简单说明和的区别:

新旧程度----后者是比较老的,传统的教材;前者是比较新颖,系统的教材;
内容----后者的每个UNIT里的单词比较多,语法现象是单独解释的; 后者的语法现象是贯穿在R ...

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请问剑桥应该是少儿剑桥吗?它和SBS并没有多大的区别的,我个人看不出SBS新颖在哪里?

[ 本帖最后由 宝贝猪猪妈妈 于 2007-5-13 10:26 编辑 ].

恭喜FREDA的进步，也谢谢您对HELEN的鼓励，其实，在演讲这个环节上，尽管您只对HELEN进行了一两次指点，HELEN还是印象深刻的。
小HELNE的的性格是适合于学习外语，很投入，很热衷，进了中学，尤其是世外这样讲究“参与”和“实践”的学校，学习外语的氛围，尤其是同年级和高年级优秀学生的榜样，更是受益很多，不用家长再操心很多了。.

首先这是个"见仁见智"的问题,如果但从"肉眼"来判断的话; 所以不做更多的争论了;
其次,是扒开表面看实质,那是要配合老师的教学和学生产出来的结果来判断的, 所以是个长期且综合的概念;
最后, "新颖"与否在于实用性,如果多读了SBS的文章,自然有这样的感觉..

感谢helen爸爸和myladder老师的帮助，freda一直以helen姐姐为偶像，看到helen姐姐自己写的英语演讲稿那么精彩那么丰富，她真是羡慕不已。虽然这次没有入围总决赛，但也是对她的一次锻炼，让她看到了山外有山，人外有人，让她朝着更高的目标去前进。.

引用:

原帖由 daifangsandy 于 2007-5-14 09:44 AM 发表
感谢helen爸爸和myladder老师的帮助，freda一直以helen姐姐为偶像，看到helen姐姐自己写的英语演讲稿那么精彩那么丰富，她真是羡慕不已。虽然这次没有入围总决赛，但也是对她的一次锻炼，让她看到了山外有山，人 ...

是的,这就是比赛的"真正的意义"..

我想了好久，终于被我想到了一个合适的表达方式：SBS可以作为学习英语的主干课程。先说这些，以后有时间有领悟，慢慢补充上来。.

[ 本帖最后由 zyc 于 2007-5-24 12:55 编辑 ].

英语演讲稿是HELEN自己起稿的，其中请了老师做指点和修改；进了世外以后，也让她看到了山外有山，人外有人，学校高年级就有不少顶级高手，不会做井底之蛙了。.

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[ 本帖最后由 千零 于 2007-5-23 16:35 编辑 ].

谢谢千零，说得很详细．现在有许多孩子在选择教材，你最近读的是什么？.

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[ 本帖最后由 千零 于 2007-5-23 16:37 编辑 ].

[ 本帖最后由 zyc 于 2007-5-24 12:57 编辑 ].

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[ 本帖最后由 千零 于 2007-5-23 16:38 编辑 ].

我家小孩今年是四升五，剑桥三级马上要上完了，在网上看到SBS很火，五年级想让她读SBS，读哪一阶段？他有考试证书吗？对升中学也有好处吧？看到新东方学费要1180，好贵！.

我们现在是小学生,想在外面读些英语.看了上面这么多的评论,感悟到SBS 的确是一本好书,但听说好的民办初中都会选它作为英语辅助教材,如果真是这样的话,那么现在读了SBS,那么进了这些初中以后,不是有冲突吗?到底现在要不要读呢?请各位BBMM谈谈自己的看法好吗?.

不是好的中学都作为教材吗？不用提前读的.

我们剑桥少儿英语三级已经读完了,现在在上KET,有没有必要改学SBS,上那一册好?.

请问myladder老师：你在什么学校教SBS？教第几册？学校具体地址？报名电话是多少？谢谢.

为了给儿子报名我也看了看SBS3的教材。与新慨念类似但比较新颖。我想预初的也可以在暑假里学一学。.

请问,几个人的小组课,是否更适合SBS1的学习?.

引用:

原帖由 shumi1 于 2007-5-29 10:02 发表
请问,几个人的小组课,是否更适合SBS1的学习?

这个问题问的有些半不郎当。什么叫几个人的小组合适？
学习课程的质量需要几个部分构成：
1.教材
2.老师
3.学生
4.家长
其中，老师又要看a.中教外教；b.老师水平；c.教学手法
其中，学生又要看a.人数；b.学生层次；c.学生纪律

学生人数再少，只要有那么一个捣蛋的，质量也会大打折扣；学生人数再多，只要都是去学习的，质量也不会因为人多受影响。
老师教学手法，有的喜欢做游戏，有的喜欢坐下来交流。
如果你的孩子不喜欢做游戏喜欢细致的老师，那么要注意挑选人数无所谓多少但同学都要学习的那种班级。我觉得有些时候挑选同学比挑选学校和老师更重要，学校和老师我们可以挑选，但同学几乎就是未知数，而往往同学是相当影响学习质量的一个部分，不容忽视。同样的老师同样的教材同样的人数，那么同学的质量就会直接影响学习的质量。此外，孩子也能向孩子学习，如果家长们抛开功利心和竞争心，你们能看到，孩子相互间的学习一样能有收获。一个单词一个句型，不一定要从老师口里说出来孩子才能学习，从同学口里说出来，孩子一样能学到，也许印象更深，看看人家会自己也要会的心理。.

请教一下,你家KET是在哪里读的,我知道华师大有读的,但实在太远了,我们住在黄浦,你知道附近哪里有授课点,KET及PET的.
另外,我觉得只要顺着一个体系一直跟下去,无论是剑桥还是SBS总归会出成果的,当然负责的老师相当重要..

威三小学和西康路三小．电话６２６７７５１７是九三学社．.

同样请教，如果中学选择SBS，小学有必要先学吗？
顺便想知道，Myladder老师，您就是胡校长吗？.

个人以为不用，可以让他巩固以前学的内容.

同问，如果中学选择SBS，小学有必要先学吗？如果先学，对她以后的英语学习有影响吗？非常感谢！因为我正面临选择。.

引用:

原帖由 dongdongmm 于 2007-5-25 07:36 PM 发表
请问myladder老师：你在什么学校教SBS？教第几册？学校具体地址？报名电话是多少？谢谢

我在阶梯少儿英语复兴中路分校.

地址: 复兴中路1260弄2号2楼
电话: 51035510
学校网址:   http://www.myladder.cn.

引用:

原帖由 筠筠的妈妈 于 2007-5-31 08:38 AM 发表
同问，如果中学选择SBS，小学有必要先学吗？如果先学，对她以后的英语学习有影响吗？非常感谢！因为我正面临选择。

我觉得有必要学的,当然要看孩子的兴趣所在和时间的分配比例. 从不同的角度来看同一个星空,得当的结果是一样的吗? 当然是不一样的.我刚刚又写了一篇关于SBS的文章,希望有所帮助..

非常感谢!.

看到那么多有用的， 对于我们真是受益匪浅，我也觉得，语言还是要多说，多看，多读，有语感， 我们幼儿园是双语的，我想应该不会给他们小朋友说语法的问题，但是你如果问日期阿，他会告诉你tomorrow will be ....  yesterday was ....
我想对他来说这个就是一个习惯的用法。.

我看了你的很多帖子，非常欣赏你校的教学方式，请问你们在虹口附近有否教学点？教学理念是否一样、师资是否一致？不胜感谢。.

同问,想让儿子暑假学.
假如没有你校的教学点,请推荐一个 .

同问，虹口暑假里有无ＳＢＳ培训班．.

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引用:

原帖由 care-H 于 2007-6-1 08:23 PM 发表
我看了你的很多帖子，非常欣赏你校的教学方式，请问你们在虹口附近有否教学点？教学理念是否一样、师资是否一致？不胜感谢。

目前我只有在复兴中路上有学校,虹口区有阶梯的学校的,但是没有外教,教材都是一样的,分别都是独立核算的. 但是阶梯的教育本身都是很长久的了,那里也是不错的..

谢谢你的回复.
你是否知道虹口的地址/联系电话?.

胡校长，SBS1的班什么时候开始啊？我们都等急了！定下后尽早通知我哦！谢谢！.

顺着你的思路,我们"挑"好了同学,开始学习.谢谢.以后还要多请教..

个人观点：
英语培训劳民伤财，尤其小学生中学生，国内教这些的老师基本没几个能讲地道英语的，否则早跑别地方高就了，学了不巧还走火入魔，一口中国英语吓死人，以后大了想改都难。
随便找一本教材，一定要是英语母语人的编著的，最好不要是为了外语学习者而改写过的，原汁原味最重要，买个复读机，每天花点时间听，然后听写，要求一个字也不能错，再跟着磁带模仿大声朗读（关键！千万不能自己想当然瞎念），最好能背诵，一周能写篇英语日记，家长帮着改改（国内家长语法都厉害，但语音语调不是英语强人千万不要辅导）当然有条件找个老外帮着改最好（公司里有老外一般都很乐意的，一周也就10分钟）。关键是坚持，根本不用上课外培训，能坚持半年以上的，听写背诵50篇的，小学轻松过二级优秀，口语四星。
其实没经过考前培训，就能过二级优秀，口语四星，去英语国家的洋人家里一起生活一个月基本没大问题了。初中也能这样坚持下去，估计单独去国外生活都没大问题了。省下的培训费还是让孩子寒暑假去英语国家游学吧，英语其实很简单的！

[ 本帖最后由 讲真话 于 2007-7-2 00:01 编辑 ].

Ladder老师,

我儿子今年九月四升五, 已在绿光寒假班上完SBS1, 请问是否合适上今年你处的秋季SBS2, 查了你们的网站, 不知SBS2是从今年九月到明年几月结束? 盼答复!.

引用:

原帖由 家有猪宝 于 2007-4-27 09:11 发表
看了各位的介绍，很受启发。现在小孩学剑桥、新概念比较多，围着考章、考证转，但是真正把英语作为一种交际语言教的很少，结果教出许多哑巴英语。SBS听说过，一直没有很好的了解，今天看了大家的介绍，想参与一 ...

我女儿在新东方学SBS感觉蛮好的，新东方在各个区都有教学点，你上东方网上查吧～.

引用:

原帖由 讲真话 于 2007-7-1 11:54 PM 发表
个人观点：
英语培训劳民伤财，尤其小学生中学生，国内教这些的老师基本没几个能讲地道英语的，否则早跑别地方高就了，学了不巧还走火入魔，一口中国英语吓死人，以后大了想改都难。
随便找一本教材，一定要是 ...

说的虽然在特定的条件下, 特定的环境中, 有一定的道理, BUT, 不是"普遍性的",也就不适合"推广"了, 我觉得隶属"一家之言"..